圆的认识龙口西小学戴申莉、边菁教学内容:小学数学人教版第十一册85页——86页教学目标:1、通过学生的已有生活经验，在此基础上认识圆。知道圆的各个部分的名称。2、通过学生的动手操作、亲身体验，掌握圆的特征，理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系。3、让同学们充分调动眼、手、脑并用，通过观察、实验、猜测等数学活动认识圆，进一步发展空间观念，培养动手操作实验探索的能力。教学重点:1、通过学生的已有生活经验，在...
