护理科研立项课题范文_加强农业科研单位专用材料管理的措施摘要近年来，农业部加大了对农业科研项目的投入，因此专用材料的采购金额和数量也逐步增多，对专用材料的管理也日益规范。为了做好专用材料的管理，结合实际，总结了进一步加强专用材料管理的措施。关键词农业科研单位；专用材料；管理；措施F302.7；G311文献标识码A1007-5739（2013）19-0318-01农业科研单位的专用材料主要是指应用于农业科研试验工作，不...
“干部带头学”课题需要新解答关于雷锋时代化的思考之六詹勇2012年04月20日08:04：人民网-《人民日报》“伟大的老人，让我们知道什么是真正的共产党员”。日前，安徽省太和县原政法委副书记苗为民的故事广为传颂：兢兢业业58年，临终前捐出祖宅作儿童图书室，去世后捐献遗体器官。一位网友感慨，苗为民“把一切都奉献出来”的一生，诠释了雷锋那句名言——我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。品味人...
广东省教育科学规划课题结题鉴定实施细则一、课题成果鉴定、结题基本要求（一）课题研究工作完成后，其最终成果均须先进行鉴定，鉴定后才准予结题。（二）省级教育规划课题成果鉴定、结题工作原则上由省教育科学规划规划办负责组织进行。根据需要与可能，也可由省教育科学规划办委托地级市和高校科研主管部门对所属单位的一般资助课题和自筹经费课题组织鉴定、结题工作。（三）凡鉴定程序不符合要求的，如未经省教...
省高校党建研究会2021年度课题指南省高校党建研究会20__年度课题指南1.总书记党建工作思想研究17.高知群体、少数民族学生发展党员工作研究18.高校党员评星定级管理实践研究19.高校党建工作品牌化建设实践研究20.党校智库建设与师资队伍建设研究21.高校党建带团建的思路及对策研究22.建立党务干部“双线”晋升、激励机制研究23.推进高校干部能上能下的机制研究24.培养高校党员干部斗争精神，增强斗争本领研究---本文...
实践课题关于小学生快乐成长情况的调查报告姓名教育层次专科学号分校专业小学教育教学点指导教师日期2014年3月河北广播电视大学学生社会实践考核表实践单位（基地）实践活动时间实践课题山海关区铁路小学2014年3月1日-2014年5月1日关于小学生快乐成长情况的调查报告指导教师情况姓名工作单位学历专业专业技术职务社会实践报告（由学生填写）：关于小学生快乐成长情况的调查报告享受快乐童年是每个孩子成长的权利，拥有快乐童年...
编号无极县教育科学研究“十二五”规划课题申请书课题名称日记对小学生写作能力的影响课题负责人苌建欣负责人所在单位张段固学区齐洽学校填表日期2015年4月11日无极县教研室制一、课题研究负责人及主要参加人员姓名出生年月职称研究专长学历学位工作单位苌建欣1976.9小一小学语文大本无张段固学区齐洽学校二、负责人和课题组成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果成果名称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间苌建...
长期的历史任务重大的现实课题——论学习贯彻《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》社会和谐是我们党不懈奋斗的目标，也是我国各族人民的共同社会理想。我们党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发，提出了构建社会主义和谐社会的重大战略思想。增强构建社会主义和谐社会的自觉性、主动性，首先要求我们从思想上充分认识构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性，明确社会和谐是中国特色...
《小学数学小组合作学习的有效性研究》前后测统计与对比分析实验人员：王云霞后测类别：问卷后测时间：2012.5.25调查目的：通过这一阶段的研究，教师能否通过小组合作，提高课堂效率，学生能否通过小组合作提高解决问题的能力，小组合作是否真的有效。调查对象：实验班——八、二30人非实验班——八、一30人问卷题目：1、你在学习数学的过程中遇到问题时，喜欢：A、听老师讲解B、自己独立思考C、与同学讨论2、在数学课中你喜欢...
摘要：研究假说：中药经炮制后可提高活性成分的吸收，从而达到增加药效的目的。本研究选择淫羊藿（EpimediumkoreanumNakai.），利用ADME/Tox平台研究单体活性成分EpimedinA、EpimedinB、EpimedinC、Icariin、BaohusideⅠ的吸收、代谢机理与动力学及淫羊藿炮制品的标准提取物中这5个主要活性成分的吸收与代谢及其相互作用。从中药活性成分吸收与代谢的角度阐明淫羊藿的炮制机理。中药炮制的科学研究起步较晚，对减毒或增效的物质...
项目名称：抑郁症和阿尔茨海默病的神经发育基础研究首席科学家：毕国强中国科学技术大学起止年限：2009.1至2013.8依托部门：中国科学院一、研究内容拟解决的关键科学问题：基因组蓝图和外界环境因素共同决定着神经网络的结构和功能及其可塑性修饰，最终通过神经网络中高度协调的神经活动实现脑高级功能，如记忆、情绪等。这一复杂而精细的过程，经过突触联结的形成、可塑性修饰、衰老等环节，在一生中持续发育演化。早期发育的...
项目名称：神经元发育与退行性病变的分子细胞遗传机制首席科学家：肖波四川大学起止年限：2009.1至2013.8依托部门：四川省科技厅教育部一、研究内容关键科学问题:神经元的发生和发育是一个多步骤、多因子参与的复杂过程。目前已知，胞外信号（包括生长因子、营养因子、神经活动）在神经元的发生、分化（极化）和神经网络形成过程中发挥着关键作用。这些胞外信号可以激活各种信号通路，从而启动一些对神经元发生、发育起关键作用...
课题3使用燃料对环境的影响教案南京市滨江中学龚英杰[教学目标]●知识与技能（1）了解化石燃料燃烧对环境的影响；（2）认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。●过程与方法（1）通过对“酸雨危害的模拟实验”的活动与探究，加深对酸雨危害的认识；（2）充分利用教材的现有资源（图片、资料、讨论），认识化石燃料的利与弊，以及开发和使用清洁燃料的重要性和迫切性。●情感、态度与价值观（1）树立科学的物质观，学会用辩...
课题名称：风筝飞上天活动目标：1、用扎、剪、粘贴的方法制作风筝。2、尝试让风筝飞起来，体验做做玩玩的乐趣。活动准备：1、购买的风筝。2、教师自制的风筝、3、三角形、正方形的挂历纸、竹条、线、小绳、透明胶、双面胶、浆糊等。活动过程：一、教师出示谜语：天上一只鸟，用线拴得牢，不怕大风吹，就怕细雨飘。让幼儿说出谜底。（幼儿：风筝）教师：对！是风筝，那么你们都见过那些风筝？（让幼儿回答）教师小结：风筝的种类...
课题名称：第三单元第六课终身受益的权利之知识助我成长引用课标知道公民有受教育的权利与义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，能够自觉受教育的义务。目标设计【情感态度和价值观目标】体会教育给人们生活带来的变化，通过对教育作用的分析，为以后树立“科学技术是第一生产力”的观念作好铺垫，并由此增强我们热爱学习的意识，以及自觉运用所学的知识在生活中发现、创造的意识。【知识目标】从知识和学习两个方面来阐述...
课题第14课元帝国拓展统一多民族国家基业总编号：015备课时间：3.22上课时间：主备人:苏长柳学习目标：1、知道蒙古政权的建立者、时间、都城。2、知道元朝的建立者、时间、都城。3、了解忽必烈改革的主要内容、影响。4、了解元朝民族歧视和压迫政策。5、了解元代民族关系和文化发展状况。学习重点：忽必烈改革的主要内容学习难点：元代民族关系发展状况学习进程一、自主学习（在书中找出下列问题的答案并划出）1、蒙古政权的建...
课题《“小地主”》《“诺曼底”号遇难记》课型自由扩展阅读自由扩展阅读第一课时《“小地主”》课前预习：1、熟读《“小地主”》，初步感受课文的思想内容。2、查字典，查资料，给生字生词注音释义。3、摘抄喜欢的句子。相关课程标准：“能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。”“在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。在交流和...
课题：漂亮的小美人鱼课时：6课时教学目的：画出孩子心目中的美人鱼，把少女和鱼类的造型特点创造性地融合到一起，培养儿单的想像能力，体会画装饰画的快乐。课题导入：大家都听过美人鱼的故事吧？在很深很深的大海下面，住着小美人鱼和她的姐妹们。小美人鱼是最漂亮的，她有一双大大的眼睛和一头长长的头发。小美人鱼天天在大海中游来游去，跳着欢快的舞蹈。她的舞跳得棒极了大海里的鱼呀，虾呀，蟹呀等等，都愿意看她的舞姿。...
湖南工业大学课程设计任务书2013—2014学年第一学期计算机与通信学院（系、部）计算机科学与技术专业1203班级课程名称：面向对象程序设计设计题目：ATM自动取款机完成期限：自2013年12月26日至2014年1月5日共1周内容及任务一、设计的主要技术参数1.指针函数的应用2.静态文本控件和对话框的应用3.文件的存储二、设计任务用MFC模拟一个具有ATM自动取款机登录，存款，取款，转账，查询余额的功能三、设计工作量个人设计，设计工作6...
我在课题中成长科研——我成长路上的良师益友孙海平21世纪是科学技术迅速发展的时代，也是创造和创造教育的时代，需要具有竞争意识、创新意识和冒险性、挑战性的人才，为了适应时代的发展和高质量教育的需求，作为教师，我们也应该及时转变陈旧的思想与观念，增加自己的创新意识，树立以人的发展为本，培养学生创造力的教育理念。自从参加课题研究，这一年来我和学生一直在一个充满探索和创造的世界中遨游，既饱偿了探索路上的...
活动课题：捉迷藏的昆虫一、内容分析：这个世界存在着一些奇异的物种，需要大家一起去探索发现，而对于中班的孩子而言，更是觉得神奇，这就需要我们去引导，让孩子主动地无穷的想像力，从而感知这个奇妙的世界。二、幼儿分析：中班孩子年龄较小，他们想了解认识的奇异动物很多，一些物种不是我们随处可见，通过故事《谁丢了尾巴》，让幼儿了解并知道小动物们都有自己特殊的保护方式，充分想像的空间，自己去探索去发现吧。三、...
