体验式教学在小学英语听力课堂教学中的运用摘要：在小学英语课堂的学习过程中，学生需要从听、说、读、写这四个方面进行学习，这样才可以有效的提高学生的综合学习能力，教师在日常的教学过程中，也可以将体验式教学与小学英语听力课堂进行有效的结合，通过充分的利用教学资源，提高学生在课堂中的学习兴趣，通过英语歌曲也可以有效的活泼课堂的学习气氛，增强学生在课堂中的参与性，提高听力能力，因此，本文就体验式教学在小...
提高中职化学课堂教学质量的策略提高中职化学课堂教学质量的策略【摘要】从五个方面，探讨提高中职化学课堂教学质量的策略。【关键词】中职化学教学质量策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)08B-0097-02目前，课堂教学仍是中职化学的主耍教学形式，但教学效果不太理想。如何进行教学改革，搞活课堂教学，提高课堂教学质量，已成为屮职化学教师亟须解决的问题。基于此，本文探讨提高中职化学课堂教学...
提高中学英语课堂教学质量策略〔关键词〕中学英语教学；教学质量；备课；方法；反思；练习〔中图分类号〕G633.41〔文献标识码〕C〔文章编号〕1004—0463(2012)14—0090—01课堂教学是学校教育教学的主阵地，提高课堂教学质量是学校教育的宗旨。如何充分利用有限的课堂时间，教师有效的教，学生有效的学，提高英语课堂教学的质量，成为英语教学的关键。一、备课细致备课前，教师首先要精研细读新课程标准，钻研教材，找出教材的...
提高中学物理课堂教学效果策略探讨【摘要】素质教育中最关心的一个话题就是怎样减轻学生负担，乂能促进教学质量的提高，这就是教学效率的问题。如何在教学实践中调动学生积极主动而提高教学效率。本文对中学物理课堂教学实效性进行系统全面的研究，并且提岀一些有效性的策略。【关键词】中学物理课堂教学实效性【中图分类号1G633.7【文献标识码】A【文章编号)2095-3089(2014)01-0170-02不同的教师施教效果截然不同，其无异的关...
提高小学体育课堂教学效率的策暁【关键词】小学体育课堂效率【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)08A-0043-01著名教育家亚里士多德说过：“在教育上，实践必先于理论，而身体的训练必须在智力训练Z先。”可见，在小学教学中体育是极其重要的。小学生正处于生长发育期，如何让孩子们在体育课上快速掌握体育锻炼的方法和技巧，培养意志品质呢？这就要求教师在体育课中既从科学角度来关注学生的运动技能、身...
提高小学课堂教学效率的策略【关键词】课堂教学；教学效率；教师观念；交流；校本教研【中图分类号】G424.21【文献标识码】A【文章编号】1004-0463(2016)14-0042-01叶澜教授曾说过：“课堂教学应当被看作老师和学生人生中一段重耍的牛命经历，是他们牛命的有意义的构成部分”。作为一名小学校长，随着新课程改革的不断深入，关注课堂的教学效率是工作之重。因为只有课堂效率提高了，学生才能得到最大的收益，家长和社会也才能对...
探讨新课改下的小学语文课堂教学策略摘要：在新课改的理念下，教师要转变教育观念，多给学生留点时间、空间和机会，既教给学生学习方法又教给学生获取知识的途径。通过长期的课堂教学的培养和锻炼，就能培养学生自主、探究的能力和意识。同时也能让我们的语文课堂教学充满活力,把语文课堂变成了学生乐于学习的场所，教师还要适时的进行评价，以此来提高小学语文课堂教学的教学质量。关键词：新课改；小学语文；课堂教学中图分类...
探究初中语文课堂教学摘要：随着语文教学的变革，教学方式已经发生了翻天覆地的变化,在课堂教育中，传统的〃灌输式〃教学模式逐渐被淘汰，新颖的教学模式也随Z兴起。这就要求我们教师，合理运用教学方法，提高对于课堂的教学控制，提高课堂效率。关键词：初屮语文；教学研究；课堂教学中图分类号:G633.3文献标识码：B文章编号：1672-1578(2013)02-0026-01众所周知，课堂是教师教学的主阵地，教师只有充分利用好课堂短暂的那点时...
谈小学数学课堂教学提问的弊端和策略课堂教学的提问是小学数学课堂教学的重要组成部分。美国教学专家卡尔汉认为：“提问是教师促进学生思维，评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”在小学数学课堂教学中，提问既是重要的教学手段，更是一种教学艺术。有效的问题能激发学生兴趣、启发学生思考、发展学生能力、大大地提高课堂教学效率。一、课堂提问存在的弊端1、课堂中过多的一问一答，常常使学生缺少思维的空...
谈数字资源在高中高效课堂教学中的应用甘肃白银市平川中学（730913）苏富强杜鹏花［Reference］高中高效课堂釆用多媒体教学手段，应注意把握教学性、直观性以及适时适度原则，要避免过多过度使用以及操作不熟情况的出现；应该注重把多媒体教学与传统教学方式相结合，注重发挥教师主导作用与学生主体地位相结合，把硬件建设与软件建设结合起来。［Keys］数字资源高效课堂原则问题建议［中图分类号］G632［］A［］16746058（2015...
谈如何提高初中数学课堂教学质量中图分类号：G633.6文献标识码：C文章编号：1672-1578（2012）11-0086-02随着新课程改革地不断深入，掀起了初中教学改革的高潮。而数学作为初中的重要学科，它的逻辑性和科学性比其他学科就更加难懂，这无疑给数学教师对提高课堂教学质量带来了很大的困难。学生的不积极配合给教学质量也带来了很大的问题。但是，只要找对了解决的方法，相信初中数学课堂教学质量一定会大大的提高。1对学生渗透数...
谈高中数学课堂教学:课题高中数学课堂教学有效性摘要：课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。本文结合自己的教学实际，从激发学生学习兴趣，明确的教学目标，优化课堂结构，提高课堂效率，提高学生对知识的掌握程度，渗透数学思想方法，培养综合运用能力等方面，阐述了数学课堂教学中如何提高教学效果。关键词：兴趣；效率；课堂结构中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1002-7661（2013）01-155-01《新课程标...
谈多媒体课件在小学语文课堂教学中的实践应用摘要：多媒体课件具有集文字、声音、动画等功能于一体的优势，将其应用于小学语文课堂教学中，使得课堂教学图文并茂、形象直观、动静结合、生动有趣，极大地提高了语文课堂教学的效率。但在制作与使用多媒体课件时，存在使用时机、课件类型、选材组合、内容匹配等项目限制，对教学目标的达成影响巨大，教学效果的反馈相差悬殊。关键词：多媒体课件;小学语文;课堂教学;实践应用：G62...
“时政”在初中政治课堂教学中的运用【摘要】教育改革伴随着中国经济的发展而不断深入，社会对基础教育教学的要求也不断提高。成长于信息网络时代的00后进入初中阶段的学习，他们口以为懂得很多，常常在外表上很自信，不惧权威，但其实他们内心较脆弱，经受不住挫折。作为初中教学重点的政治课程，如何引导这些00后树立正确的人生观、价值观，形成正能量的世界观成为当前初中政治老师血临的重要课题。通过多年的教学，笔者在教...
论中学英语教材在课堂教学中的运用■英语论文论中学英语教材在课堂教学中的运用吴锐馨(深圳市龙岗区可园学校；广东深圳518112)关键词:本文从如何树立新的教学理念，结合教材，提高教学效率的角度岀发,重点探讨《初中英语牛津深圳版》教材在课堂教学中的运用。通过如下几方面阐述英语课堂教学的新理念，提出从多种途径发掘教材潜质，让学生在轻松愉快的气氛里，感受到学习英语的乐趣，从而达到提高教学效率的目的。关键词:新理念...
20XX年全省小学英语课堂教学评比及观摩研讨活动实施方案一、活动价值导向和目的价值导向：促研究，重引领，提质量。活动目的：引领和促进各市县小学英语教研员及广大教师对小学英语课堂教学中存在的突出问题开展针对性研究和实践，探索问题解决策略和方法，提高小学英语学科教育教学质量，提升小学英语教师专业素质和能力。二、研讨主题以生为本，培养学生听说读写综合语言交际能力，发展核心素养三、问题背景及内容问题提出基...
浅议”小学语文课堂教学中指导学生朗读几点做法”摘要：朗读是一项重要的语文基本功，是巩固学习的手段，对提高学生的文化素养起着重要作用。浓厚的兴趣会激起学生强烈的求知欲。指导朗读时，创设一种情境，激发学生”读”的兴趣。学生模仿力强，师提供示范读，提高学生朗读技巧。教师要让学生多练习，多读，来体会不同的意义应该通过怎样的朗读体现出来。小学语文课堂教学上应给每个学生充分朗读的机会，设计丰富的朗读形式。...
浅议初中数学课堂教学探析中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1008-925X(2012)06-0200-01新课程给教学带来了新气象，教师的教育观念、教学模式以及学生的学习方式都发生了可喜的变化。但是，随着新课程实验的进一步深入，一些深层次的问题也随之而萌芽。在课堂教学中，许多的课堂假象也应运而生，而背后得来的是学生机械地接受知识，或者对知识的一知半解，甚至一片茫然，课堂教学是否有效，值得每位执教者的推敲、深思。我...
浅析读图时代的小学语文课堂教学【摘要】信息化社会的到来，使得快节奏的生活改变了传统的阅读方式，“读图时代”成为了阅读文化的主流，对学生也产生了深厚的影响。在小学教材中，彩色插图随处可见，学生也喜欢这种快速阅读方式，这对传统阅读和学校教育是一个巨大的挑战。文章通过分析“读图时代”的特征，以及对小学语文课堂教学造成的影响，提出了有针对性的解决方法，进而提高小学语文课堂教学的效率。【关键词】读图时代;...
浅探小学语文课堂教学导入方法摘要：成功的语文课堂教学可以让学生切身体会到在课文中流淌的诗意和情感。峰回路转的情节，可以引发学生的想象，启迪学生的心智，那么如何才能营造一堂成功的语文课呢？成功的课堂导入设计是解决这个问题的好办法。一个优秀的课堂导入像磁铁一样，可以聚拢学生的注意力，激发学生的学习兴趣和求知欲，渲染良好的课堂气氛。小学语文课堂教学中根据文本的内容和学生的特点，精心设计新颖独特、风格...
