中国民族管弦乐队《笛子》说课稿湖南文艺出版社音乐教材1、通过对竹笛的学习,感受竹笛丰富的表现力和美感,积极参与《沧海一声笑》齐奏的实践活动。2、学习并逐步掌握演奏笛子的基本技能。1、使学生能够准确的吹奏D调音阶。2、能够流畅地演奏《沧海一声笑》,能较准确地把握和表现乐曲的情感。本节课是高中音乐《演奏》教材中的第一单元《在乐器家族中寻找你的朋友》中的第二节课“笛子”,本单元的宗旨是由竹笛的...
中国经济体制改革的说课稿中国经济体制改革的说课稿作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的说课稿准备工作,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么说课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的中国经济体制改革的说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。一、说教材本课内容在走有中国特色的社会主义道路上具有重要地位,它上承18课新中国成立后社会主义经济经历了曲折发展,...
中国画的形式美说课稿《中国画的形式美》说课稿汉南区育才中学林琴各位老师、各位评委:大家好!今天我说课的内容是人民美术出版社出版的美术教材八年级上册第6课的《中国画的形式美》。现在我将从指导思想与理论依据、教材分析、教学目标、重点难点、学情分析、教法、学法、教学过程、教学反思这几个方面来进行说课。一、指导思想与理论依据本课以新课程标准为依据,新课标指出,“欣赏评述”倾向于内化为文化品位...
中国的机遇与挑战说课稿《中国的机遇与挑战》说课稿交口二中白亮清尊敬的各位老师,大家好!我叫白亮清,我说课的内容是《中国的机遇与挑战》。我将从以下方面进行说课:一、说教材(一)课标要求依据《思想品德课程标准(2022年版)》“我与国家和社会”中“2.8了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,增强忧患意识。(二)教学内容分析本课书与“世界共发展"在全书中的逻辑定位是...
《中国的花》说课稿及反思一、对教材的理解课文介绍了中华民族丰富的花文化,表达了作者热爱祖国传统文化、热爱生活的思想感情。文题虽然是“中国的花”,但作者并没有列举中国花的繁多、博杂,而是将笔端指向具有普遍象征意义的几种中国名花。其目的就是要以流畅的语句,生动有趣的典故,引读者从中国的花这个角度一窥中国博大精深的传统文化。由此,我就确立了如下的教学重难点:教学重点:通过对重点段落的分析...
有关说课稿模板汇编8篇有关说课稿模板汇编8篇作为一名教职工,时常需要用到说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是我整理的说课稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。说课稿篇1一、说教材:我选择的活动是《麻雀妈妈》,它是属于社会领域范畴,幼儿社会教育是指以发展幼儿的社会性为目标,以增进幼儿的社会认知,激发幼儿的社会情感,培养幼儿的社会行为为主要内容的...
第10课《近代中国社会经济结构的变动》说课稿哈尔滨市第三十二中学张颖一、说课程标准:1、简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实。2、认识近代中国资本主义产生的历史背景。这段历史发生在列强侵华破坏中国传统经济结构的背景下,洋务派认识到学习西方先进技术的重要性,发起了洋务运动;中国民族资产阶级走上了历史舞台,掀起了一股“实业救国”的热潮。本单元以新航路的开辟、欧洲殖民扩张...
五四爱国运动说课稿4100字《五四爱国运动》说课稿长清中学:郝宪君20xx-10-17尊敬的各位领导、老师大家好:今天,我说课的题目是高中岳麓版历史教材必修一第四单元第17课《五四爱国运动》,我主要从教材分析、教法设计、学法指导以及教学过程等方面进行汇报,下面我的汇报开始,敬请各位领导、老师提出宝贵意见。一、教材分析1、教材的地位、特点和作用本单元属于中国近代史的内容,中国近代政治史有两条主线:一条...
公开课《一个小村庄的故事》说课稿尊敬的各位领导、老师,大家好!今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第二单元的第三篇精读课文《一个小村庄的故事》,下面我将从以下几个方面来说课。一、说教材《一个小村庄的故事》讲述了一个美丽的小山村,由于这里的人们过度的砍伐树木,致使土地裸露,极大地削弱了森林的防护能力,终于在一场连续的大雨之后,咆哮的洪水将小山村卷走了,这个故事告诉我...
《同一个名字叫中国》说课稿店头镇中心小学郇宁宁一、教材《同一个名字叫中国》是对校本课程《走进回族》第一章第一节到第九节的总结,延伸。本课旨在引导学生了解不同地区民族之间存在着生活方式、文化习俗、美食文化等方面的不同。探究这些差从而理解和尊重人们的生活方式和文化民俗,帮助学生多角度地了解祖国,增进对祖国的亲近感,增强作为一个中国人的自豪感。二、学情学生通过前四年的学习,对祖国概貌有了...
第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”★教学目标:1、知识与能力:(1)识记:战时共产主义政策的主要内容、新经济政策的主要要点;斯大林模式的主要表现;(2)理解苏俄实施战时共产主义政策的历史原因、新经济政策实施的必要性和重要意义以及斯大林模式形成的历史条件;(3)探讨“战时共产主义政策”、新经济政策对苏俄社会主义建设的影响及对当代中国经济体制改革的借鉴意义。(4)用历史唯物主义方法客观...
川教版《中国历史》八年级下册第三学习主题建设中国特色社会主义第9课《开放的中国走向世界》说课稿---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---谭继洪四川省乐山外国语学校《开放的中国走向世界》说课稿谭继洪四川省乐山外国语学校大家好!我说课的课题是《开放的中国走向世界》。下面我将从教材与学情分析、教法学法、教学过程、板书设计等四个方面谈谈我的教学设计思路,敬请各位指...
大班社会《中国的好娃娃》说课稿大班社会《中国的好娃娃》说课稿一、说教材分析当我拿到这个课题,首先让我关注的就是“中国”和“好娃娃”两个关键点。结合社会活动特点,围绕这两个关键点,我认为应该在幼儿具有积极爱国情感体验中内化自身的真实想法和行动。同时,在对比中国娃与外国娃不同中,进一步加强对中国人及中国文化的认知。《幼儿园教育指导纲要》中指出:“社会领域的教育具有潜移默化的特点,要创设...
音乐说课稿《中国民歌》一、说大纲根据《大纲》要求,欣赏民歌的学习是音乐教学中一个重要组成部分。通过欣赏不同风格、不同体裁的民歌,从而加深同学们对祖国的热爱,并扩大音乐视野,提高欣赏音乐的能力。二、说教材1、教材分析:本课是第十一册第一课的《中国民歌》之二,它是承接第十册教材《中国民歌》之一,将起到承上启下的作用。根据杜亚雄先生在《音乐知识》四卷中对少数民族的分类,它分为六大组,本课将...