标签“科学”的相关文档,共2914条
  • 浙江省宁波市初中科学教育教学评比获奖论文也谈自然科学教学中的实验探究

    也谈自然科学教学中的实验探究科学技术是第一生产力,而创新是科学技术发展的灵魂。对我们老师来说,在传授知识的同时,应培养学生获取知识能力,更应注重培养学生的创造力。而这种创造力主要来自于学校教学中老师平时的引导、培育。新课程体系在课程结构、功能、管理、评价等方面比以前有较大的调整,作为教师,怎样更新教学理念已迫不容缓。更应突出教师是学生学习的参与者、促进者、指导者,更应充分尊重学生的主体地位。对...

    18.5 KB
  • 教科三年级下册科学期末试卷(附答案)

    教科版三年级(下)科学期末检测卷(满分100分考试时间60分钟)题号一二三四五六总分得分一、我会填空:(每空1分,共20分)1.我们观察发现:种子萌发先长____、再长____和___,植物的根总向生长。2.物体的冷热程度叫做,通常用表示。3、植物的养料是由绿色的依靠提供的能量,利用和制成的。4.磁铁磁性最强的地方是。指南针是根据磁铁的性质制成的。两块磁铁吸合在一起,磁力会。5.水变成的过程叫蒸发,雨过天晴,地面上的积水...

    215.5 KB
  • 新课标下小学科学课探究教学浅析

    新课标下小学科学课探究教学浅析摘要:在科学探究过程屮,老师要做到:要培养学生科学探究的意识,让学生敢于探究;要结合学生现实生活,使学生乐于探究;要正确引导和训练,使学生善于探究。只有这样科学课的教学才不会把能力、情感、知识等目标进行分割教学,才能把学生变为主动探究知识的〃小科学家〃,从而培养学生科学探究的能力,使他们变为有科学素养的学生。关键词:新课标小学科学探究能力培养中图分类号:G620文献标...

    17.5 KB
  • 新教科小学科学五年级下册第一单元8探索马铃薯沉浮的原因教学设计教案

    新教科版小学科学五年级下册第一单元8《探索马铃薯沉浮的原因》探索马铃薯沉浮的原因【教学目标】科学概念:1.不同液体对物体的浮力作用大小不同。2.比同体积的水重的物体,在水中下沉,比同体积的水轻的物体,在水中上浮。3.比同体积的液体重的物体,在液体中下沉,比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮。过程与方法:1.通过简单的推测、验证活动获得数据,并转化为证据,培养逻辑思维能力。2.整理所学的知识,进行概括...

    18.5 KB
  • 小学科学教研组活动记录

    小学科学教研组活动记录教学反思:一、本课的教学目标是:1、能设想出多种使小球运动起来的方案。2、能够用测验表明自己的设想。3、能够正确描述测验中产生的现象,通过分析,归纳得出结论。4、能说出物体在力的作用下可以由静止转为运动及变更物体的运动方向。5、能分辩出物体的运动主要是由哪种力(如风力、水力、重力、弹力等)作用的结果。本课的教学重点是:能设想出多种使物体运动起来的方案,能够用测验表明自己的设想。...

    15.09 KB
  • 2022年05月宁波市江北区科学技术局招考1名编外人员方案模拟卷第18期附答案带详解

    2022年05月宁波市江北区科学技术局招考1名编外人员方案模拟卷(200题)题型单选题多选题判断题填空题简答题公文写作总分得分一.单选题(共80题)1.市场经济是一种_____。A:基本经济制度B:经济运行方式C:基本组织形式D:生产经营方式参考答案:B本题解释:参考答案:B【解析】B。干扰项是A,市场经济本身没有姓社姓资之分,因此不属于基本经济制度,排除A;市场经济实质上是一种经济运行方式,因此答案是B。本题所属考点-题库原题2.第31...

    145.96 KB
  • 基于唯物论角对提高小学生科学素养教育的研究

    基于唯物论角度对提高小学生科学素养教育的研究黄仰吴怡摘要:伴随时代进步,科学素养成为人类社会进步的根本要素。由于小学生是国家人力资源的后备军,小学生的科学素养教育广受重视。为了解当前小学生科学素养教育的现状,本文采用文献法、问卷法等对小学生科学素养现状及问题进行研究。并从唯物论的哲学视角阐述剖析了当前我国小学生科学素养教育问题的深层原因,且在此基础上提出一些措施与建议。关键词:唯物论;科学素养教...

    139.6 KB
  • 现代信息技术及小学科学学科探究性学习整合探析

    现代信息技术及小学科学学科探究性学习整合探析【摘要】现代信息技术与教学实践的融合已成为新时期教育教学工作的必然选择与发展趋势,对于小学科学学科教学而言同样如此,这一点是无可厚非的。本文依据这一实际情况,以小学科学学科探究性学习为研究对象,着眼于现代信息技术的应用情况,从以现代信息技术为依托激发科学探究的主动性分析以及以现代信息技术为依托演示科学探究流程分析这两个方面入手,围绕现代信息技术与小学...

    18.5 KB
  • 提高小学科学实验课效率策略探究

    提高小学科学实验课效率策略探究摘要:小学科学课中实验教学能培养学生的创新精神和实验能力,要在科学课中做好实验教学,教师在实验前应当精心准备实验器材,实验初要引导学生制订好实验方案,实验过程中要引导学生多看、善做、乐说。关键词:准备器材;设计方案;多看;善做;乐说中图分类号:G622.41文献标志码:B文章编号:1674-9324(2012)06-0078-02小学科学是一门以观察、实验为基础的自然学科,实验教学无疑是科学学科的...

    18 KB
  • 新精编科学通史考试复习题库含答案(1)

    2021年科学通史考试题库[含答案]一、单选题1.英国皇家学会的宗旨是:A、促进政治知识B、促进社会知识C、促进自然知识D、促进思维发展参考答案:C2.下列学科中不属于数理传统的是:A、天文学B、数学C、化学D、物理学参考答案:C3.波义尔区别了混合和化合的概念。参考答案:√4.“欲征服自然必先认识自然”是古典科学的特点之一。参考答案:×5.黑尔斯发明的收集气体的方法中,最有名的是:A、自然收集B、燃烧收集C、水面收...

    124.5 KB
  • 新精编科学通史考核复习题库含答案(1)

    2021年科学通史考试题库[含答案]一、单选题1.被誉为现代遗传之父的是:A、达尔文B、华伦海特C、孟德尔D、帕拉塞尔苏参考答案:C2.欧洲早期的大学既无地产也无房产,但是不属于自治机构。参考答案:×3.下列不属于古典科学代表人物的是:A、哥白尼B、培根C、伽利略D、牛顿参考答案:B4.最早提出“知识就是力量”的人是:A、邓小平B、莎士比亚C、培根D、巴尔扎克参考答案:C5.以下哪位不是培根科学的代表学科:()A、静力学...

    124 KB
  • 新精编科学通史测试复习题库含答案

    2021年科学通史考试题库[含答案]一、单选题1.英国科学家卡文迪许测定了万有引力常数G。参考答案:√2.欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者是:A、但丁B、巴尔扎克C、拉伯雷D、莎士比亚参考答案:D3.下列不属于古典科学代表人物的是:A、哥白尼B、培根C、伽利略D、牛顿参考答案:B4.欲改造自然,必先征服自然是哪个传统的观点?A、数理传统B、炼金术传统C、博物学传统D、新博物学传统参考答案:D5.以下哪位不是古典科学...

    123.5 KB
  • 新精编科学通史完整复习题库含答案

    2021年科学通史考试题库[含答案]一、单选题1.大学在科学革命时期是科学研究的策源地。参考答案:×2.标志着天文学上的哥白尼革命已经完成的著作是:()A、《天体运行论》B、《鲁道夫星表》C、《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》D、《两门新科学的对话》参考答案:B3.舍勒的主要成就是:()A、发现有些物质可以传导电B、证明伽伐尼电是两种金属加导体造成C、在实验中制备出“火空气”D、在原子论基础上建立了燃素学...

    123 KB
  • 新精编科学通史完整复习题库含答案(1)

    2021年科学通史考试题库[含答案]一、单选题1.带电体一定可以导电,不带电体可能不能导电。参考答案:×2.三田轮作制是农业技术的表现之一。参考答案:√3.下列关于实验传统的来源描述正确的有:A、数理传统B、炼金术传统C、培根传统D、以上都对参考答案:D4.实验传统的三个来源不包括:()A、数理传统B、博物学传统C、炼金术传统D、培根传统参考答案:B5.欲改造自然,必先征服自然是哪个传统的观点?A、数理传统B、炼金术...

    122 KB
  • 新精编科学通史考试复习题库含答案

    2021年科学通史考试题库[含答案]一、单选题1.英国科学家卡文迪许测定了万有引力常数G。参考答案:√2.关于早期的大学,不正确的是:()A、1150年意大利波仑亚大学成立B、1160年巴黎大学成立C、1167年牛津大学成立D、1209年那不勒斯大学成立参考答案:D3.帕斯卡是法国著名的数学家、物理学家、哲学家和散文家。参考答案:√4.欲改造自然,必先征服自然是哪个传统的观点?A、数理传统B、炼金术传统C、博物学传统D、新博物学...

    122 KB
  • 新精编科学通史考核复习题库含答案

    2021年科学通史考试题库[含答案]一、单选题1.1742年建立摄氏度的瑞典天文学家是:()A、摄尔修斯B、阿蒙顿C、马森布罗克D、格雷参考答案:A2.欧洲大学大规模出现大约是在公元9世纪。参考答案:×3.下列不属于古典科学代表人物的是:A、哥白尼B、培根C、伽利略D、牛顿参考答案:B4.欲改造自然,必先征服自然是哪个传统的观点?A、数理传统B、炼金术传统C、博物学传统D、新博物学传统参考答案:D5.最早提出“知识就是力量”...

    122 KB
  • 2022年03月贵州毕节市科学技术局下属事业单位第二批次人才强市暨高层次急缺人才引进方案模拟强化卷及答案解析第3套

    2022年03月贵州毕节市科学技术局下属事业单位第二批次人才强市暨高层次急缺人才引进方案模拟卷答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共100题姓名:_______________学号:_______________成绩:______________一.单选题(共50题)1.马鞍山钢铁工业基地最有利的条件是_____A:靠近铁矿B:靠近煤矿C:靠近消费市场D:濒临海洋,交通便利参考答案:A本题解释:【解答】解:马鞍山钢铁基地位于安徽省东部马鞍山市内,临江近海,交通十...

    112.42 KB
  • 三年级科学期中复习题带答案范文

    三年级科学期中复习题(带答案)三年级上册科学期中复习题填空题。1、(好奇心)总是让我们去探究许多事物,想知道为什么会是这样、那样的。我们的这些经历其实和(科学家)的工作十分相似。2、18世纪初期,天花在欧洲流行,英国一位乡村医生(琴纳)发现了接种牛痘可以預防天花。3、我知道的科学家有(居里夫人)、(李时珍)、(琴纳)、(袁隆平)、(牛顿)、(爱迪生)等。4、我做过的类似科学家的活动有:(看星空)、(观察植物)、(观察小动物)、...

    21.5 KB
  • 科学理论评价的不确定性及其战略性管理

    科学理论评价的不确定性及其战略性管理【内容提要】在科学理论评价与选择问题上,由于受多种因素的影响,科学家们的评价结果往往具有不确定性,科学研究由于必须选择某种理论(假说),因而存在着巨大的风险性。科学理论的战略评价需要把所有不确定性因素统统加以考虑。不确定性战略管理要求用更灵活的方法进行情境分析,改变过去那种只以确定性来分析和解决问题的方法。【关键词】科学理论/评价/不确定性/战略性管理EE41UU16...

    19.48 KB
  • 科学精神和人文精神的关系

    科学精神和人文精神的关系第20卷,第3期科学技术与辩证法Vol.20No.32003年6月Science,TechnologyandDialecticsJun.,2003论科学精神和人文精神的关系朱成全(东北财经大学社会科学系,辽宁大连116025)摘要:本文首先论述了科学精神和人文精神的关系,即前者是后者的基础,后者是前者的/灵魂0。其次,从/两种文化0(即科学与人文)、功利意识与人文精神、科学与哲学关系分别说明了这一关系。关键词:科学精神;人文精神;关系中图分类号:C05...

    12.33 KB
确认删除?