以“五个课堂”学好新时代中国特色社会主义思想徐志涛近年来，西宁市城西区虎台街道党工委在推动“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化上持续发力，结合“党课开讲啦”等系列活动，通过“理论课堂”带学、“网络课堂”助学、“红色课堂”促学、“移动课堂”送学、“分层课堂”活学，推动新时代中国特色社会主义思想落地落实。“理论课堂”寓学于教。将新时代中国特色社会主义思想作为学习重点，引导各级党组织创新开展每...
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------关于父母课堂读书心得体会《父母课堂》是父母的引路石，让父母在迷茫的教育中找到方向。下面是带来的父母课堂的读书心得体会范文，仅供大家参考。父母课堂的读书心得体会范文篇1家长应做一个明智的学习者!这是我最近在《父母课堂》杂志上看到的，能引发我在对待教育孩子的问题上深入思考的...
英语写作课堂中合作学习的理论概述摘要：英语写作课堂中能否有效地实施合作学习新模式，关键在于能否科学地理解合作学习的基本内涵，把握它的精神实质。由于合作学习在各国的实践各有不同，因此对于合作学习的基本概念的理解也不尽一致，如欧美国家称之为“合作学习”，“合作授课”，前苏联等国家称之为“合作教育学”，而我国则称之为“合作教学”，“小组合作学习”。关键词：英语写作；合作学习；概述：H319文献标识码：A：...
信息化环境下“翻转课堂〞研究与实践课题论证报告一、本课题核心概念的界定，国外研究现状述评、选题意义及研究价值；1、本课题核心概念的界定教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和教育开展的过程。教育信息化的核心容是教学信息化，教学信息化就是要使教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化。翻转课堂是从英语“FlippedClassroom〞或“InvertedClassroom〞翻译过来的术语，也被称...
管小可窥天蠡微可量海——?基于高效课堂运用历史细节的策略研究?课题研究报告执笔：毛经文本课题主持人：毛经文本课题组核心成员：军辉、晓东、山坡、娓斯、伟壁、钟小敏、家运、付昭权等29位成员本课题首席指导专家：夏辉辉高级中学毛经文教师主持的课题?基于高效课堂运用历史细节的策略研究?2012年被市评审确立为市级立项课题〔立项编号：2012GH112〕后，2013年又被省评审确立为“强师工程〞省级立项课题〔省立项名称为?中学...
中职中国经济地理课堂有效教学探析大家知道，有效教学的核心是教学效益。就中等职业教育而言，课堂教学既有理论的又有实践或实训的。所谓课堂有效教学”，是指教师在每次课堂教学过程中，注重学生在单位时间的学习效益，或者说通过师生间教与学的活动，让学生学会自主、合作、探究学习，以达到“掌握知识、形成技能”的教学目标，最终使学生形成适应终身学习的技能和方法，具备就业技能与本领，并树立创新意识。然而，反思中职...
明尼苏达大学课堂观察报告【摘要】这是一篇美国明尼苏达大学“TopicsInAmericanCulture”的课堂观察记录与评论。在以学习者为中心的环境下，学生积极主动，课堂参与度高。教师作为组织者、帮助者和指导者，确保课堂教学的顺利推进，反馈表强调写作能力和陈述能力，具有启发意义。【关键词】课堂观察合作学习注意力跨度以学习者为中心【】G421【文献标识码】A【】1006-9682(2010)05-0094-02K课程名称〗美国文化话题[[授课教师3Da...
语文课堂学习中不是只有“合作”才叫“新课程”摘要：《语文新课程》强调要充分激发学生自主意识和进去精神，倡导学生合作、自主、探宄的学习方式。，但学生的合作探究不能完全离幵教师的组织建构作用，应当在教师适当的组织屮进行有序有效的学习探讨，否则，就会为了“新课程”而新课程。关键词：新课程；合作；主导；建构；自主学习：G632文献标识码：B：1002-7661(2016)18-206-01只有合作才叫“新课程”？【现象】一教师在教...
营造活跃的课堂氛围，提高学生语文学习效率摘要初中语文教学在实行新课改后，如何提高学生的学习兴趣成为语文教师功课的难题。我们需要成绩，但不能以损害学生的身心，剥夺学生的创造力作为代价；我们需要趣味，但不能偏离文本来一味地讨好学生；那样的课堂只能徒有热闹的外表，而无实质性的收获。我们当然要尊重学生，因为只有学生参与的课堂才是有效并高效的课堂。周博士说：“莫让课堂止于安静。”课堂气氛活跃与否，是提高...
英语深度学习课堂的构建[摘要]深度学习课堂是教师从教材资源的深度解读中把握编写意图，挖掘促进学生综合素养提升的有效教学点，使学生从中获得丰富的学习体验。[关键词]小学英语；深度学习；课堂构建[]G623.31[文献标识码]A[]10079068（2018）12007901在英语课堂教学中，很多教师忽视课改精神，缺失对教材资源的深度挖掘，盲目地进行情境创设，势必会带来粗浅的教学诟病。为深化课堂教学改革，教师必须加强深度学习课堂的构建...
信息技术课堂培养学生自主学习的能力◇吉林省长春市第十五中学谢娟摘要：在新课程理念下，学校教育要以培养学生自主学习能力为主，这既是素质教育的要求，也是学生成长的需要，同时也为学生今后的成长奠定了基础。教育期刊网关键词：信息技术；自主学习；创新思维；实践能力：G633.67文献标识码：A：1671-0568（2014）12-0116-01信息技术课是一门综合性、实践性很强的课程，面对新课程改革，我们必须牢记陶行知所言“先生的责任...
关于2014年全区高级职称申报对象教学业务水平考核的通知各学校:为提高2014年全区高级职称任职资格的评审质量，加强对评审对象掌握学科专业知识的考察，根据绍市教〔2014〕66号文件要求现就申报高级职称人员教学业务水平考核有关事项通知如下：一、考核对象：2014年全区中学高级、小中高和中专高级讲师申报对象。二、考核形式要求及时间安排（-）课堂教学能力考核小学（幼儿园）教师的课堂教学能力考核由市教育局组织（已单独提...
任务型教学法在非专业大学英语课堂中的应用__省略_新版_第三册Unit5Text2022.9（上旬刊）摘要任务型教学是强调以学生为中心，通过完成交际任务达到教学目标的外语教学方法。本文以大学英语精读课实际课堂教学设计为例，探讨了任务模式的设计。任务型教学法有自身的优势与局限性，只有结合课堂和学生实际进行课堂设计，才能发挥其优势，达到提高语言交际能力的目的。关键词任务型语言教学任务模式任务设计1引言近百年来，外语教...
论情感教学在高职英语课堂的应用【摘要】情感作为人类生存的必要条件，学生精神生活的主宰，是学生学习的催化剂。在高职英语教学中，情感因素起着重要作用。本文主要探讨了高职英语屮情感教学的重耍性，英语教师要学会激发学生的积极情感，营造良好的课堂气氛，增加师生间的沟通交流，以达到高职英语教学目标。【关键词】情感教学高职英语师生关系教育理念【屮图分类号】G712【文献标识码】A【】2095-3089(2014)02-0047-021.情...
高职物流课堂教学理实一体化构建【摘要】物流专业为国内物流行业快速、高质量的发展提供一流的技能型人才；对高职物流课堂教学理实一体化构建进行阐述，以期推动高职物流教学效率的提升。【关键词】高职物流课堂教学理实一体化【】G【文献标识码】A近年来，随着世界经济和现代社会发展的快速推进，中国市场经济发展与国际市场的联系日趋紧密，国内物流行业与世界接轨的步伐也在不断加快，现代物流人才的培养成为职业教育的重要...
高职商务英语课堂引入多模态教学法的应用摘要根据高职商务英语课程特点，将多模态教学法引入到课堂教学中，帮助学生在仿真的国际商务贸易工作环境中，熟练应用英语进行贸易洽谈与沟通，掌握商务英语工作的相关知识与技巧，培养学生的综合实践能力，从而提高高职商务英语课堂教学的质量和效果。关键词高职院校；商务英语；多模态教学法；角色建模G712文献标识码A1008-3219(2016)29-0040-03一、多模态教学法的基本原理及其应用20...
高效课堂实施中存在的误区【关键词】高效课堂；实施；误区【屮图分类号】G623.2【文献标识码】A【】1004-0463(2017)06-0068-01高效课堂，从字面上来理解，就是一种高效率、高效益和高效果的课堂。高效课堂更深层次体现的是新课改理念，它是以生为本的道德课堂。然而，很多学校和老师在实施高效课堂教学改革的过程中，都存在着一些共性的问题和误区。下面，笔者结合工作实践谈几点自己的看法。一、课堂容量大了一定好为了能让学...
发起-对谈-评估大学英语课堂合作学习的一次尝试尹晟侯磊摘要突破语言要件的窠臼，充分调动场景要件和功能要件，是大学英语教学改革的焦点之一。本文探讨如何通过应用“发起-对谈-评估”的功能要件模式，激发和引导学生进行课堂学习角色和任务的转换，助力其完成课堂思辨和交际活动。关键词语言要件场景要件功能要件发起-对谈-评估：G424：ADOI：10.16400/jki.kjdkx.2020.09.052AbstractThesesyearshavewitnessedthefocusonconte...
提高乡村初中物理课堂教学活动有效性的策略研究刘兴昌摘要：素质教育改革的背景下，初中课堂教学更加注重以人为本的教学理念，注重激发学生课堂参与的积极性和学习兴趣，注重课堂教学活动。教师可结合乡村初中物理课堂教学实际，从学生学情、教师教情两方面分析课堂活动效率不高的主要问题，根据实际情况提出提高课堂教学活动有效性的具体策略，为进一步提升乡村初中生物理学习质量出谋划策。关键词：初中物理;课堂教学;有效性...
13少年中国说(节选)第一课时一、划掉错误的字或读音。潜(qiánqiǎn)龙腾渊地履(lǔlǚ)其黄奇花初胎(tāitái)百兽震惶(huānghuáng)(鳞麟)爪飞扬一(泻泄)汪洋(丛纵)有千古横有八荒(慌荒)二、按原文内容填空。1.少年智则，，，，，，，。2.红日，。，。潜龙，。，震惶。鹰隼，。第二课时一、解释下列词句的意思。1矞矞皇皇:_____________________2.鹰隼试翼，风尘翕张:_____________________3.干将发硎，有作其芒:___________...
