“35”学雷锋日微课堂志愿服务活动方案“35”学雷锋日微课堂志愿服务活动方案各镇党委、街道党工委，区委各部委，区级各部门党组（党委），各人民团体党组，区管各事业单位党组织，在津上级管理各单位党组织：为进一步传承、弘扬雷锋精神，推动志愿服务常态化，区文明办决定在今年“35”学雷锋日期间集中组织开展“爱我xx、兴我xx”微课堂志愿服务活动。现将有关事项安排如下：一、活动主题“爱我xx、兴我xx”微课...
大学课堂教学年度工作总结温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。大学课堂教学年度工作总结本文关键词：课堂教学,工作总结,年度,大学大学课堂教学年度工作总结本文简介：篇一：学年度教育教学工作总结回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心,努力做好自己所担任的教学工作,现将这学期自己做过的一些工作总结、反思如下：一、工作...
语言艺术在小学语文课堂中的运用技巧:小学语文课堂评价语言集锦【摘要】语言是一门艺术，语文教学语言同时还是一种专业语言。它是教师引导学生认识客观世界的一种特殊形式的语言，是课堂教学的媒介和重要工具。�【关键词】小学；语文；语言艺术；运用技巧LanguageartintheprimaryschoolChineseclassroomteachingskills�ZhangHairong�【Abstract】Languageisanart,Chineseteachinglanguageisalsoaprofessionallanguage.Itisth...
新版初中化学教学中课堂管理和小组合作学习的几点反思汇编摘要：课堂教学是学校教育的主要形式，虽然它有许多优点，但随着新课程改革，培养学生自主学习能力和探索精神已经赶不上时代的发展，当前社会对教育提出了更高的要求，作为“合作学习”的有效途径，已成为在当前的课堂教学中的一个亮点。合作学习在教学组织和补充传统已经形成突破，在化学课堂教学中得到越来越多的应用和实践。当前新课程改革所倡导的自主探究学习模式...
不忘初心牢记使命千秋伟业奋勇前进-------------十九大精神进课堂教学目标：1.“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。”让学生理解十九大精神，牢记使命，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。2.培养学生的爱国主义精神，提高学生的文明程度，做一个保持谦虚谨慎、不骄不躁的文明人。教学重难点：十九大精神的理解与运用。教学课时：两课时教学过程：一、导入...
小学高效课堂工作计划总结(2)一个学期转眼间就过去了。本学期学校全面推进了自主高效课堂262的教学模式，为了更好地完成今后的教学任务，使教学工作做到有的放矢。特对本学期语文高效课堂中的收获及做法做如下总结：一、采用新的教学模式，提高课堂效率。在教学中我采用了262的教学模式。即在20%的时间里自学20%的知识点;在60%的时间里合作探究60%的知识点;20%的时间里老师协助、指导完成20%的重点知识。这种模式，充分体现了学...
小学低年级数学课堂应充满活力摘要:数学本身就是一门枯燥乏味的学科,作为教师的我们要在平时的课堂教学中,要重视挖掘数学教材来激发学生学习的兴趣,又由于小学低年级的学生自控能力较差,注意力集中的时间比较短,所以,我们在低年级的课堂中要努力创设一种愉悦的教学情境,采取符合低年级学生心理认知的行之有效的教学方法,使学生主动参与到学习活动中来,达到想学,爱学,乐学,会学的最佳学习目的,从而提高学生各方面素质,这样我们的...
听听那冷雨（节选）字词梳理1.正音惊蛰（）仓颉（）滂沱（）（）蠕动（）氤氲（）（）潺潺（）滂沛（）忐忑（）（）浅濑（）舐犊情深（）羯鼓（）啾啾（）王禹偁（）皑皑（）雾霭（）嘈切（）擎天（）潜意识（）答案：蛰ｚｈé，颉ｊｉé，滂ｐāｎɡ，沱ｔｕó，蠕ｒú，氤ｙīｎ，氲ｙūｎ，潺ｃｈáｎ，沛ｐèｉ，忐ｔǎｎ，忑ｔè，濑ｌàｉ，舐ｓｈì，羯ｊｉé，啾ｊｉū，偁ｃｈēｎɡ，皑áｉ，霭...
提高初中数学课堂教学的有效性:初中数学课堂教学有效性评价研究内容提要：相比其它学科，数学内容较多较深，而课堂教学的时间有限。要在有限的时间内，按质按量完成教学任务，就必须提高课堂教学的效率，在教学中该如何提高课堂教学的有效性呢？老师们都在思考这一问题。本文以解不等式组一节的教学为例，就如何提高初中数学课堂教学的有效性，作出自己的一些简单思考。关键词：有效课堂教学Abstract:comparedwithotherdiscipli...
讨论式教学方法在软件测试课堂中的运用策暁摘要：讨论式教学法与讲授法、任务驱动法等结合，能够充分调动学生学习的主动性，使课堂充满活力。以“等价类黑盒测试法”一课的设计为实例，探讨在软件测试课堂中教学使用讨论式教学法的策略，即抛出问题引导学生讨论得出答案，通过不同的解题思路引导学生总结解题原则等。关键词：软件测试；讨论式教学法；策略中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1002-4107(2013)12-0031-02...
让探究式教学走进初中数学课堂摘要：数学被称为“思维的体操”，数学思维能力的发展离不开一定的探究活动。在初中数学课堂教学中，教师应根据初中生学习能力、知识基础开展行Z有效的探究活动，提升他们学习数学、应用数学的积极性与主动性。本文作者对此进行了阐述与分析。关键词：初屮数学探究活动冇效性新课程理念【中图分类号】G633.6建构主义认为，学习者对于知识体系的建立与完善很大程度上取决于自身的探究与实践。这不仅...
论小学数学课堂中构建教学情境的策略贵州省兴义市下五屯中心小学唐成晨【摘要】构建有效的课堂教学情境，努力营造一个良好的教与学的氛围，不但可以活跃课堂，而H有利于学牛转换课堂的角色，激发他们的学习主动性，从而极大地提高小学数学课堂的效益。文章结合教学实践，从多方面阐述了构建课堂教学情境的方法。【关键词】小学数学；课堂教学；构建；教学情境【中图分类号1G226.32【文章标识码】B【文章编号】1326-3587(2014)05...
本科毕业设计（论文）论语文教师课堂评价语言的艺术性学号：200814020517学生姓名：刘兆东指导教师：李宏所在学院：文学院所学专业：汉语言文学2011年5月声明我声明，本论文及其研究工作是由本人在指导教师指导下独立完成的；在完成论文时所利用的全部资料均已在参考文献中列出。我对论文的原创性负责。摘要受传统教学观的影响，现在课堂教学中还存在着一些旧的思想和教学习惯。当前的课堂实际评价环节中，还存在着不适应新的教...
论文编号：16-D-1-03-2016年湖南省基础教育研究论文学科类别：小学英语论文题目：翻转课堂在小学英语教学中的应用作者姓名：王雁作者单位：衡阳市高新区祝融小学专业职称：中学二级通讯地址：湖南省衡阳市华新开发区祝融小学邮编：421001联系电话：15886467455电子邮箱：279629535@qq.com翻转课堂在小学英语教学中的应用衡阳市高新区祝融小学王雁摘要：随着数字技术和教学的深度融合,小学英语翻转课堂借助微课带动课堂翻转，能...
翻转课堂的基本流程谈高中英语课堂教学设计【摘要】高中英语学习方式要达到优化的效果，最根本的是要以学生为主体，关注学生的发展。不论从教学设计到教学过程再到教学评价都不能脱离这一主题。本文针对学生主体性的英语课堂教学设计遵循的要求进行了分析。�【关键词】高中英语；课堂教学；实施路径�【中图分类号】G718【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)01-0192-01英语课堂教学设计就是英语教师根据正确的教学思想...
调动学生主动性,优化中小学英语课堂:如何调动学生积极性中图分类号：G623.31文献标识码：A文章编号：1008-925X(2011)06-0228-01摘要:在新课程的背景下，学生是否主动参与、乐于探索、勤于动手成为教师关注的重点话题。在教学中教师开始关注在课堂实施过程中的学习者因素，重视如何改变以教师为主的现象，真正让学生积极主动地参与到课堂学习中来，成为课堂实施过程的主人翁。本文试图从学生主动参与的必要性以及在课堂教学中如...
初中语文高效课堂教学方法探究王萍摘要：在初中语文教学改革的道路上，教师为了获得教学效率的提高，需要坚持以人为本的教学理念，充分激发学生的探究意识，让他们运用已有的语文知识和学习方法进行学习，加深对课文的感悟。教师要运用创新的教学方法来构建活跃的课堂，优化教学策略，使学生在教师的引导下获得更多的语文知识，实现高效的课堂教学。关键词：优化教学；学习氛围；多媒体；朗读教学：G63：A：1673-9132（2016）27...
毕业论文开题报告题目初中数学课堂高效引入的研究Ⅰ时间2015年3月8日至2015年6月1日本课题的目的意义（含国内外的研究现状分析）选题的目的和意义：因为新课的引入环节在一节课所占的比例不多，加上广大数学教师受到自身原有的教学价值取向和学科知识体系的影响，因而存在不重视引入环节的倾向。但是要想提高课堂的教学质量那就必须协调课堂的各个环节，才能使得课堂教学最有效，所以新课伊始的引入环节理所当然地受到教师的关...
金通网外汇课堂：外汇开户及保证金交易（新手升级）在前一章节的内容中，金通网小编已经给大家介绍了目前国内及国际上外汇投资的环境行情，以及一些外汇投资必备的基础知识。相信一些对外汇投资有兴趣的朋友肯定热血沸腾想要了解更多关于外汇投资实际操作的知识。今天金通网小编给大家带来的就是外汇开户及保证金交易等相关知识。当然想要获得更多外汇的实时资讯或者专家独家分析，可以直接搜索“金通网”了解。外汇开户外汇开...
他说的究竟是真的？还是假的？狐虚梵教您看清楚什么样的男人会用语言偷取你的心！好多人经常来问，狐虚梵，我爱那个人看起来很有手段的，在不知不觉的交往里就偷偷偷取了我的心，我明明就知道的油腔滑调的男人不可信。可是已经深陷感情，肿么看得出他说的是真话还是假话？有时候你难受，你开心，他咋就那么恰到好处的和你交谈和你分析，时而像哥哥时而像长辈，时而又像孩子？完全满足于一个女人时而需要兄长的亲切，时而需要父...
