unit7“我19岁看到了未来,并将我的所见当作我事业的基点,结果证明我是对的。”──比尔盖茨他是当今世上最著名的商人、最有钱的富豪──1997年他的资产预计为400亿美元。毫无疑问,他与托马斯爱迪生、亚历山大格雷厄姆贝尔以及其他改变世界的伟人属于同一行列。这个自称为“黑客”的人主导着个人计算机革命,并在这一过程中使整个世界现代化。的确,将他划入任何其他行列,都可能大大淡化他对世界的影响。盖茨的成功源自他的...
《读书示小妹十八生日书》主题:作者告诉小妹读书的方法:1、读书万万不能狭窄。2、不要忘了精读,反复读,才能常读常新。3、对大家,要知其长,晓其短,师精神而弃皮毛。写作特点:1、内涵深厚,境界高远,意味深长。2、先叙后议,行文迂曲。3、语言洗练,多用短句,表达畅达有力。《获得教养的途径》主题:1、强调阅读世界经典著作的必要性和重要性。2、以儿童阅读的不同发展趋向为例,形象地介绍了层次不同的两类阅读:一是...
高三语文课文综合教案5篇语文作为最重要的交际工具,是人类表达思想感情、交流感情、传递文化的工具。同时也是是学好其他学科的.基础和获得知识的必需技能。为了大家学习方便,笔者特地准备了高三语文课文综合教案5篇,希望可以帮助大家,欢迎借鉴学习!高三语文课文综合教案1教学目的:1、了解作者及背景。2、熟读课文,分析结构。3、了解沙皇统治下御用文人的丑恶嘴脸。教学重点:了解背景,熟记文学常识。教学难点:理清层次并...
精品文档Book2Unit1CulturalrelicsINSEARCHOFTHEAMBERROOM寻找琥珀屋FrederickWilliamI,theKingofPrussia,couldneverhaveimaginedthathisgreatestgifttotheRussianpeoplewouldhavesuchanamazinghistory.ThisgiftwastheAmberRoom,whichwasgiventhisnamebecauseseveraltonsofamberwereusedtomakeit.Theamberwhichwasselectedhadabeautifulyellow-browncolourlikehoney.Thedesignoftheroomwasinthefancystylepopularinthosedays.It...
2022小学一年级语文课文教案5篇语文是交际的工具。语文学习的过程是人获得语言,规范语言的过程。叶圣陶先生认为:“语就是口头语言,文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文,为帮助大家学习方便,笔者收集整理了小学一年级语文课文教案5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!小学一年级语文课文教案1教学目标:1、认识14个要求会认的字,会写8个要求会写的字。2、能够正确流利地朗读课文,积累词语。3、培养学...
新概念第一册课文详解及语法篇一:新概念英语第一册课文详解及英语语法12345篇二:新概念英语第一册课文详解及语法新概念第一册1-2课文详解及英语语法1.Excuseme对不起。这是常用于表示抱歉的客套话,相当于汉语中的“劳驾”、“对不起”。当我们要引起别人的留意、要打搅别人或打断别人的话时,通常都可使用这一表达方式。在课文中,男士为了吸引女士的留意而使用了这句客套话。它也可用在以下场合:向生疏人咨询...
五年级上册:---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除------本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除------本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除------本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除------本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除------本文来源于网络,仅供...
二年级下册《回声》课文原文回声小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的景色,高兴得叫起来:“呱呱呱,多好看哪!”这时,不知哪儿有一只小青蛙也在叫:“呱呱呱,多好看哪!”小青蛙问:“你是谁?你在哪儿?”那只看不见的小青蛙也在问:“你是谁?你在哪儿?”小青蛙奇怪极了,他问妈妈:“桥洞里藏着一只小青蛙吧?他在学我说话哩。”妈妈笑着说...
UNIT1Asweareatthestartofthecourse,thisseemsagoodmomenttooffersomeadviceonhowtomakethetaskoflearningEnglisheasier.课程开始之际,就如何使学习英语的任务更容易提出一些建议似乎正当其时。SomeStrategiesforLearningEnglishLearningEnglishisbynomeanseasy.Ittakesgreatdiligenceandprolongedeffort.学习英语绝非易事。它需要刻苦和长期努力。Nevertheless,whileyoucannoteGpecttogainagoodcommandofEnglishw...
25课《元日》是宋朝代诗人王安石写的。默写这首诗爆竹声中一岁除,春风送暖如屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。《江雪》是唐朝代诗人柳宗元写的。前两句运用了夸张的修辞手法。后两句表现了诗人怎样的情怀不屈的精神和孤独情怀。默写这首诗千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。24课春联中有的描绘了美丽的春光,如:又是一年芳草绿,依然十里杏花红。有的展现了祖国欣欣向荣的景象,如:春回大地千山秀,日...
高中英语阅读课文中的词汇教学反思1500字教学总结:高中英语阅读课文中词汇教学的反思从事高中英语教学两年以来,学生的听写情况一直是一个很让我头疼的问题。连最基本的拼写和词义都成问题,更谈不上“连词成句,连句成篇”了。我像我周围所有的英语教学同仁一样,在阅读课前教学单词。发音、构词法、词义、词的应用一一详尽,较之他们,我可以说,词汇教学之细致,有过之而无不及。然而听写、考试的时候,依然不鲜“满堂红”...
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最新资料推荐OneWritersBeginnings1Ilearnedfromtheageoftwoorthreethatanyroominourhouse,atanytimeofday,wastheretoreadin,ortobereadto.Mymotherreadtome.Shedreadtomeinthebigbedroominthemornings,whenwewereinherrockertogether,whichtickedinrhythmaswerocked,asthoughwehadacricketaccompanyingthestory.Shedreadtomeinthediningroomonwinterafternoonsinfrontofthecoalfire,withourcuckooclockendingthestorywithCucko...
部编版小学语文一年级下册课文412古诗二首同步练习B卷部编版学校语文一班级下册课文412古诗二首同步练习B卷姓名:________班级:________成果:________友爱的同学,经过一段时间的学习,你们肯定学到不少学问,今日就让我们大显身手吧!一、基础作业(共5题;共34分)1.(7分)拼一拼,写一写这次测试,我的成果很不抱负。妈妈盯着我的试卷shěnsh________半shǎng________,语重心长地dīngzhǔ________:“考试名次并不重要,重要...
北师大版《拾穗》电子课文北师大版《拾穗》电子课文收获的季节,麦香混合在尘雾中,弥散在田野上。太阳偏西,割麦的男人们已经离开了。地头几棵大树旁,已经堆起了好几排金黄色的麦垛,有人还在往车上装捆好的麦子。三个妇女正在收割后的麦田里拾麦穗。中间的是位中年人,夕阳照射在她结实的后背上。那宽宽的肩膀,还带着套袖,一看就知道她是一位从小担水背柴、十分能干的人。我们看不见她的脸。她正深深地弯着腰,一手攥着一...
语文课文「师说」教案语文课文「师说」教案教案:师说知识目标;1、掌握有关说的文体知识。2、积累师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经等实词;学习之、其两个虚词;掌握文言句式特点。能力目标:学习正反对比的论证方法。德育目标:树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气。教学重点:结合第二段,学习正反对比、有破有立的写法。教学难点:理清思路,背诵课文。教学方法:诵读法、讨论法教具准备:多媒体课件教...
课堂教学实录(封面范本)课题名称:草原课文教学实录学科:学校:授课教师:日期:二〇年月日(内容范本)草原课文教学实录《草原》是我国著名作家老舍先生的一篇散文,作者用富有特色的语言,向人们生动展示了草原上如诗,如画的美丽风光,为大家整理了草原课文的课堂实录,欢迎大家观看!课前交流师:同学们,今天老师给大家带来了一段歌曲的视频,让我们一起去欣赏一下。【播放《美丽的草原我的家》】生欣赏视频。师:歌曲描述的是什么地方...
新标准英语1课文翻译Unit1大一新生日记星期日从家里出发后,我们开车开了很长一段时间才到达我住的宿舍楼。我进去登记。宿舍管理员给了我一串钥匙,并告诉了我房间号。我的房间在6楼,可电梯坏了。等我们终于找到8号房的时候,妈妈已经涨红了脸,上气不接下气。我打开门锁,我们都走了进去。但爸爸马上就从里面钻了出来。这个房间刚刚够一个人住,一家人都进去,肯定装不下。我躺在床上,不动弹就可以碰到三面墙。幸亏我哥哥和...
......新概念第一册1-2课文详解及英语语法课文详注Furthernotesonthetext1.Excuseme对不起。这是常用于表示道歉的客套话,相当于汉语中的“劳驾”、“对不起”。当我们要引起别人的注意、要打搅别人或打断别人的话时,通常都可使用这一表达方式。在课文中,男士为了吸引女士的注意而使用了这句客套话。它也可用在下列场合:向陌生人问路,借用他人的电话,从别人身边挤过,在宴席或会议中途要离开一会儿等等。2.Yes?什么事?...