标签“科学”的相关文档,共2914条
  • 中医学是科学科学认识及对待中医学

    中医学是科学科学认识及对待中医学撰写时间:202X年XX月XX日摘要:以《黄帝内经》为代表的中医经典关于人的疾病的认知及“治未病-以人为本”的理论符合医学发展的方向。促进中医药“治未病”的现代新发展,需要中医药科教结合,科技创新与人才培养并重,为现代人提供中医药专业全面、优质的服务。关键词:中医;治未病;科教结合中图分类号:R2-03文献标识码:A文章编号:1673-7717(202x)04-0841-031中医关于人“不病―治未病...

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  • 高教成人教育体系建设中的科学发展趋势探究

    高教成人教育体系建设中的科学发展趋势探究摘耍:高等职业教育院校中的成人教育为适应社会和时代发展的需要,树立先进的教育理念和思维模式,不断探索、与时俱进。以突出职业性的特色为出发点,加强校企、校政、校校合作的交流与合作,以培养出高技能型、创新型人才。因其具有办学形式多元化、职业性教学内容、服务于社会的范围比较广泛的特点,起着非常重要的作用,因此,高教职业成人教育需耍不断地提升办学实力,创新创优,...

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  • 中班科学营救喜羊羊公开课教案

    中班科学《营救喜羊羊》(公开课教案)设计意图:在我班的科学区中我们准备的有磁铁,小朋友都特别喜欢玩,但对于磁铁的特性还不是很了解,而且我们班里也有利用磁铁原理设计的玩具,所以我就想何不设计一节关于磁铁的科学课呢?在班里幼儿特别喜欢看喜羊羊和灰太狼的动画片,于是我决定设计这样一节课让幼儿在游戏活动中探索感知磁铁的特性。教材分析:磁铁对幼儿来说并不是很陌生,但它有一些特性幼儿并未完全了解,本节活动...

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  • 中班科学活动颜色变变变

    中班科学活动《颜色变变变》中班科学活动《颜色变变变》评课稿刚升中班幼儿对调色活动本身感兴趣,他们的兴趣停留在操作上。《颜色变变变》这一活动正是为了得志幼儿的探究兴趣和操作愿望而产生的。000写一篇说课稿,一般应从以下几个方面来阐述:一、简析教材教材是举行教学的评判凭据,是学生获取学识的重要来源。教师要吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点。①教材内容片面要求说明讲稿内容的科目、册数,所在...

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  • 中班科学活动不倒翁的秘密

    中班科学《不倒翁的秘密》活动目标:1.积极探索不倒翁,发现不倒翁不会倒的秘密。2.激发幼儿对科学活动的兴趣并大胆尝试动手操作,敢于在集体面前表达自己探索的过程和结果。活动准备:教具:1.不倒翁一个。2.自制绘画图谱(不倒翁的组成原理6张)。3.背景音乐《不倒翁》。学具:大小不一的不倒翁制作材料人手一份,橡皮泥若干。活动过程:一.以猜谜的方式导入,引起幼儿的兴趣师:小朋友们,今天应老师带来了一个谜语,听好了...

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  • 增强生态环保意识科学推进沿海开发论文

    增强生态环保意识科学推进沿海开发为了深入贯彻落实《2010-2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》的精神,扎实开展实践教育,切实提高党外代表人士的参政议政能力,助推江苏沿海开发,我院根据省沿海开发的整体部署和沿海地区生态环境问题的现状,结合省统战系统开展的统一战线服务沿海开发“同心活动”,去年下半年组织第15期党外县处级领导干部培训班全体学员分别赴沿海连云港、盐城和南通市开展驻点调研,形成了题为《...

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  • 优化政治生态促进科学发展

    优化政治生态促进科学发展中图分类号:DO文献标识码:A文章编号:1673-0992(2009)03-012-02摘要:发展县域经济,持经济社会平稳较快发展,必须营造良好的政治生态,为科学发展、加速崛起提供坚强的思想、组织、作风和制度保障。关键词:政治生态;科学发展;思想;组织;作风;制度安徽省宿松县位于皖鄂赣三省七县交界Z处,区位优势明显,2008年经济社会平稳较快发展,2009年能否保持经济社会平稳较快发展的良好势头,是对我们...

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  • 以文化创意产业角看科学及艺术融合

    以文化创意产业角度看科学及艺术融合摘要:本文旨在从文化创意产业的角度,解析科学与艺术的融合问题。研究在当今的文化创意产业的环境中,科学与艺术融合的重要性和必要性,并通过相关案例,探索出科学与艺术如何相互作用。关键词:文化创意产业;科学;艺术中图分类号:G124文献标识码:A文章编号:1672-8122(2012)09-0067-02科学与艺术的融合却一直伴随并促进人类文化的发展。科学与艺术的共同基础是人类的创造力,它们追求的...

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  • 科学理念完善食品安全法律制

    科学理念完善食品安全法律制度摘要:随着我国食品产业的快速发展、食品安全需求的不断提升和食品安全监管力度的持续加大,《食品安全法》的部分内容已能不完全适应经济社会发展的需要,需要尽快予以修订完善。多年的食品安全监管实践启示我们,必须从我国现实国情出发,以科学的理念为指导来修订《食品安全法》。关键词:风险治理;社会治理;责任治理;效能治理中图分类号:DF4文献标志码:A文章编号:1673-291X(2013)29-026...

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  • 饼干变变变小班科学活动教案

    饼干变变变小班科学活动教案饼干变变变小班科学活动教案1.___饼干变化的神奇和有趣。2.能仔细观察并大胆说出自己的发现。3.通过多种方式感知饼干的变化。1.准备:初步了解、认识多种饼干的形状、颜色和味道。2.物质准备:各种各样的饼干若干;点心盘、碗、牛奶、毛巾人手一块;背景音乐。1.调动经验。指导语:小朋友,你们吃过什么样的饼干?2.观察饼干,说饼干的样子。(1)观察老师发放的饼干,通过各种感官观察并相互__...

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  • 被迫害得科学家有哪些

    被迫害得科学家有哪些【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流被迫害的科学家有哪些.精品文档.被迫害的科学家有哪些哥白尼(NicolausCopernicus)、布鲁诺(GiordanoBtuno)、伽利略(GalileoGalilei)等许多杰出的思想家、哲学家和自然科学家也正是因为支持日心说,对圣经与教皇教会的意旨进行了反叛,而遭受迫害。新中国“两弹一星”的功臣中最早遇害的是导弹和航天材料与工艺技术专家姚桐斌,1968年6月8日他惨死在...

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  • 最新幼儿园大班科学教案淀粉躲猫猫

    幼儿园大班科学教案《淀粉躲猫猫》设计意图:需要公开课视频的可联系扣扣:一六五三八三一零三五一次偶然的机会看到中央电视台少儿频道智慧树里的节目《科学泡泡》小实验,里面有个淀粉遇碘会变色的实验,我发觉刚好很符合我们的第一个主题《变变变》,所以我设计了本次活动淀粉躲猫猫激发幼儿对科学探索的兴趣,并了解淀粉遇碘变色的现象。活动目标:1、感知淀粉遇碘变色的现象,激发幼儿在科学小实验中操作探索的兴趣。2、学...

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  • 一年级科学教科上册用手来测量教案教学设计

    一年级科学教科版上册:《用手来测量》教案教学设计【教材分析】《用手来测量》是教科版一年级上册第二单元《比较与测量》第三课。前面的两课中,学生已经对物体的外部形态进行了比较。在这一课,学生将通过使用非标准单位测量桌子的高度,完成从比较活动到测量活动的转变,认识到测量时被测量的物体和某一种标准的比较,比较的结果用数据来描述。在本课中,学生将体验生活中常用的一种测量方法,即使用拇指和中指的距离(拃)...

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  • 宗教与科学

    宗教与科学宗教与科学的关系历来是个重要的研究课题。过去,我们习惯于把宗教看作是宗教的死敌,只强调两者的对立和斗争,忽视了两者的联系和渗透。而实际上,宗教与科学有着千丝万缕的联系。它们之间的相互联系和作用,深远地影响着人类文明。从表面上看,宗教与科学是两种不同的意识形态,是两种截然不同的观念。宗教强调的是对某种根本不存在的意识产物的崇拜,以幻想的形式来反应客观的世界;而科学强调对客观世界本质和规律...

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  • 严把过程流程关科学合理控制造价

    严把过程流程关科学合理控制造价严把过程流程关科学合理控制造价摘耍:随着“十一五”期间电网建设速度的加快,电力投资额度也逐年巨增。加强对基建工程造价的管控,必须以基建造价标准化管理子体系为标准,强化过程控制,规范流程管理,持续推进基建造价体系有效运转;从管理模式、内容、方法、流程、标准等方面进行标准化构建,优化工程可研、初步设计评审技术、经济方案,提高工程可研、初步设计管理水平;抓住工程概算、预算...

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  • 信息技术课堂中不插电计算机科学教学应用探究

    练学生的计算思维能力,综合运用文献研究法、教育实验法信息技术课堂中不插电计算机科学教学应用探究摘要:通过不插电的计算机科学教学来培养和训训练学生计算思维能力的有效性,以“玩中学、做中学”的和行动研究法,结合不插电的计算机科学在宁夏某学校课堂的具体应用,展示了信息技术课程中应用不插电计算机科学到学习好“计算机科学”的目的,对教学应用中的问题进行信息技术教学理念和方法,实现了不用实体计算机同样能达了反...

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  • 信息和计算科学专业服务外包定向培养模式探索和实践

    信息和计算科学专业服务外包定向培养模式探索和实践摘要:引入软件外包企业参与校企合作已经成为目前高校培养社会适用型人才的重要途径之一。石家庄经济学院就软件与信息服务外包人才培养模式进行了有益探索和实践。关键词:服务外包;培养模式;实践教学中图分类号:G646文献标志码:A文章编号:1674-9324(2013)38-0211-02全球软件外包市场的快速发展,为我国软件产业和软件外包产业的发展提供了空前的历史机遇,据统计,目前全...

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  • 幼儿园中班科学教案风车转转转3页

    幼儿园中班科学教案:风车转转转幼儿园中班科学教案:风车转转转活动由来及设计思路:班上一位小朋友把买的风车带到了幼儿园,户外活动时这个能转起来的风车吸引了所有的孩子们。接着的几天里孩子们陆续从家里带来了各式各样的风车,在玩风车的过程中孩子们发现纸做的风车很容易就破损坏掉,“用什么纸制作风车更好”成了孩子们争论的话题,他们都要自己制作风车,并且还提议要进行风车比赛。于是,开展了此次活动,让幼儿在制...

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  • 幼儿园中班科学教案风车转转转

    幼儿园中班科学精选教案:风车转转转幼儿园中班科学精选教案:风车转转转活动由来及设计思路:班上一位小朋友把买的风车带到了幼儿园,户外活动时这个能转起来的风车吸引了所有的孩子们。接着的几天里孩子们陆续从家里带来了各式各样的风车,在玩风车的过程中孩子们发现纸做的风车很容易就破损坏掉,“用什么纸制作风车更好”成了孩子们争论的话题,他们都要自己制作风车,并且还提议要进行风车比赛。于是,开展了此次活动,让...

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  • 幼儿园中班科学教案风车转转转

    幼儿园中班科学教案:风车转转转幼儿园中班科学教案:风车转转转活动由来及设计思路:班上一位小朋友把买的风车带到了幼儿园,户外活动时这个能转起来的风车吸引了所有的孩子们。接着的几天里孩子们陆续从家里带来了各式各样的风车,在玩风车的过程中孩子们发现纸做的风车很容易就破损坏掉,“用什么纸制作风车更好”成了孩子们争论的话题,他们都要自己制作风车,并且还提议要进行风车比赛。于是,开展了此次活动,让幼儿在制...

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