地方本科院校提升人文社会科学研究管理效能的若干思考摘要：人文社会科学研究是高校科学研究的重要组成部分。人文社会科学研究具有研究价值的内隐性、研究方法的主观性和评价方式的复杂性等三大特点。影响地方本科院校人文社会科学研究管理效能提高的问题，包括管理理念有待创新、评价体系有待完善、激励机制有待加强等几个主要方面。为了提升人文社会科学研究的管理效能，地方本科院校应该以革新管理理念为先导，优化管理方式...
南宁市社会科学研究优秀成果评选奖励办法第一条为奖励社会科学研究优秀成果，充分调动和发挥社会科学工作者的积极性、创造性，鼓励自主创新，大力繁荣发展南宁市哲学社会科学，为推进改革开放，全面建设小康社会，建设和谐南宁服务，根据国家的有关规定，结合南宁市实际，设立南宁市社会科学研究优秀成果奖。第二条南宁市社会科学研究优秀成果奖是市委、市政府设立的全市哲学社会科学研究成果的最高奖，每两年举行...
附件2：A表：教育部人文社会科学研究专项任务项目（庆祝建党九十周年）申请评审书课题名称：项目负责人：所在学校：南京信息工程大学学校代码：10300申请日期：2010年6月12日教育部社会科学司制---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---填表说明1、本表用计算机认真如实填写，文字应明确严谨。2、最终成果形式：论文。3、课题组主要成员信息最多限9人。申请人信息姓名性别出生年月...
等。第四条软科学研究计划是科技计划体系的重要组成浙江省软科学研究计划和项目管理办法（试行）（征求意见稿）第一章总则第一条为了加强软科学研究计划与项目的管理，根据《国家软科学研究计划管理办法沢《浙江省科技计划与项目管理暂行办法》和《关于加强软科学研究工作的若干意见》等文件精神，制定本办法。第二条软科学是自然科学、人文与社会科学、工程与技术科学等的交叉和综合学科。软科学研究是指采用定性...
图书馆的科化科学研究本文作者：肖潇吕俊生工作单位：上海大学图书情报档案系学科服务的特点与发展趋势学科服务是一种需求驱动、面向科研过程的服务。它通常采取知识化组织模式，以用户为中心，面向服务领域或机构，组建灵活的学科单元，将资源采集、加工、重组、开发、利用等工作融于每个学科单元之中，整合传统图书馆职能部门，使信息服务由粗放型管理转向学科化、集约化管理，以方便学科馆员提供更深入、更精细...
李秉德《教育科学研究方法》笔记和课后习题详解目录第1章绪论1.1复习笔记1.2课后习题详解第2章抽样2.1复习笔记2.2课后习题详解第3章观察法与调查法3.1复习笔记3.2课后习题详解第4章实验法与追因法4.1复习笔记4.2课后习题详解第5章经验总结法5.1复习笔记5.2课后习题详解第6章比较法6.1复习笔记6.2课后习题详解第7章历史法与文献法7.1复习笔记7.2课后习题详解第8章预测法8.1复习笔记8.2课后习题详解第9章统计法9.1复...
基础、发展与应用浅析体育科学研究中的拿来主义【原文出处】天津体育学院学报【原刊期号】200203【原刊页号】19～20【分类号】G8【分类名】体育【复印期号】200301【标题】基础、发展与应用——浅析体育科学研究中的拿来主义【英文标题】Base,DevelopmentandApplication——ReviewontheBorrowedMethodinResearchofSportScienceSHIBing(P.E.ofShaanxiNormalUniversity,Xian710062,China)【作者】史兵【作者简介】史...
附件22007年度珠海市软科学研究计划项目研究方案说明项目1．珠海建设区域性中心城市的相关问题研究一、项目名称珠海建设区域性中心城市的相关问题研究子课题名称1、区域性中心城市的定义及要求（1）区域性中心城市的含义。（2）区域性中心城市的基本特征。（3）区域性中心城市的功能和作用。（4）国内外区域性中心城市的总体发展情况及比较。（5）区域性中心城市的演变规律与动因。（6）城镇化与区域性中心城市发展...
浅析科学研究与艺术之间的关系王海文摘要：科学与艺术其实是相互联通的，既然我们要了解两者之间的关系，只有了解两者的概念，才能进一步讨论这两者之间的关系。关键词：科学艺术;艺术;关系：J0-05：A：1005-5312（2020）24-0019-01DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.24.010科学一词本意为各种不同类型的知识和学问，而科学的特点呢是可重复验证可证真伪，自身没有矛盾，艺术是一种文化现象，大多为满足主观与情感的需求，也...
—1—2021年度工程技术系列高级专业技术职务任职资格评审通过人员具备正高级工程师任职资格人员序号姓名单位1黄东武交通运输部北海航海保障中心2李建涛交通运输部北海航海保障中心3王申山交通运输部东海航海保障中心4沈金城交通运输部东海航海保障中心5唐庆友交通运输部东海航海保障中心6史晓平交通运输部东海航海保障中心7张祥文交通运输部东海航海保障中心8殷林中国交通通信信息中心9王雷交通运输部救助打捞局10郑健交通运输...
008-010科技进步奖-软科学研究类-重庆国家现代畜牧业示范区战略研究主要完成人刘作华、王华平、曾秀、王震、宋刚、陈红跃、徐顺来、何道领、张世华、张科、谭力主要完成单位重庆市畜牧科学院、重庆市畜牧技术推广总站成果简介畜牧业是农村经济重要支柱，是农民收入的重要来源，事关国家畜产品安全，不容有失。我国是世界最大的畜牧生产和消费国，却不是畜牧强国，存在着抗风险能力弱、疫病发生率较高、质量事故频繁等诸多问题，...
牛顿科学研究方法的修辞学意义第26卷,第2期科学技术与辩证法Vol.26No.22022年4月Science,TechnologyandDialecticsApr.,2022牛顿科学研究方法的修辞学意义朱丽君(山西大学政治与公共管理学院,山西太原030006)摘要:牛顿的科学研究方法在许多方面都具有修辞学的意义:他所运用的实验方法是一种给出可信结论的劝导工具,他所运用的数学方法是一种促使受众信服的论证方式,他对其科学论著的修辞学改造是一种推进科学交流与传播的有效途...
%填写委托检测协议书，随样品送至：北京市朝阳区高碑店北路甲3号,100123;中国检验检疫科学研究庞综合检测中心客户服务部收到样信息查询：800-810-1002转608%请在样品到达三个工作日內安排付款：户名：中国检验检疫科学研究院综合检测中心开户行:交通银行大望路支行怅号;110060436018010027201付款后请将银行底联传真至：010-85771399财务发票查询：800-810-1002转605送样建议◊如有微生物检测，请加送一份单独包装的样品；奶粉...
论基于学科建设的科学研究摘要：学科建设是大学发展之根本。随着科教事业的发展，学科的含义也在不断丰富，但学科的知识属性、学术属性和研究属性却一点没有改变。一个大学的学科水平、研究生培养质量主要取决于科研水平，学科特色主要是科研特色。影响科学研究与学科建设的最核心要索是学科团队或学术团队。促进学科发展的主要措施是:凝练研究方向,支持学科发展;组织团队联合攻关，力争出高水平标志性成果；打造高水平具冇竞争...
新版体育科学研究教课的实践性教学研究汇编一、“体育科学研究方法”实际应用中存在的问题传统的课堂教学模式主要以理论讲解、课堂作业和期末考试来评价成绩，使学生处于为应付考试而学习的被动局面，不能有效的培养学生的科学研究能力，使本科生毕业论文的写作出现不同程度的科学研究方法问题。1．学位论文大量抄袭，研究方法错用、误用和滥用现象严重。本科生的毕业论文是评价学生运用所学的专业知识和科研方法，设计和完成科...
高等学校科学研究优秀成果奖预申报表姓名工作单位成果名称成果类型出版、发表或使用时间出版、发表或使用单位成果获奖情况（请在符合您情况的“□”内打“√”）是否已获过中宣部“五个一”工程奖、司法部法学优秀成果奖、孙冶方经济科学奖、吴玉章人文社会科学奖、陶行知教育理论与实践成果奖、安子介国际贸易研究奖和钱端升法学研究成果奖？A.是□B.否□是否已获过以下奖项：省哲学社会科学优秀成果奖一等奖...
（一）有充分的现代生命科学证据证明：几乎所有可能会在某些少数人类群体生命中发生的各种致死性的实体恶性肿瘤，如肺癌、胃癌、肝癌、乳腺癌、甲状腺癌、前列腺癌等，都是首先由人体相应生命组织、器官中的正常细胞（干细胞、或增殖细胞），在细胞分裂增殖遗传基因复制时发生了某种DNA复制错误的肿瘤基因变异、或由于某种病毒的遗传物质DNA片段插入细胞遗传基因中促发了某种肿瘤基因变异而产生的肿瘤细胞，逐渐增殖出的极微小...
心理科学进展2013,Vol.21,No.6,1104–1111AdvancesinPsychologicalScienceDOI:10.3724/SP.J.1042.2013.011041104网络成瘾的认知神经科学研究述评*牛更枫孙晓军周宗奎魏华(青少年网络心理与行为教育部重点实验室;华中师范大学心理学院暨湖北省人的发展与心理健康重点实验室,武汉430079摘要随着研究的深入,认知神经科学的技术和方法被越来越多地应用于网络成瘾的研究中。这些研究主要集中在对网络成瘾者的认知加工功能受损、注意...
自然辩证法对当代科学研究的启示摘要自然辩证法是马克思主义关于自然和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会相互作用的理论体系，是对以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系的概括、总结。对于西方科学哲学，我们要进行批判性地吸收，任何一种有前途的学术发展都必须适合中国的实际，因为中国有固有的文化内涵、特殊的思想理论背景和独特的现代化进程。自然辩证法对当代科...
山东省教育厅人文社会科学研究计划管理办法第一章总则第一条为适应国家和我省经济建设、社会发展及高等教育事业发展的需要，繁荣发展我省高等学校人文社会科学研究（下称社科研究），改革和完善高等学校社科研究管理体制，特条定本力法。第二条本办法适用于山东省教育厅组织实施的高等学校社科研究计划项目（下称计划项目）管理工作。第三条山东省教育厅人文社会科学科研无计划的编制，要坚持以马列主义、毛泽东思...
