恒高教育(一）唯一的听众用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次折磨之后下的结论。我拉出的小夜曲，在他们听起来，就像是锯桌腿儿的声音。我感到沮丧和灰心。我不敢在家里练琴。我终于发现了一个绝妙的去处。楼区后面的小山上，有一片年轻的林子，地上铺满了落叶。一天早上，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。林里静极了。沙沙的脚步声，听起来像一...
对新课标中课外阅读量化的思考【摘要】《普通高中语文课程标准》对高中阶段课外阅读的总量进行了量化规定，这意味着新课标对课外阅读给予了前所未有的重视。但量化是利大于弊还是弊大于利，如何落实量化要求，本文对此进行了较为深入的思考。【关键词】课程标准；课外阅读；量化【】G633.33【文献标识码】A【】1005-1074(2009)04-0226-011量化价值探究学习活动是青少年的主要活动。在学习活动中，他们逐渐表现出学科爱好上的明...
浅谈如何指导好学生课外阅读肖艳敏摘要：课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，对于提高学生的认读水平和作文能力有着极大的推动作用。本文中笔者谈了几点指导好学生课外阅读的方法。关键词：课外阅读兴趣习惯DOI：10.16657/jki.issn1673-9132.2016.09.159前苏联著名作家高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”英国伟大的剧作家莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。生活...
浅谈激发中学生课外阅读兴趣的举措史玉珍摘要：到了中学阶段，学生的年龄、心理、知识结构都有了一个更高的发展。为了激发学生课外阅读的兴趣，我们利用课文，以课文为跳板营造班级阅读氛围；课内课外超链接，开展系列竞赛等，营造班级阅读氛围。这些都是语文教师行之有效的激发学生课外阅读兴趣的举措。关键词：初中生；课外阅读；兴趣：G633.33文献标识码：A：1671-864X（2016）09-0125-01曾经有一副对联上写到：“为善最乐，...
浅谈“137积累法”在指导学生课外阅读中的运用胡静涛摘要：提倡小学生课外阅读，是为了提高学生的阅读能力，提高其语言理解和表达能力。让学生进行课外阅读，其实是一个培养习惯的过程。家长要担负起家庭教育的重要责任。课外阅读的习惯，要从小开始培养。一个习惯的培养，不能仅仅依赖学校和教师，需要家长们与教师配合起来。课外书的选择，需要适合小学生的情况，让学生学会运用137累积法来读经典国学和其他书籍，能够事半功...
“建书香校园;树文化新人”课外阅读活动实施方案“建书香校园树文化新人”课外阅读活动实施方案一、指导思想《义务教育语文课程标准》强调，要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”为全面落实新课程标准和省《关于“建书香校园树文化新人”阅读促进项目的实施意见》要求，扎实推进“书香校园”建设，强化我校中小学生课外阅读的管理，培养学生浓...
小学语文课外阅读存在的问题与对策探究顾秋艳摘要：《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》和《普通高中语文课程标准》都对课外阅读提出了非常具体的任务和要求。学生的学习，不仅仅要在课堂内和学校里来进行，还需要通过课外阅读来获得大量有效的信息，知识和技能。本文是在新课程改革的背景下，通过探讨小学生课外阅读存在的问题与对策，希望通过这篇论文能够有效改善学生课外阅读的现状，并给教师指导小学生进行课外阅读...
实用文档课外阅读班级_________姓名________学号__________一、阅读语段，回答问题。①子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”②子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。③子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”④子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”⑤子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”][1）下列论述无误的一项是（A．第①则讲的是学习态度和学习方法，“学而不厌，诲人不倦...
精品文档阅读短文，按要求作答。（一）滴水穿石雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石...
资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除一、种辣椒常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的...
浅谈指导小学生进行有效课外阅读的策略陈超【摘要】随着我国教育改革的不断深入，语文教育在培养学生人文素养方面发挥着越来越重要的作用。小学教育是学生学习生涯中最基础的教育，教师在小学阶段指导学生进行有效的课外阅读，可以有效提升学生的语文学习质量，帮助学生养成良好的学习习惯，为学生的未来发展打好基础。基于此，本文重点针对指导小学生进行有效课外阅读的策略进行了详细的分析，以供参考。【关键词】小学生;课外...
浅谈小学语文课外阅读指导赵爽摘要：阅读可以增强语言能力、发展想象力、提高写作能力与交往能力，在我们的生活中有着举足轻重的作用。怎样才能激发学生的阅读兴趣，让学生爱上阅读呢？本文提出了一些建议关键词：小学语文阅读指导DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.09.184书是传承人类文化的载体。英国大文豪莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅...
农村初中语文课外阅读方法指导初探摘要：语文学习，归根结底，要引导学生读书，在广泛的阅读中，发展学生智力，引发写作灵感和热情，在与作品的交融中，甄别真、善、美，提升道德人格、个性修养。在语文教学屮，教师耍深刻认识到课外阅读的重要性和必要性，充分发挥学生主体作用，提高学生成就感，让学生在读书活动中积累知识，提高自学能力，陶冶学生情操，培养学生的文学鉴赏能力，使学生在课外阅读中学会方法，提升能力。关...
精品文档六年级语文课外阅读训练天堂里的老师（一）他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁，某师范大学二年级学生，血癌。由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。他写了...
父亲，树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱(hūtuó)河岸的一片树林边走过。父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动?”我仔细找，没有找到动着的那几片...
关于小学生课外阅读现状的调查报告调查目的：了解小学生课外阅读现状调查时间：2011.5.23调查地点：武胜县民族小学调查对象：武胜县民族小学3-6年级学生一、调查对象的一般情况本次课外阅读现状调查选取的对象是广安市武胜县民族小学3-6年级的学生，以班级为单位，每班随意抽二十名学生进行问卷调查。武胜县民族小学是广安市唯一的一所民族学校，始建于清朝末年。几经搬迁，现地处县城中心，以其优越的地理位置，优美的校园环境...
关于小学课外阅读现状的调查报告调查方法：实地考察、调查问卷、查找文献、网上搜集材料具体内容：课外阅读是一个值得探讨的话题，近几年，似乎更受关注，因为阅读是小学语文教学的中心环节，培养小学生的阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。阅读是语文实践活动的重要形式，“课外阅读可以巩固课内所学过的读写知识，提高阅读和写作水平”；“课外阅读能拓宽知识面，陶冶情操，培养自学能力，促进少年儿童健康成长”；“课...
关于高中语文课外阅读活动实施方案示例参考关于高中语文课外阅读活动实施方案例文例参考下面是关于高中语文课外阅读活动实施方案例文例参考，由整理发布，希望能满足大家的阅读需求，详细内容介绍请看全文。一、活动目的：以“大语文”教育思想为指导，以教育部颁发的《义务教育语文课程标准》为依据，以大量阅读为主要途径，以建设有品位有特色的“书香校园”为落脚点，广泛阅读、培厚底蕴、兼收并蓄、博采众长，拓宽学习渠道...
初中语文课外阅读教学研究【摘要】初中语文新课程改革标准中关于课外阅读活动的开展提出了明确的要求：“学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两至三部名著。”但是，在现阶段的初中语文教学活动幵展中，受应试教育的影响，学生将大多数时间都用在基础知识学习上，很少有时间来进行语文课外阅读，这就使得课外阅读情况止步不前。那么，如何冰能真正地响应新课程改革标准的要...
