教师读书笔记《将观课议课变成有目的的研讨活动》第一篇:观课议课笔记1、传统的教研活动中评课过程存在哪些问题？p5-62、实施新课程以来的教师专业发展重点主要经历了哪两个阶段？第三阶段将会是怎样的？p93、为何用观课而不用听课？p124、何为观？p115、什么是议？p156、为什么说观议课需要平等对话？p187、观议课的目的是什么？p198、课的研究为何少评为好？p24-259、为什么观课要从课堂教学信息开始？p30-3110、...
观课议课记录方式与课堂观察量表应用分析（教育教学讲座十之10）主讲人：钟炜（四川省自贡市荣县教研室书记）时间：2015年12月12日(编号：zhongwei196207blog—4—10-10)编者按:本人对“（第4类）教育教学讲座”分为十个系列:一备课研讨、二课例分析、三听课评课、四案例研究、五课堂调控、六教学效益、七高考备考、八素质教育、九教育科研、十观课议课，对每个系列分为若干个专题。本文《观课议课记录方式与课堂观...
陈大伟博文一观课议课问答（教育教学讲座十之47）主讲人：钟炜（四川省自贡市荣县教研室书记）时间：2021年5月19日（编号：zhongweil96207blog—4—10-47）编者按:本人对“［第4类）教育教学讲座〃分为十个系列:一备课研讨、二课例分析、三听课评课、四案例研究、五课堂调控、六教学效益、七高考备考、八素质教育、九教育科研、十观课议课，对每个系列分为假设干个专题。本文?陈大伟博文一观课议课问答［第4类）教育教学讲座十...
《圆柱的表面积》观课、议课实录时间：2011年3月4日地点：武安市西石门铁矿学校会议室授课人：李爱平观课、议课主持人：郭利学观课、议课成员：郝晓丽、于淑玲、郭利学、韩丛梅、罗红霞一、课后反思：主持人：今天，我们数学教研组的教师认真观摩了李爱平老师所作的六年级数学了《圆柱的表面积》一课，首先请李爱平老师做课后反思。李老师：一、合理灵活地组织和利用教材。本课学生的达成目标是理解圆柱体侧面积和...
《圆柱的表面积》观课、议课实录时间：2011年3月4日地点：武安市西石门铁矿学校会议室授课人：李爱平观课、议课主持人：郭利学观课、议课成员：郝晓丽、于淑玲、郭利学、韩丛梅、罗红霞一、课后反思：主持人：今天，我们数学教研组的教师认真观摩了李爱平老师所作的六年级数学了《圆柱的表面积》一课，首先请李爱平老师做课后反思。李老师：一、合理灵活地组织和利用教材。本课学生的达成目标是理解圆柱体侧面积和...
