标签“科学”的相关文档,共2914条
  • 追求科学探究的真实性和自然性

    追求科学探究的真实性和自然性[摘要]物理课程应让学生经历科学探究过程,培养学生的探究能力。然而,在不少课堂中,却由于教师的“精心”设计,使得原本应该充满活力的探究式教学变得不是那么的真实、自然。一堂真正的科学探究课,应该努力去追求其中的真实性和自然性,只有这样,才能将新课程的理念落到实处。[关键词]科学探究真实性自然性[中图分类号]G633.7[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2014)05-0154-02...

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  • 科学作文300字6篇

    科学作文300字6篇科学作文300字6篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文肯定要做到主题集中,围绕同一主题作深化阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。信任很多人会觉得作文很难写吧,以下是我为大家收集的科学作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。科学作文300字篇1我的幻想是当一个不遗余力为人民服务的科学家。我想独创的东西有许多,简直是数不胜数。我想独创一台作业机。你千万不要误会哦,...

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  • 科学治疗便秘的方法研究

    科学治疗便秘的方法研究徐光柏(天津中医药大学第一附属医院肛肠科副主任医师)摘要:便秘是临床常见的复杂症状,而不是一种疾病,主要是指排便次数减少、粪便量减少、粪便干结、排便费力等。上述症状同时存在2种以上时,可诊断为症状性便秘。通常以排便频率减少为主,一般每2~3天或更长时间排便一次(或每周<3次)即为便秘。对一组健康人调查结果表明,排便习惯多为每日厂2次或1一2日1次(60%),粪便多为成型或软便;少数健康...

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  • 科学衔接促进幼小平稳过渡的策略

    科学衔接促进幼小平稳过渡的策略赵杏摘要幼小銜接是促进幼儿在入学前具有良好的心理准备,养成良好的学习习惯,减缓两个学段的坡度,使幼儿园教育与小学教育形成无间隙、平稳过渡的整体,幼小衔接顺利与否,直接影响幼儿在整个小学阶段的发展和成长,幼小衔接需要幼儿与小学生角色之间、双方教师及家园多方共同衔接,才能为幼儿今后的学习和发展打下良好的基础,让幼儿受益终生。关键词幼小衔接角色家长教师:G612:ADOI:10.16...

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  • 科学通史选修课笔记25页

    科学通史选修课笔记01:科学通史绪论希腊科学的起源:四大文明:两河流域文明(巴比伦)、古埃及文明、古印度文明、华夏文明观点:我们今天的文明某种意义上受希腊精神的照耀。希腊科学的一个重要特点是从实用的科学走向自由的科学(为科学科学)。由实例的追求到超越的追求希腊科学的独特之处在于它是非实用的,是超越功利的。希腊人的自由的科学首先体现在它的科学形态上(演绎的科学,证明,推理)。内在——logos理——自...

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  • 科学数据素养能力评价指标体系构建研究

    科学数据素养能力评价指标体系构建研究秦小燕初景利摘要:构建定性描述与定量评价相结合的科学数据素养能力指标体系,为开展全方位、有针对性的科学数据素养能力调查提供科学的评价标准和量化测评工具。基于文献调研与科学数据素养本土化特征研究,初步拟定指标体系;运用德尔菲方法,进行两轮专家咨询,通过评议各项指标的必要性和明确性确定各级指标内容;利用层次分析法通过计算专家评分从而确定指标权重。最终构建了由3个维度...

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  • 科学书屋-科学家的故事_8

    科学书屋-科学家的故事欧文英国动物学家、古生物学家。1804年生于英国兰开郡兰开斯特。1820年从外科医生学徒。1824年赴爱丁堡学医。1825年转至伦敦圣巴塞洛缪医院。他被接纳为英格兰皇家外科医生学会的一员,并被任命为皇家外科医学院博物馆长的助手,负责管理著名解剖学家J亨特收藏的标本,并开始行医。1831年去巴黎拜访G居维叶,并研究法国自然博物馆的标本。1834年当选为皇家学会会员。1836年任皇家外科医生学会的亨特讲座...

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  • 科学书屋-科学家的故事_7

    科学书屋-科学家的故事“发明大王”爱迪生电报、电话、电灯,这些东西在科技发达的今天看来是多么的普通和司空见惯,谁也不会因此而惊奇。可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗?人类因此而记住了它们的发明者——爱迪生。被人们称为“发明大王”的爱迪生,是美国著名的科学家和发明家。他的一生,仅是在专利局登记过的发明就有1328种。一个只读过三个月书人,怎么会有这么多发明创造呢?我想,如果...

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  • 科学书屋-科学家的故事_6

    科学书屋-科学家的故事东汉天文学家张衡在东汉时期,中国出现了一位创制天球仪、候风仪、地震仪的天文学家张衡。张衡于公元78年出生在河南南阳,家境贫苦。但他自幼喜欢读书,成年后曾在南阳郡做了几年文官,后来辞职回乡,潜心天文研究。中国汉朝先后出现了三种关于天体运动和宇宙结构的学说,这就是“盖天说”、“浑天说”和“宣夜说”。“盖天说”认为天在上,地在下,天像一个半圆形的罩子,大地像一个倒着的盘子。”“浑...

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  • 科学书屋-科学家的故事_5

    科学书屋-科学家的故事把上帝赶出宇宙的拉普拉斯人类一直在思考自己生活的宇宙是如何形成的。直到二百多年前,才有一位叫康德的德国哲学家提出了第一个比较科学的太阳系形成假说,认为太阳系是由一团星云发展演化而成。当时很多人不相信这个星云之说,慢慢地也就遗忘了。50年以后,法国科学家拉普拉斯(1749—1827)重新提出这个假设,并且从力学原理出发,用严密的数学推理证明了这个学说的科学性,进而带来了宇宙观的重大变...

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  • 科学书屋-科学家的故事_4

    科学书屋-科学家的故事西科斯基──世界上第一架实用直升机的发明者伊戈尔伊万诺维奇西科斯基,世界著名飞机设计师及航空制造创始人之一,他一生为世界航空作出了相当多的功绩,而其中最著名的则是设计制造了世界上第一架四发大型轰炸机和世界上第一架实用直升机。西科斯基于1889年5月25日生于俄国基辅,1903年—1906年曾就读于彼德堡海军学校和基辅工业学院。他从小就沉迷于航空,尤其对达芬奇所画的直升机原理和从中国传来的...

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  • 科学膳食推广活动策划书共15页

    科学膳食推广活动策划书策划人:活动日期:主要内容一览表1.创意来源2.项目简介3.项目可行性分析4.宗旨5.口号6.理念7.主题与意义8.项目实施方案9.项目进度计划10.团队构成及志愿者工作内容11.经费预算附录:1.科学膳食调查问卷2.通讯录一、创意来源一起三聚氰胺事件,引发了民众对乳制品的空前关注;“牛奶进社区”“小学生饮奶计划”等活动,让“世界牛奶日”逐渐走入百姓的日常生活。我们在经历近一年的病房见习之后,发现一个...

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  • 科学评价激活英语课堂共8页

    科学评价激活英语课堂【摘要】本文以培养和提升学生英语学习兴趣为目的,试图从评价的主体多样、语言丰富、方式灵活以及注重评价的个性差异等方面阐述课堂评价的有效性,从而采用更为科学的评价,让英语教学更有效、更精彩,既符合新一轮课标要求,又促进课堂向优效发展。【关键词】小学英语教学活动评价科学性【中图分类号】G622【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2011)23-0110-02“教学评价是指按照一定的教学目标,...

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  • 科学论文中英文模板

    题目(中文标题必须严格限制在20字内,如超出可采用副标题形式)作者名1,作者名2,作者名3NAMEName-Name1,NAMEName2,NAMEName-Name31.单位全名部门(系)全名,省市(或直辖市)邮政编码2.单位全名部门(系)全名,省市(或直辖市)邮政编码3.单位全名部门(系)全名,省市(或直辖市)邮政编码1.Departmentof****,University,CityZipCode,China2.Departmentof****,University,CityZipCode,China3.Departmentof****,University,CityZipCode,Chin...

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  • 科学离我们有多远的读后感10篇

    科学离我们有多远的读后感10篇《科学离我们有多远》是一本由[美]克里斯穆尼雪莉柯申鲍姆著作,湖南科学技术出版社出版的平装图书,本书定价:28.00元,页数:168,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。《科学离我们有多远》读后感(一):科学传播最坏的时代文中强调了问题的许多方面。首先,大众科学素养差,不是大众的错。其次,大众就算缺乏科学常识,也不一定会走向反科学的道路。如果大众都在反对某...

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  • 科学课堂引导学生探究的策略

    科学课堂引导学生探究的策暁【关键词】科学课堂探究策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)01A-0027-01小学科学课程标准强调:“探究既是科学学习的冃标,又是科学学习的方式。”科学课教学应以探究为核心,科学课程应向学牛提供充分的科学探究材料和机会,使学生能够进行科学探究,并在这个过程中,获取科学知识,形成尊重客观事实的品质。作为科学课教师,应该做一个引领科学的使者,还学生一片自主...

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  • 科学课上如何提高探究活动实效性

    科学课上如何提高探究活动实效性摘要探究活动是学生学习科学的主要途径,它直接影响着学生科学方法、科学态度、科学精神、科学技能的养成。提高学生科学探究活动的实效性,应该做到如下几点:一、为学生提供丰富多样、适宜的活动材料,激发学生的探索兴趣。二、精心设计,制定有效教学目标。三、教学设计应具有启发性和针对性的问题。四、指导学生用适当的表达方法,探讨、交流活动的过程和结果。五、摆脱旧科学教育观,适时适...

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  • 科学计算器设计

    学科分类号(二级学科)本科学生毕业论文(设计)题目科学计算器设计姓名阿克萨啊学号2010052301288论文编号En14141023指导教师杨不赶职称(学历)工程师完成时间2014年5月20XX大学教务处制摘要近年来随着科技的飞速发展,单片机的应用正在不断深入,同时带动传统控制检测技术日益更新。在实时检测和自动控制的单片机应用系统中,单片机往往作为一个核心部件来使用,但仅单片机方面的知识是不够的,还应根据具体硬件结构、软硬...

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  • 科学活动颜色变变变

    科学活动:〈〈颜色变变变》XX课件科学活动〈〈颜色变变变》设计意图:好奇心是小班幼儿典型的特征表现,而漂亮鲜艳的颜色总是吸引着幼儿的注意和兴趣。本节活动〈〈颜色变变变》就是结合幼儿对颜色的喜爱,利用魔术故事这些幼儿喜欢的方式,运用了启发提问法直观教学法总结归纳法等方法,加深幼儿对颜色的认识。使幼儿感受到颜色的变化多端,知道红黄黄蓝红蓝三种颜色两两混合就能变出橘红色绿色紫色的颜色常识。一活动内容:...

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  • 科学幻想与人类未来公共选修课教学实践策略

    科学幻想与人类未来”公共选修课教学实践策略“科学幻想与人类未来”公共选修课实践李绍军,肖亮,陈坤明(西北农林科技大学,陕西杨凌712100)摘要:国际科技竞争愈发激烈,在高等教育体系中引入提高大学生想象力和创新能力的方法和方式就变得越来越重要。在高校中开设“科学幻想与人类未来”公共选修课,既能提升学生的想象力,又能启发他们进行科学思考。本文阐述了这门课程开设的意义,从教学目的、教学内容和教学方法等...

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