第一集：只要主义真课后练习一、单选题共5题题号:1本题分数:2分从1921年到1949年，中国共产党领导的革命，有据可查的烈士约有（）人，在世界政党史上很难找到，甚至根本找不到，有哪一个政党像中国共产党这样，为了践行自己的信仰，付出如此巨大的牺牲。A、170万人B、270万人C、370万人D、140万人答案要点：标准答案：B考生答案：B题号:2本题分数:2分目前的中国，固然是山河破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途...
数据挖掘的模式类型及其应用领域发表时间：2009-11-25薛向阳：万方数据关键字：数据挖掘模式类型BI信息化应用调查我要找茬在线投稿加入收藏发表评论好文推荐打印文本本文阐述了数据挖掘的概念、模式类型及其应用领域.目的在于使人能够根据其所在领域的挖掘任务选择具体的挖掘模式。一、引言随着数据库技术的成熟和数据库管理系统的广泛应用，人们已经在商业、政府和科学等领域的数据库内积累r大量历史数据，激增的数据背后隐藏...
朱新蓉《货币金融学》课后习题-国际金融体系(圣才出品)第十三章国际金融体系一、思考题1．简要评价国际金本位制。答：国际金本位制盛行时，正值资本主义自由竞争的全盛时期，国内和国际政治都比较稳定，经济发展迅速。当时世界的工业制成品来自英国，其他国家的贸易赤字可以得到英国贷款资金的弥补，国际收支可以大体上保持平衡。在这样有利的条件下实行国际金本位制，它所带来的固定汇率对发展国家间的贸易和投资非常有利。国...
朱新蓉《货币金融学》复习笔记和课后习题(含考研真题)详解(存款类金融机构)第六章存款类金融机构6.1复习笔记一、存款类金融机构概述1．存款类金融机构的产生与发展存款类金融机构是指从个人和机构接受存款并发放贷款的金融中介机构，其典型代表有商业银行、信用社等金融机构。2．存款类金融机构的性质与职能（1）存款类金融机构的性质首先，存款类金融机构是一种企业。它们必须依法成立，并需要有自己的资本，实行独立核算，自...
朱新蓉《货币金融学》笔记和课后习题(含考研真题)详解朱新蓉《货币金融学》笔记和课后习题（含考研真题）详解第一章货币与货币制度1.1复习笔记一、货币的产生与发展1货币的产生（1）私有制和社会分工产生了商品和商品交换。（2）价值是商品交换的基础，价值通过价值形式来表现。（3）价值形式的变迁推动商品交换从低级向高级发展，货币即由此而产生。2．货币形式的发展（1）实物货币所有这些实物货币，都有这样的几个共同特点：...
李志辉《商业银行管理学》课后习题-第一章至第八章(圣才出品)第二部分课后习题第一章商业银行导论一、概念题1．商业银行答：商业银行是指以追求最大利润为目标，以多种金融负债筹集资金，以多种金融资产为其经营对象，能利用负债进行信用创造，并向客户提供多功能、综合性服务的金融企业。商业银行在现代经济活动中所发挥的基本功能主要有信用中介、支付中介、金融服务、信用创造和调节经济五项功能。商业银行已经成为国民经济...
李天元《旅游学》(第3版)笔记和课后习题详解李天元《旅游学》（第3版）笔记和课后习题详解第一章旅游发展的历史沿革一、19世纪以前的旅行活动1原始社会早期的人类迁移活动在原始社会早期，由于受社会经济条件的限制，人类不仅在客观上没有开展旅行活动的物质基础，而且在主观上也难有外出旅行的意愿。当时人类迁移活动的被迫性和求生性这两大特点，决定了这些迁移活动的开展并不属于现今意义上的旅行和旅游活动。2人类旅行需要...
李天元《旅游学》笔记和课后习题详解(1-4章)第一章旅游发展的历史沿革1.1复习笔记一、19世纪以前的旅行活动1．原始社会早期的人类迁移活动在原始社会早期，由于受社会经济条件的限制，人类不仅在客观上没有开展旅行活动的物质基础，而且在主观上也难有外出旅行的意愿。当时人类迁移活动的被迫性和求生性这两大特点，决定了这些迁移活动的开展并不属于现今意义上的旅行和旅游活动。2．人类旅行需要的产生（1）三次社会大分工，为...
李生兰《学前教育学》(第3版)笔记和课后习题详解-第7章幼儿园的家庭教育指导第7章幼儿园的家庭教育指导7.1复习笔记一、幼儿园家庭教育指导的价值（一）有利于贯彻幼儿教育法规政策1．11012年国务院颁布了《九十年代中国儿童发展规划纲要》，明确指出家庭教育指导的目标是“使百分之九十儿童(十四岁以下)的家长不同程度地掌握保育、教育儿童的知识。”2．11016年原国家教育委员会在《幼儿园工作规程》中，也对家庭教育的指导做出...
李生兰《学前教育学》(第3版)笔记和课后习题详解-第5章幼儿园的社会教育第5章幼儿园的社会教育5.1复习笔记一、幼儿园社会教育的价值和内容（一）幼儿园社会教育的含义幼儿园的社会教育主要是指对幼儿进行社会认知、社会情感、社会行为等方面的教育。具体来讲，它是指帮助幼儿正确地认识自己、他人和社会，形成积极的自然情感和社会情感，掌握与同伴、成人相互交往以及与周围环境相互作用的方式，以便使幼儿能有效地在社会中生存...
李生兰《学前教育学》(第3版)笔记和课后习题详解(7-9章)第7章幼儿园的家庭教育指导7.1复习笔记一、幼儿园家庭教育指导的价值（一）有利于贯彻幼儿教育法规政策1．11012年国务院颁布了《九十年代中国儿童发展规划纲要》，明确指出家庭教育指导的目标是“使百分之九十儿童(十四岁以下)的家长不同程度地掌握保育、教育儿童的知识。”2．11016年原国家教育委员会在《幼儿园工作规程》中，也对家庭教育的指导做出了严格的规定，要“...
《画民间玩具》课后评析大家好！我们看了李雪飞老师所教的《画民间玩具》课，课虽然已经结束，但教学环境的精心设计，既单纯又热烈的色彩，充满了民族、民间特色、内容丰富，收集民间玩具百余件，给我们留下深刻的印象。下面就这节课做一介绍和分析：民间玩具是中国民间艺术的瑰宝，在农耕、手工生产的基础上产生和发展的，与人们的生产劳动、风土民俗、以及宗教活动有着紧密联系，有着悠久历史，具有稳定的传统式样和丰富的文...
新编实用英语2课后答案第1单元一、填词1Whatsyou(guideline指导方针)inchoosingsongsforyouraudience？2The(seminar讨论会)startsonFridayandtheexpertswillbediscussingtheimpactoftechnologyontheclimateinthefuture3BarclaysappointedbobDiamond,theheadofitsinvestmentbankingbusiness,asitsnewchief(executive主管)frommarch20114.Franklyspeaking,Icannot（uphold支持）suchconduct.Yousee,itisaimedonlyatthepersonalint...
第四章课后习题一、单项选择题：(C)1、区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是__________。A条件反应是否受到直接强化B新的S-R联结是否形成C强化物是否出现在新的反应前D以上都是(A)2、基于观众的条件性情绪反应设计的广告是对__________的应用。A．经典条件作用B．操作条件作用C．正强化D．负强化(D)3、美国心理学家奥苏伯尔依据学习材料与学习者的原有知识的关系，把学习分为__________。A、接受学习和发现学习B、意义学...
八下课后古诗中心思想一、《赠从弟》：本诗通过吟诵凛然正气的松柏表现自己对高风亮节的赞美和追求。二、《送杜少府之任蜀州》：本诗是送别的名作，表达了作者旷达的胸怀：只要海内有知己，虽各处天涯，亦如同比邻一般。三、《登幽州台歌》：本诗深刻表现了诗人怀才不遇、寂寞无聊的情绪，抒发了时空无穷、人生有限、壮志难酬之情。四、《终南别业》：本诗写出了退隐后自得其乐的闲适情趣，表现了退隐者豁达的性格。五、《宣州...
朱新蓉《货币金融学》复习笔记和课后习题(含考研真题)详解(货币市场)第九章货币市场9.1复习笔记一、货币市场概述1．货币市场的内涵货币市场是典型的以机构投资者为参与主体的批发市场，交易金额巨大，资金周转迅速。其活动的主要目的是保持资金的流动性，以便随时可以获得现实的货币：一方面满足资金需求者的短期资金需要，另一方面也为资金充裕者的闲置资金提供盈利机会。货币市场上交易的短期金融工具一般期限较...
政治部分4页学习思考：1、新石器时代晚期的反映了由氏族部落向国家过渡的特征。早期的城是为了适应战争需要而出现的，不公具有军事防御功能，而且是权力和地位的象征，城的出现出反映了阶级对立尖锐化的社会现实，城内的居民可能是比较富有的民族部落显贵。7页自我测评：西周实行分封制和守法制，其主要政治特点是：政治权力与血缘关系相结合，形成严格的社会等级。7页阅读与思考：孔子认为西周在夏商两代基础上，...
一、单项选择题（本题共30个小题，每小题1分，共30分。请将每小题中唯一正确的答案选出并将其代码填在答题纸相应的括号内。）1.迄今所知中国古代最早的军法是（）A.甘誓B.汤誓C.牧誓D.有亡荒阅2.西周礼治的基本特征是（）A.亲亲B.尊尊C.长长D.“礼不下庶人，刑不上大夫”3.在西周婚姻成立的六礼程序中，询问女方的姓氏及女子生母的姓氏和女子生辰被称为（）A.纳采B.问名C.纳吉D.纳征4.中国历史上第一次正式公布成文...
张元鹏《微观经济学》（中级教程）第2章需求、供给与市场均衡课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多...
Lesson31Alovableeccentric可爱的怪人Newwordsandexpression生词和短语lovableadj.可爱的lovable=worthyoflove惹人爱的lovely=beautiful可爱的Whathedoesislovable.他的所作所为很惹人爱。Ilikethelovelyboy/girl.我喜欢这个可爱的孩子。Alargenumberofeccentricsarelovable.许多怪人惹人喜爱。eccentricn.（行为）古怪人:eccentricn.=apersonwhosebehaviorispeculiar,unusual,ratherstrange.;adj:peculiar,unusual...
