探讨微课教学在课堂教学中的作用王红英摘要：近年来，微课教学逐渐成为广大师生的关注点，并在课堂教学中起到了重要的作用。然而，如何在课堂教学中做好、用好微课，以促进学生学习方式和教师教学方式的转变，成为我们需要进一步思考的问题。对此，教师应进行积极的探索。关键词：微课;翻转课堂;阶段：G63：A：1673-9132（2016）10-0245-225DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.10.085随着“翻转课堂”和可汗学院在全球迅...
教学资料参考范本幼儿园小班课堂教学观摩活动反思范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动反思：《幼儿园教育指导纲要》指出：“能从生活和游戏中，感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”、“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。”可见，生活是幼儿数学学习的源...
数学课堂教学焕发活力的策略探究王顺金摘要：随着新课改的推进，课堂教学发生了翻天覆地的变化，更加重视学生作为生命个体的全面发展。因此，教师在数学教学中要以全新的教育思想为指导，创新教学方法，营造愉悦氛围，构建开放环境，激起学生积极学习的情感，从而使学生获得更好的发展。关键词：数学教学;生命活力;生活;问题;现代信息技术：G63：A：1673-9132（2016）10-0245-123DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.10.02...
浅议物理实验对课堂教学中的作用贵州遵义县尚嵇镇小平中学中图分类号：G42文献标识码：A文章编号：1673-0992（2011）03-0000-01物理是以实验为基础的学科。在物理教科书中有演示实验、学生分组实验，还有每章都安排的小实验。通过这些小实验，可以开发学生智力，激发学习兴趣，培养学生的观察能力和实际动手操作的能力。并且还可以帮助学生形成正确的概念，验证所学的理论，理解和巩固所学的知识，形成必备的技能和技巧。在实验...
混合式教学法在工程制图课堂教学实践的研究摘要：混合式教學法与混合学习最初应用于各类教育培训机构和企业培训中，取得了不错的效果。对于高校教育来说，目前还没有比较成熟的教学模式和教学改革案例。本文仅从环境设计专业基础课程——工程制图课程的角度对混合式教学模式进行了研究和探索，并在教学实践过程中不断对教学设计进行修正，以使学生的学习能力和学习效果得到强化。因此，对混合学习在学校教育中的应用进行研究，...
课堂教学中构建和谐的师生关系课题结题报告图文“课堂教学中构建和谐的师生关系”课题结题报告一、研究背景“师生关系决定着学校的面貌”。建立和谐的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件，又是新课程实施与教学改革的内容和任务，也是建设和谐社会、构建和谐校园，促进师生共同成长、共同发展的基本要求。近年来，我们在素质教育面前摒弃了“应试教育”之后，似乎开始有些不安和骚动了。“狠抓质量”的呼声越发的高...
重视情感教育优化课堂教学【关键词】课堂教学；学生；情感；激发【】G633.3【文献标识码】A【】1004-0463(2017)01-0090-01情感对激发学生学习兴趣，发展学生智力等方面有着极其重要的作用。赞科夫说过：“教学法一旦触及学生的情感和意志领域，触及到学生的情神需要，就会发挥高效作用。”教学是师生双方的共同活动，而且包含着人与人的情感交流，情感使教学具有感染力，撞击学生的心灵，只有学牛被浓厚的情感渗透产生强烈的情...
运用现代教育技术，优化体育课堂教学运用现代教育技术，优化体育课堂教学:G807文献标识：A:1009-9328(2011)08-000-01摘要把现代教育技术合理有效地运用到体育教学中去，是一个不错的尝试。作为体育工作者，有必要把这项先进的教学手段正确、合理地运用到体育教学中来。根据我近些年来将信息技术应用在体育教学中的一些经验，谈一谈我对体育教育的一些看法和建议。关键词体育教学信息技术体育与保健现代教育技术一、在体育与保健...
[语文论文]浅谈课堂教学艺术浅谈课堂教学艺术【摘要】教学，特别是语文教学是一门艺术，它能产生一种迷人的力量。语文教学就是科学和艺术的结合，假如上课没有教学艺术，学生上课的兴趣就减去了一半；剩下一半即使是科学的知识，学生也处于一种被动而僵化的状态，因此语文教学不能没有艺术。【关键词】教学艺术兴趣【正文】新一轮课程改革正在如火如荼地进行着，这一轮课改，较之以前的课改有着明显的不同。这一轮课改，关键是...
第1页共7页信息技术辅助英语课堂教学探索摘要：教育信息化要求重点推进信息技术与高等教育的深度融合。WordWonder单词测试软件就是将信息化应用于辅助英语教师测试单词。该软件是笔者针对英语教学过程中单词测试出现的问题而设计的，供英语教师课堂使用，旨在通过提高学生学习的内部动因和外部动因来提高单词测试的有效性，从而让学生更好地掌握词汇。关键词：信息化；软件；单词测试：G642.0文献标志码：A：1674-9324（2017）2...
如何在语文课堂教学中搞好师生关系建立良好师生关系4步骤摘要：新一轮教育改革正如火如荼的进行，使我们的教育教学发生了翻天覆地的变化。在更新观念、转变教学方式和学习方式以及课程评价等方面，都迈出了可喜的步伐。然而，在教学中还存在一些不容忽视的新问题：也就是如何在语文课堂教学中搞好师生关系，本文就此问题谈谈自己的看法。关键词：新型师生关系；尊重；民主和发展自立：G633.3文献标识码：B：1672-1578（2013）01...
浅议语文课堂教学中环保教育渗透摘要：作为语文教师，我们有责任利用教学阵地，采用科学的艺术的教学方法，渗透环保素质教育，让我们的学生永远能在蓝天白云下快乐地唱着‘天青青、水蓝蓝、祖国是绿色的大花园”。而我们的语文课堂也将变得境界更加开阔，内涵更加丰富！关键词：语文；课堂教学；环保教育：G623.2文献标识码：B：1672-1578(2012)09-0104-01进入二十一世纪以来，我们生存的环境日益恶化，已经严重阻碍了人类的生...
附件1:15393557516类别论文编号2013年度金昌市教育教学优秀案例、优秀论文评选姓名：________________罗文俊______________________题目：浅谈在历史课堂教学中人文教育的渗透单位：永昌县（区）第五中学联系电话：浅谈在历史课堂教学中人文教育的渗透永昌县第五中学罗文俊在当今的中学生中有很多人缺乏悲天悯人的情怀，没有对生命的敬畏，不懂得保护弱小，不懂得宽容别人，变得自私、冷漠，遇事总以自我为中心。这皆缘于他们人...
浅谈在化学教学中怎样用好课堂教学语言维普资讯////0>.O第卷第期鸡西大学学报年月：一？浅谈在化学教学11•怎样用好课堂教学语言刘美多许丽利摘要:课堂教学是一门艺术,是由许多因索构成的，其中教师的课堂语言是一个重要的因素。教师大量的教学活动是通过语言进行的，可见语言是化学教学中最重要的组成部分之一。本文仅从几个不同方而论述做为化学教师如何才能更好的用好课堂教学语言。关键词:化学教学;课堂教学语言:•文献标识...
第1页共7页论如何提高高职课堂教学中复习环节摘要：根据艾宾浩斯的遗忘曲线，学习后及时地复习并注意恰当的复习次数，记忆能达到事半功倍的效果。因此，要让学生较高效地记忆学习的内容，在教学内容结束时就要及时地整理复习。本文针对高职学生的学习现状，阐述了高职学生复习课的重要性，并探索如何提高高职复习课中学生的主体地位。关键词：高职教育;复习;主体;效率：G712文献标识码：A近几年随着大学历年扩招，越来越多的学...
第1页共6页联系生活实际提高数学课堂教学效率(贵州省思南县三星小学贵州思南565100)摘要：把小学数学与现实生活紧密相联，激发学生开动脑筋想问题，把案例寓于具体的情境中，让学生感受到数学就在身边，生活处处有数学，应该努力学好数学。关键词：小学数学；生活实际；创新教法；实际问题：G623.5文献标识码：B：1672-1578（2012）05-0134-01新的《数学课程标准》明确指出：“要重视从学生的生活实践和已有的知识中学习数学和...
课堂教学论文学质最论文I提高“自动控制原理”课程教学质量的探讨［摘要］文章根据“自动控制原理”课程的特点，提出通过宋观教学法建立课程知识骨架，将多种教学于段相结合,采用比较式、案例式、讨论式教学深化概念，最终达到提高教学质暈的目的。［关键词］白动控制原理课堂教学［作者简介除洁(1972・)，女,四川渠县人，上海电力学院电力自动化学院，讲师，研究方向为自动控制教学和人工智能;杨平(1951-),男，山西太原人，上...
第九课关于我国的经济体制问题社会主义市场经济概述社会主义市场经济是中华人民共和国在改革开放后用来描述其经济形式的官方术语392年，邓小平到深圳南巡时确立。目录［隐藏1社会主义市场经济社会主义也可以搞市场经济基本特征和基本框架培育市场主体，规范企业制度培育和发展社会主义市场体系建立和完善宏观调控体系社会主义经济是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，社会主义市场...
“慕课加翻转课堂教学”成效的实证研究出爱丽（华东师范大学慕课中心，上海200062）［摘要］近儿年，慕课、翻转课堂受到全球教育工作者的极人关注。为深入把握慕课加翻转课堂教学的实践成效，本研究从2014年9月至2015年6月采用课堂观察、问卷、深度访谈相结合的方式，对国内20个地市百余所止在实施慕课加翻转课堂教学的学校进行了调杳。结果农明，慕课加翻转课堂的教学模式对激发学生的学习兴趣、培养学生学习的自主性与合作能...
第1页共12页从教师视角看高校英语课堂教学中的学生沉默【摘要】在高校英语课堂教学中，教师因素是造成学生沉默的重要因素之一。要改变这种情况，需要教师取与学生建立新型师生关系、改变原有的授课模式、鼓励学生积极发言和合理利用沉默等方式。【关键词】教师角度；高校英语课堂；学生沉默；对策【】G642.01【文献标识码】A【】2095-3089（2013）20-00-02学生课堂沉默指的是学生是课堂教学中没有言语，表现较为被动的行为，一...
