浅谈小学语文课堂教学导入方法及效果奶子山街中心校曾淑兰新课程倡导学生自主、合作、探究的学习方式，让学生爱上课堂，那么导入便是语文课堂教学的第一个重要环节。良好的开端是成功的一半,教学过程中的导入环节就好比一台戏的序幕，如果设计安排得有艺术性、趣味性和启发性，就能使导入环节起到“牵一发而动全身”的效果，助其牵引整个教学过程，将学生的注意力吸引到教学中来。为此在语文课堂教学中，教师要对导入方法的选择...
现代教育手段在小学语文课堂教学中的合理运用射阳县解放路小学李晓芹摘要：现代教育技术在课堂教学中的作用已经为广大教育工作者所肯定。如何合理运用现代教育技术是当前小学语文课堂教学中亟需解决的问题。语文教师要充分考虑到语文学科的特点，根据合适、合度、合宜的要求，在课堂教学中体现合理化原则，保证现代教育技术的运用效果。关键词：现代教育手段；合理化；小学语文教学［中图分类号］G43［文献标识码］A现代教育技...
论提高中学体育课堂教学质量的策阵【摘要】体育课堂教学是学校体育工作的重要方面，它是训练学生增强体质，培养学生运动技能，促进学生德、智、体、美等方面全面发展的主阵地。要提高中学体育课堂教学质量，必须从中学体育教学实际情况出发，结合先进的教学思想，充分调动学生的积极性，有效促进中学体育教育健康发展。【关键词】提高；中学体育；教学质量；策略【中图分类号IG731.36【文章标识码】A【文章编号】1326-3587(2014...
论初中物理课堂教学生活化策略摘要：新课程改革强调教师的教学活动必须以提升学生的生活实践能力为基础。物理作为一门自然科学，很多知识与理论都源于生活并能够对学生的生活提供强有力的指导。因此，在初中物理的教学中，教师应当重视物理教学的生活化，不断提升学生的生活实践能力。关键词：初中物理；生活化教学；意义；对策中图分类号：G633.7文献标识码：B文章编号:1672-1578(2016)11-0289-02物理是一门建立在生活基础之上...
高中历史课堂教学中的公民教育叶新建（江苏省吴江中学江苏吴江215200）【关键词】公民教育，国名教育，内涵香港特区政府2010年提出增设国民教育及德育课程为中小学必修课，原定于2012年起推行，结果在香港及引起广泛争论，最终香港特区政府宣布“让学校自决是否、如何和何时推行该科，做到教育回归教育。”在争论的过程中，“公民教育”、“国民教育”屡被提及，其实何谓“公民教育”、“公民教育”与“国民教育”有何关系、高...
初中英语课堂教学与信息技术深度融合探究窦梅莲摘要：英语作为其中较为重要的科目之一，初中英语教师本身而言，更加应该通过信息技术与课堂内容的融合，以全新的面貌展现在初中生的面前，调动初中生的学习兴趣，从而提高学习的积极性。关键词：初中英语信息技术作用融合中圖分类号：G633.41如今，在信息技术与课堂教学模式的融合，转变了从前初中英语教师对于学生的“填鸭式”教育方式，从前传统的教学方式，学生自身对英语学习...
初中英语课堂教学与信息技术深度融合探究李文涛摘要：传统初中英语教学中，教师掌握的课堂教学资源十分有限，只好以“满堂灌”的教学模式为主，缺乏适当的情景配合，导致学生的学习积极性不高，英语交际能力无法有效提升，更谈不上综合素质的提高。而随着信息技术的不断发展，及其在教学领域的广泛应用，加强初中英语课堂教学与信息技术的深度融合具有重要的现实意义。关键词：初中英语；课堂教学；信息技术：G63：A：1673-9132...
初中计算机课堂教学中的体验式教学研究孙德彪摘要：在计算机课程中，必须对传统的以教师为主体的教学模式进行大胆改革，根据初中生的学习情况，进行教学上的不断创新，改变传统、落后的教学模式，建立创新高效的教学模式，提高学生的计算机操作应用能力。体验式教学以学生为主体，重在培养学生的自主能力，便于学生对新知识的理解，并且充分利用已经掌握的知识去解决学习中产生的难题，达到“教师轻松授课，学生轻松学习”的效...
初中计算机课堂教学中的体验式教学研究孙德彪摘要：在计算机课程中，必须对传统的以教师为主体的教学模式进行大胆改革，根据初中生的学习情况，进行教学上的不断创新，改变传统、落后的教学模式，建立创新高效的教学模式，提高学生的计算机操作应用能力。体验式教学以学生为主体，重在培养学生的自主能力，便于学生对新知识的理解，并且充分利用已经掌握的知识去解决学习中产生的难题，达到“教师轻松授课，学生轻松学习”的效...
语文课堂教学也需要注重科学精神【】G623.2【文献标识码】A【】2095-3089(2012)11-0103-02刚听了一节公开课，在评课时我问了上课教师几个问题：1•当导入新课时，你让学生针对课题提问，是如何考虑的？2.当学生问了很多问题时，你从中了解了什么？3当学生提了问题后，你让学生大声自由地朗读课文，这是因为你从学生的问题中发现了什么而釆取的措施，还是你遵循了什么学习的规律而这样要求学生的？4.如果你是从学生的提问题发现...
也谈教师如何在中学数学教学中有效渗透德育贵溪市第一中学陈树华(Tel:13870182635)【摘要】本文根据数学学科自身的特点，结合教学内容，从德育教育环境，挖掘教材德育因素，对学生进行爱国主义、社会主义、辩证唯物主义世界观教育，以及科学精神、科学方法、科学态度的教育；同时结合数学学习过程，培养学生的应用意识和应用能力，课外延伸，以达到对学生进行德育熏陶，提高学生思想品质教育的目的。【关键词】：德育教育数学教...
附件一：2015年天津市基础教育“教育创新”论文评选申报表所属区县：滨海新区-海滨（油田）学科分类：小学美术论文编号CX-2014-102-ms-论文题目利用电子白板为为美术教学插上高效的“翅膀”会员编号HY-102-X019-049第一作者姓名李丽性别女民族汉出生年月1976年11月学历大学本科职务教师职称一级教龄17年邮箱271039750@qq手机13820896095单位天津市滨海新区大港同盛学校电话指导教师本人承诺申请人郑重声明：此项成果确系申请人...
王文丽：《风筝》课堂教学实录（吴江实验小学五年级借班上课）师：今天我们来学习一篇课文，题目叫做《风筝》。（板书课题）古往今来，有很多文人墨客书写过有关风筝的文字，我们先来读读这样两首古诗：（出示文字）生：（齐读）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。师：这里面没有写到风筝啊？怎么老师说这首诗也是写风筝的呢？生：这首诗里面说“忙趁东风放纸鸢。”“纸鸢”就是指风筝。师：你...
拓展课堂教学空间培养学生从教技能摘要:不久前,中央电视台新闻联播报道:教育部决定于今年九月颁布基础教育各学科课程标准正式稿。这标志着从世纪之交开始,长达十年的课改实验结束了,也说明基础教育改革已进入一个实质性的阶段。我国的基础教育是以实施素质教育为鲜明的旗帜,以提高国民素质为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,强调课程要促进每一个学生身心健康发展,培养良好品德。基础教育的教学方式方法有很大的改变,也为...
数学课堂教学有效回馈之探究2008年第12期(总第178期)数学课堂教学有效回馈之探究张丽萍(华东师范大学教育学系,上海200062)[摘要]课堂教学中,教师对学生有效的回馈是推进教学向纵深发展的动力之一.纵观现在的小学数学教学,教师对学生的回馈情况各不相同,主要有无回馈,简单回馈,低效回馈和有效回馈四种类型.教师在教学过程中应本着开放的心态捕捉学生资源,及时对这些资源进行分类处理,并做出准确的价值判断,从而达到对学生的有效...
浅议物理课堂教学中创新：G63文献标识码：A：1007-0745(2013)01-0036-02摘要：在新课改的形势下我们教师应该更新教育观念，抓举措，找方法使高中物理教育彻底改变“应试教育”从而进入“素质教育”的新局面。笔者着重从以下六点对课堂教学实施创新教育进行阐述：一、利用情感迁移，激发学生学习物理的兴趣，提高课堂教学效果二、引入幽默，增加物理知识的趣味性三、培养和发展学生的想象力四、启发学生积极思维，培养学生力求理...
教师语速对课堂教学效果的影响（宝鸡职业技术学院解晓莉）[摘要]教学是一个信息传递与接受的活动，这一传输过程受到主客观因素及生理与心理因素的制约。教师的语速影响教学效果，教师在教学时考虑教学目的、教学内容、教学对象、教学环境等因素，正确把握提速与提高分辨率间的关系，准确理解内容、观察学生的反应并及时用辅助教学手段等方式可弥补语速对教学效果的负面影响。[关键词]语速，教学效果，人耳可接受度，工作记忆，...
《天鹅的故事》课堂教学实录教学意图教是为学生的学而服务的。教学中，要基于学生已有的学习基础，基于学生不断生成的问题。课堂上，学生要不断地接受思维和认识活动的挑战，使教学过程不断在爬坡。这样，学生的学习激情才能不断地点燃、激发。若此，学生才会学得兴趣盎然。本节课是借班上课，学生在自己的语文老师带领下已学了一课时。本人中午与学生进行了简短的交流，学生产生了新问题，又自主解决了一些问题。还有的问题没...
用师生互动推进物理课堂教学摘要；如何加强物理课堂教学中师生之间的互动，已成为如何提高教学质量的关所在。关键词；加强；师生之间；互动：G633.7教学质量是教学的生命线，课堂教学是教学的重要环节之一，而在物理课堂教学中，加强师生之间的互动是提高教学质量的关键。那么，怎样才能加强物理课堂中师生之间的互动呢？一、巧用教法，激发兴趣，推进互动一个教师对知识、对学习的看法，必然会影响他对教学的看法以及对教学方...
线上课堂教学引发的深度思考章素荣摘要：疫情期间延迟开学，各地开展线上课堂教学，对此引发教育教学的深度思考，怎样做一名好老师？实现从一名普通老师成长为专业研究型的教学工作者。教师应该树立终身学习的观念，加强专业知识和技能的学习，开展教学方面的改革，加强教育教学的研究，从而更好的适应时代的要求。关键词：线上教学;终身学习;专业技能;教学情境;教学反思：G632文献标识码：B：1672-1578（2020）22-0290-01新冠...
