让“环保”走近孩子身边———《一个小山村的故事》说课稿２１世纪是环保的社会，现在我们生活的环境越来越多的受到污染，环境保护已迫在眉睫。今天我说课的内容就是小学语文实验教科书s版教材三年级上册第七单元以“环保”为主题的第三篇精读课文《一个小山村的故事》。一、依据课标说理念《语文课程标准》指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点...
《一个小村庄的故事》，我将从教材分析，教学目标、教学重难点、教法和学法、教学过程、板书设计等方面进行说课，首先一、教材分析这是一篇精读课文。文章向我们讲述了山谷中一座环境优美的小村庄，周围是郁郁葱葱的森林，然而人们肆意的乱砍乱伐，致使大地失去了森林的防洪能力，终于在一场连续的大雨之后，咆哮的洪水将小村庄卷走。这篇文章篇幅短小，语言朴实，然而其隐含的道理却非常深刻。它呼吁人们应该爱护...
各位领导，各位评委、各位老师：大家好！今天我说课的内容是人教版小学语文第五册的第7课《一个小村庄的故事》。下面我将从教材、教法与学法、教学过程、以及教学板书这几个方面进行说课。我先说教材分析课文以一把斧头为线索，讲述了一个美丽的小村庄，由于村里的人们不加节制地砍伐树木，周围环境遭到了严重的破坏，最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了，那个美丽的小村庄从此消失得无...
《一个小村庄的故事》说课稿九年义务教育人教版小学语文第五册的第10课《一个小村庄的故事》以一把斧头为线索，讲述了一个美丽的小村庄，由于村里的人们不加节制地砍伐树木，周围环境遭到了严重的破坏，最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了，那个美丽的小村庄从此消失得无影无踪。文章文字浅显却寓意深刻：教育我们要爱护树木、保护环境、爱护绿色家园。文章时代感强，充分体现了语文课...
《同一个名字叫中国》说课稿一、开放视野说教材本课是教科版《品德与社会》五年级上册第四单元《一方水土养一方人》的活动主题三。本单元的设计构想是让学生多方面、多角度地认识和了解祖国，增强作为一个中国人的自豪感。本单元虽然提供了丰富的教学资源，但新课标中明确指出，教学内容的选择上可“结合社会生活中儿童能够理解的重大事件、科学技术的新成果等开展教学活动，保持课程内容的丰富与鲜活”。因此我整...
《一个小村庄的故事》说课稿衡南龙新星尊敬的评委：大家好！今天我说课的内容是人教版三年级下册的一篇精读课文《一个小村庄的故事》，我将从以上七个方面来解说这篇课文。一、教材分析本单元的课文是以环境保护为主题编排的。《一个小村庄的故事》为我们讲述了一个美丽的小村庄，由于村里的人们不加节制地砍伐树木，最后受到大自然的惩罚——整个小村庄都被洪水卷走了的故事。文章文字浅显却寓意深刻：它呼吁人们...
2014陕西教师资格小学语文说课稿：《一个小村庄的故事》今天我说课的内容是九年义务教育人教版第5册的课文《一个小村庄的故事》。这篇课文讲述了一个美丽的小村庄，由于村里的人们不加节制地砍伐树木，周围环境遭到了严重的破坏，最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了，那个美丽而宁静的小村庄从此消失的无影无踪。它告诉了人们要爱护树木，保护大自然的生态环境。整组课文都是围绕着“保...
《中国人失掉自信力了吗》说课稿《中国人失掉自信力了吗》是人教版初中语文第五册第四单元的一篇驳论文，是一篇重点讲读课文。现在，我将从说教材、教学目标和教学重难点、说教法、说学法、教具准备和课时安排、教学过程、板书设计等七部分谈谈我对本课的总体设想：一、说教材（一）新课标要求新课标中，要求初中语文的教学目标之一是教会学生灵活地掌握记叙文、议论文、说明文、散文等体裁的写作知识，并能根据这...
《中国石拱桥》说课稿八年级语文组一、课文所处的地位及作用《中国石拱桥》是一篇事物说明文，文章主要介绍了中国石拱桥的特点及光辉成就。作者选取了“赵州桥”和“卢沟桥”这两座我国石拱桥的杰出代表，着重说明我国石拱桥在设计、施工上的伟大创造和高超的技术水平，从而歌颂了我国劳动人民的勤劳、智慧和伟大的创造力。二、学习目标的确立：《新课标》提到：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审...
《弘扬中华民族精神》说课稿各们老师大家好，我今天说课的题目是：弘扬中华民族精神。我将从本框题的教材地位、教学目标以及教学过程等方面来进行说课。一、说教材的地位和作用《弘扬中华民族精神》是人教版必修三文化生活第七课第二框的内容。本课主要讲述民族精神在不同时期的表现，民族精神的丰富和发展，以及为什么要弘扬和培育中华民族精神随着世界多极化和经济全球化的发展，文化特别是民族精神在综合国力竞...
第三单元第三课《谈中国诗》说课稿.txt爱情是彩色气球，无论颜色如何严厉，经不起针尖轻轻一刺。一流的爱人，既能让女人爱一辈子，又能一辈子爱一个女人！《谈中国诗》教学目标：1.把握钱氏的比喻笔法，引导学生咀嚼鉴赏含义隽永的句子。2.了解中国诗歌与西方诗歌的异同，熟知中国诗歌特点，提高解读诗歌的能力。4.了解作者及其作品。掌握比较研究的方法，并学会借此研究其他文学现象。教学重点：1.从比喻的修辞手...
《中国的地形》说课稿陈靖各位评委老师大家好！我叫陈靖，来自巨野实验中学.今天我说课的题目是：湘教版八年级地理第二章第一节《中国的地形》，此内容为本节第一课时。下面我将从教材的地位和作用，学情分析，教学目标，教学方法、教学过程，板书设计六个方面来阐述。一、教材的地位和作用地形是构成我国自然环境的重要要素之一，同时对我国气候和河流有着重要的影响。所以本节放在了第二章“中国的自然环境”的第...
八年级历史与社会说课稿《中华民族到了最危险的时候》公开课资料《中华民族到了最危险的时候》湖州五中邱建芬一、说教材1、教材的地位和作用分析本课是八年级历史与社会第七单元第五课《万众一心的抗日战争》的内容，也是中考中涉及的非常重要的考点之一。本课由以“中华民族到了最危险的时候”和“全民族的抗战”两目联系起中国历史上的抗日战争，我今天所讲的是第一课时《中华民族到了最危险的时候》。这节课所涉...
《第二节中国的气候—第一课时：气温》说课稿各位评委好！今天我说课的课题是：湘教版初中地理八年级上册第二章第二节中国的气候—第一课时：气温。一、紧扣课标——说教材本章教材主要是介绍中国的自然环境特征：地形、气候、河流；本节主要介绍中国的气候特征--气候类型复杂多样，季风性气候显著，多特殊天气。认识我国的气温的分布特点是学习了解我国气候特征及探讨其影响因素的的重要基础，湘教版教材在这节内...
《中国人失掉自信力了吗》说课稿一、教材分析《中国人失掉自信力了吗》这篇课文是议论文中的驳论文，鲁迅先生选择了特定历史时期敌方的论调，针对当时有些人散布对抗日前途的悲观论调，指责中国人失掉了自信力。在以大量事例对敌方错误的论调进行无情的鞭挞基础之上，作者又提出了自己的论点，进而进行了论证，这是对学生进行爱国主义教育以及语文熏陶的极好文本。因此我把这堂课的情感目标定为：弘扬爱国主义精神,...
《中国画的笔墨情趣》说课稿黄梅县八角亭中学万益尊敬的各位评委、各位老师：你们好！今天我说课的内容是人美版教材七年级美术下册第7课《中国画的笔墨情趣》。我将从教材分析、教学理念、学情分析、教法学法、教学过程等方面来说明我的教学设计。一、教材分析1、教材的地位和作用本课属于“造型表现”课型，主要学习中国传统绘画用笔方法，让学生体验中国画造型活动的乐趣，弘扬中国传统文化、继承民族艺术。（依...
《一个小村庄的故事》说课稿各位领导、各位老师：大家好！今天我说的是小学语文三年级下册第二单元的《一个小村庄的故事》的教学设计及其分析。本文正如它的题目，讲述了一个环境优美的小村庄，由于村里的人们过度砍伐树木，周围环境遭到了严重的破坏，最后，受到了大自然的惩罚——整个村庄都被咆哮的洪水卷走了，美丽的小村庄从此消失得无影无踪。它告诉了人们要爱护树木，保护环境。一、教材分析：首先我说说教...
《五四爱国运动和中国共产党的成立》说课稿第一部分：课前预习，明确目标预习需要学生独立地阅读和思考新知识，有利于培养学生分析综合、推理判断等能力，有利于培养对新旧知识融会贯通的能力，改变学生被动学习的局面。课前预习目标分三部分：1、根据预习提纲，初步了解五四运动和中共诞生的基本史实2、搜集五四运动图文资料，自制展板3、团员学唱团歌，准备团旗下宣誓第二部分：情景再现，激情导入教师的真正本领...
尊敬的各位评委老师：大家上午好！您辛苦了（鞠躬）！我是5号考生，今天我说课的题目是《近代中国社会经济结构的变动》（板书题目）。下面我将从教材分析、教学目标、教学重点难点、教法与学法、以及教学过程设计这几个方面进行本次说课。首先，关于教材分析：本课是岳麓书社高中1年级，历史必修2，第2单元，第10课。本课主要从经济结构的变化、洋务运动与官办企业、民族工业的出现和艰难发展三方面介绍了鸦片战争...
