人教版七至九年级语文课内古诗词赏析题大全一、《观沧海》东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1、“澹澹”是形容的样子，“竦峙”是写的形象。“丛生”、“丰茂”给人以的感受。2、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的意思是（）A日月星辰好像在沧海中运行。B日月星辰好像从沧海中升起。C日月星辰好像从...
伤（哀伤，叹息）仲永金溪民（平民）方仲永，世隶（属于)耕。仲永生五年，未尝（曾经）识书具（笔墨纸砚），忽啼求之（代指书具）。父异（对感到诧异）焉（代之这件事），借旁近（附近，这里指“邻居”）与（给予）之，即（立即）书（书写）诗四句，并自为（写上）其名。其诗以（把）养（赡养）父母收族为（当作）意（内容），传一（全部）乡秀才观之。自是（从/此）指物作诗立就（完成），其（诗）文理（文采和道理）皆（都）...
初中语文全册课内古诗词赏析题一、《观沧海》东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1、“澹澹”是形容的样子，“竦峙”是写的形象。“丛生”、“丰茂”给人以的感受。2、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的意思是（）A日月星辰好像在沧海中运行。B日月星辰好像从沧海中升起。C日月星辰好像从沧海中升起，...
新人教版七至九年级语文课内古诗词赏析题大全一、《观沧海》东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。。幸甚至哉，歌以咏志。1、“澹澹”是形容的样子，“竦峙”是写的形象。“丛生”、“丰茂”给人以的感受。2、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的意思是（）A日月星辰好像在沧海中运行。B日月星辰好像从沧海中升起。C日月星辰好像从沧海中升起，最后又落入沧海。3、这是...
新人教版七至九年级语文课内古诗词赏析题大全一、《观沧海》东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1、“澹澹”是形容水波动荡的样子，“竦峙”是写山岛巍然屹立的形象。“丛生”、“丰茂”给人以生机蓬勃的感受。2、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的意思是（B）A日月星辰好像在沧海中运行。B日月星辰好...
新人教版七至九年级语文课内古诗词赏析题大全一、《观沧海》东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1、“澹澹”是形容水波动荡的样子，“竦峙”是写山岛巍然屹立的形象。“丛生”、“丰茂”给人以生机蓬勃的感受。2、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的意思是（B）A日月星辰好像在沧海中运行。B日月星辰好...
2011年中考课内文言文考前阅读材料（06中考试题）整理戴爱举一．①若夫淫雨露霏-------感极悲者矣。②至若春和景明-------其喜洋洋者矣。③嗟乎！---------吾谁与归?1．下列加点意思相同的一项是()(2分)A．樯倾楫摧倾家荡产B．馋谗畏讥乐以忘忧C．去国怀乡触目伤怀D．或异二者之为神情异常2．解释下面加点词语的意思。(2分)(1)山岳潜形潜(2)薄暮冥冥薄(3)把酒临风把(4)予尝求古仁人之心尝3．用现代汉语翻译下列句子。(2分)(1)浮...
足球脚内侧传球教学教案任课教师：2010级体育教育(1)班冯雷任课地点：某某五中时间：2012年10月29日主要教学内容脚内侧传球班级高一课时第一次课人数20教学目标教学重点教学难点1.学生基本掌握脚内侧传球的要领及要求2.学生大部分能较熟练掌握、运用脚内侧传球3.培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力，培养学生团结协作、密切配合的集体...
雄伟的人民大会堂课内阅读理解《雄伟的人民大会堂》万人大礼堂，里面宽70米，深60米，中间高33米，体积达86000立方米，像一座大厦。但是由于设计师处理得巧妙，走进大礼堂的人放眼一望，从屋顶到地面，上下浑然一体，并不感到十分空旷。屋顶是穹窿形的,天花板上纵横密排着500个灯孔.灯光齐明的时候,就像满天星斗.顶部的中心挂着红宝石般的五星灯，灯的周围是70条瑰丽的光芒线和叙瓣馆金的向日葵花瓣，象征着全国各族人民万众一...
实验二、三WordXP应用实验学时：2实验类型：验证实验要求：必修一、实验目的（1）掌握Word文档的建立、保存、打开。（2）掌握Word文档的基本编辑方法。（3）掌握字符的格式化。（4）掌握段落的格式化。（5）掌握页面的格式设置（6）掌握文本的校对和替换。（7）掌握表格和图片的操作。二、实验内容和步骤第一部分1.打开“第一题.doc”文件，按以下要求进行操作：2.打开“第二题.doc”文件，按以下要求进行操作：3.打开“第三题....
新人教版七至九年级语文课内古诗词赏析题大全一、《观沧海》东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。。幸甚至哉，歌以咏志。1、“澹澹”是形容的样子，“竦峙”是写的形象。“丛生”、“丰茂”给人以的感受。2、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的意思是（）A日月星辰好像在沧海中运行。B日月星辰好像从沧海中升起。C日月星辰好像从沧海中升起，最后又落入沧海。3、这是...
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”待了一会，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我...
新人教版七至九年级语文课内古诗词赏析题大全一、《观沧海》东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1、“澹澹”是形容的样子，“竦峙”是写的形象。“丛生”、“丰茂”给人以的感受。2、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的意思是（）A日月星辰好像在沧海中运行。B日月星辰好像从沧海中升起。C日月星辰好像...
赤壁市官塘中学2012年秋教师课内比教学活动方案为进一步提高我校教师的业务素养和推进学校教学改革,提高学校办学水平，打造一支高水平的教师队伍，根据市教育局《关于在全市中小学开展“课内比教学”活动的方案》文件精神，确定我校本学期教师“课内比教学”活动方案如下：一、活动主题：锤炼教学基本功，提高课堂教学效率，促进教师专业成长二、活动目标：开展教师课内比教学活动，重点是进行教学基本功比武，坚持...
