2014陕西教师资格小学语文说课稿：《一个小村庄的故事》今天我说课的内容是九年义务教育人教版第5册的课文《一个小村庄的故事》。这篇课文讲述了一个美丽的小村庄，由于村里的人们不加节制地砍伐树木，周围环境遭到了严重的破坏，最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了，那个美丽而宁静的小村庄从此消失的无影无踪。它告诉了人们要爱护树木，保护大自然的生态环境。整组课文都是围绕着“保...
《中国人失掉自信力了吗》说课稿《中国人失掉自信力了吗》是人教版初中语文第五册第四单元的一篇驳论文，是一篇重点讲读课文。现在，我将从说教材、教学目标和教学重难点、说教法、说学法、教具准备和课时安排、教学过程、板书设计等七部分谈谈我对本课的总体设想：一、说教材（一）新课标要求新课标中，要求初中语文的教学目标之一是教会学生灵活地掌握记叙文、议论文、说明文、散文等体裁的写作知识，并能根据这...
《中国石拱桥》说课稿八年级语文组一、课文所处的地位及作用《中国石拱桥》是一篇事物说明文，文章主要介绍了中国石拱桥的特点及光辉成就。作者选取了“赵州桥”和“卢沟桥”这两座我国石拱桥的杰出代表，着重说明我国石拱桥在设计、施工上的伟大创造和高超的技术水平，从而歌颂了我国劳动人民的勤劳、智慧和伟大的创造力。二、学习目标的确立：《新课标》提到：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审...
《弘扬中华民族精神》说课稿各们老师大家好，我今天说课的题目是：弘扬中华民族精神。我将从本框题的教材地位、教学目标以及教学过程等方面来进行说课。一、说教材的地位和作用《弘扬中华民族精神》是人教版必修三文化生活第七课第二框的内容。本课主要讲述民族精神在不同时期的表现，民族精神的丰富和发展，以及为什么要弘扬和培育中华民族精神随着世界多极化和经济全球化的发展，文化特别是民族精神在综合国力竞...
第三单元第三课《谈中国诗》说课稿.txt爱情是彩色气球，无论颜色如何严厉，经不起针尖轻轻一刺。一流的爱人，既能让女人爱一辈子，又能一辈子爱一个女人！《谈中国诗》教学目标：1.把握钱氏的比喻笔法，引导学生咀嚼鉴赏含义隽永的句子。2.了解中国诗歌与西方诗歌的异同，熟知中国诗歌特点，提高解读诗歌的能力。4.了解作者及其作品。掌握比较研究的方法，并学会借此研究其他文学现象。教学重点：1.从比喻的修辞手...
《中国的地形》说课稿陈靖各位评委老师大家好！我叫陈靖，来自巨野实验中学.今天我说课的题目是：湘教版八年级地理第二章第一节《中国的地形》，此内容为本节第一课时。下面我将从教材的地位和作用，学情分析，教学目标，教学方法、教学过程，板书设计六个方面来阐述。一、教材的地位和作用地形是构成我国自然环境的重要要素之一，同时对我国气候和河流有着重要的影响。所以本节放在了第二章“中国的自然环境”的第...
八年级历史与社会说课稿《中华民族到了最危险的时候》公开课资料《中华民族到了最危险的时候》湖州五中邱建芬一、说教材1、教材的地位和作用分析本课是八年级历史与社会第七单元第五课《万众一心的抗日战争》的内容，也是中考中涉及的非常重要的考点之一。本课由以“中华民族到了最危险的时候”和“全民族的抗战”两目联系起中国历史上的抗日战争，我今天所讲的是第一课时《中华民族到了最危险的时候》。这节课所涉...
《第二节中国的气候—第一课时：气温》说课稿各位评委好！今天我说课的课题是：湘教版初中地理八年级上册第二章第二节中国的气候—第一课时：气温。一、紧扣课标——说教材本章教材主要是介绍中国的自然环境特征：地形、气候、河流；本节主要介绍中国的气候特征--气候类型复杂多样，季风性气候显著，多特殊天气。认识我国的气温的分布特点是学习了解我国气候特征及探讨其影响因素的的重要基础，湘教版教材在这节内...
《中国人失掉自信力了吗》说课稿一、教材分析《中国人失掉自信力了吗》这篇课文是议论文中的驳论文，鲁迅先生选择了特定历史时期敌方的论调，针对当时有些人散布对抗日前途的悲观论调，指责中国人失掉了自信力。在以大量事例对敌方错误的论调进行无情的鞭挞基础之上，作者又提出了自己的论点，进而进行了论证，这是对学生进行爱国主义教育以及语文熏陶的极好文本。因此我把这堂课的情感目标定为：弘扬爱国主义精神,...
《中国画的笔墨情趣》说课稿黄梅县八角亭中学万益尊敬的各位评委、各位老师：你们好！今天我说课的内容是人美版教材七年级美术下册第7课《中国画的笔墨情趣》。我将从教材分析、教学理念、学情分析、教法学法、教学过程等方面来说明我的教学设计。一、教材分析1、教材的地位和作用本课属于“造型表现”课型，主要学习中国传统绘画用笔方法，让学生体验中国画造型活动的乐趣，弘扬中国传统文化、继承民族艺术。（依...
《一个小村庄的故事》说课稿各位领导、各位老师：大家好！今天我说的是小学语文三年级下册第二单元的《一个小村庄的故事》的教学设计及其分析。本文正如它的题目，讲述了一个环境优美的小村庄，由于村里的人们过度砍伐树木，周围环境遭到了严重的破坏，最后，受到了大自然的惩罚——整个村庄都被咆哮的洪水卷走了，美丽的小村庄从此消失得无影无踪。它告诉了人们要爱护树木，保护环境。一、教材分析：首先我说说教...
《五四爱国运动和中国共产党的成立》说课稿第一部分：课前预习，明确目标预习需要学生独立地阅读和思考新知识，有利于培养学生分析综合、推理判断等能力，有利于培养对新旧知识融会贯通的能力，改变学生被动学习的局面。课前预习目标分三部分：1、根据预习提纲，初步了解五四运动和中共诞生的基本史实2、搜集五四运动图文资料，自制展板3、团员学唱团歌，准备团旗下宣誓第二部分：情景再现，激情导入教师的真正本领...
尊敬的各位评委老师：大家上午好！您辛苦了（鞠躬）！我是5号考生，今天我说课的题目是《近代中国社会经济结构的变动》（板书题目）。下面我将从教材分析、教学目标、教学重点难点、教法与学法、以及教学过程设计这几个方面进行本次说课。首先，关于教材分析：本课是岳麓书社高中1年级，历史必修2，第2单元，第10课。本课主要从经济结构的变化、洋务运动与官办企业、民族工业的出现和艰难发展三方面介绍了鸦片战争...
寄情山水说课稿教室里响着中国古曲声一．交流导入1.请大家静下心来听我们教室中回响的音乐，边听音乐边来看几张风景图片。（桂林山水甲天下的漓江，世外桃源的泸沟湖，美丽神秘的九寨沟）2.中国的自然山水十分美好，大河山川这些都我国山水画家的主要绘画题材。（看中国山水画——古代和当代）提问：你了解中国山水画吗？对山水画有什么感受？中国的山水画不仅描绘了自然山水，而且寄托了画家个人的情感和理想。同...
《中国画--树的画法》说课稿大家好，我是史家胡同小学美术教师黄浩，我今天说课的内容是2013年教育部审定的北京市义务教育美术教材第10册第14课《中国画--树的画法》。结合课程，我将从以下几个方面说课。一、指导思想与理论依据：《中国画--树的画法》是北京市义务教育美术教材第10册第14课《中国画--树的画法》，属于造型表现学习领域，，《美术课程标准》中“造型表现”领域是指运用多种媒材和手段，表达情感和...
《中国石拱桥》说课稿多法勒中学曹敏各位老师，各位评委：大家好！我是来自多法勒中学的参赛选手曹敏。桥是经过放大的一条板凳——桥梁专家茅以生这样风趣地解释“桥”，今天，我说课的标题就是《中国石拱桥》。我的说课有七个内容：说教材分析、说教育教学思想、说教学目标、说教学方法、说教学步骤、说板书设计、说教学评价。一、说教材《中国石拱桥》选自人教版义务教育课程标准实验教科书八年级语文上册第三单...
《中国山水画的意境》说课稿一、教材分析1、教材内容分析：本课是人美版美术教材16册第二课内容，依据“新课标”本课属于“欣赏、评述”课。课文中选择了不同时代、不同风格的六幅中国山水画作品。配以一段精美的说明文字，引导学生从认识山水画所表现的意境美入手，感受山水画独特的艺术美感，同时通过教师的引导，学生在思考、讨论与创作中体会怎样通过笔墨的运用，构图的安排，虚实的处理来实现对意境的营造。本...
《中国画中树的画法》说课稿一、教材分析:（一）教材内容的地位和作用《中国画中树的画法》是义务教育课程标准实验教科书，江西版十四册第六课，属于[设计、应用]学习领域，我对本课的内容进行提炼、增减，形成一课时新授课。以大量的树图片欣赏为主线，把树的基本知识包括结构、画法、作用等一一渗透到教学活动当中。通过对树木的了解及用中国画法画树，使学生初步掌握中国画中树的画法，加深了中国画的认识，在教...
