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  • 家乡的故事家乡的歌的说课稿

    家乡的故事家乡的歌的说课稿尊敬的各位评委老师大家好,我执教的课题是山教版二年级《品德与生活》下册《家乡的故事家乡的歌》下面我将结合多媒体为大家介绍我开发设计的《家乡的故事,家乡的歌》。教学设计主要包括课程目标、教材分析、学情分析、教学目标、课前准备、评价任务设计、教学过程作业设计、板书设计。山教版《品德与生活》二年级下册第一单元第一课中的活动三,“家乡的故事,家乡的歌”在让学生通过收集家乡的相...

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  • 城关中学幼儿园说课稿模板3400字

    城关中学幼儿园说课稿模板3400字小班综合活动《香蕉香蕉变变变》说课稿各位评委、各位老师同仁们:大家好!今天我说课的内容是小班综合活动《香蕉香蕉变变变》,这个活动是我根据华东师范大学出版社出版的《幼儿园建构式课程指导》小班上册中“好吃的水果”这一主题,自己创设的与主题紧紧相扣的、与幼儿生活又密不可分的、即培养了幼儿的想像力、创造力、又培养了幼儿的语言表达能力,还增强了幼儿的自我服务意识与环保意识的...

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  • 弘扬和培育民族精神说课稿精品

    弘扬和培育民族精神说课稿弘扬和培育民族精神说课稿1各位专家、老师们:大家下午好!今日,我说课的内容是《弘扬和培育民族精神》。下面我就学情分析、教材透视、教法学法定位、教学流程等诸方面,谈谈我的预设。一、学情分析九年级学生基本上是15、16岁,正处于青春期,思维较活跃,有肯定的分析问题和解决问题的实力,对学习过程有主动主动参加的欲望;他们通过语文、历史等学科的学习,对中华民族精神已有了一些感性、零碎的...

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  • 大班综合变变变说课稿

    大班综合《变变变》说课稿文章来源教师范文吧课件大班综合《变变变》说课稿一、说教材《变变变》是我设计的大班综合活动。新《纲要》提出:“幼儿园科学教育要紧凑联系幼儿生活进行,利用幼儿身边的事物和现象作为探究的对象〞。在孩子的世界里,对大自然本身就有着猛烈的兴趣。蓝天、白云、红花、绿叶孩子们生活在一个多彩的世界里,多彩的动物,植物是怎么变出来的?大班综合活动《变变变》为幼儿解开了这个不解,帮助幼儿了...

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  • 大班语言活动说课稿模板8篇

    大班语言活动说课稿模板8篇大班语言活动说课稿篇1活动目标:1、欣赏散文诗,感受其优美、童趣的语言和意境。2、学习象声词沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮,感受象声词的韵律美。3、尝试大胆想像、创编散文诗。活动准备:多媒体课件、图谱、乐器活动过程:一、在雨声中,带领幼儿园进入活动室。1、集体表演欢乐雨点激发幼儿活动兴趣2、师:喜欢下雨吗?为什么喜欢下雨?3、师:小雨会唱什么歌?二、欣赏散文诗、能找出小雨滴好...

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  • 大班语言活动说课稿4篇模板

    大班语言活动说课稿4篇大班语言活动说课稿篇1活动目标:1、欣赏散文诗,感受其优美、童趣的语言和意境。2、学习象声词沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮,感受象声词的韵律美。3、尝试大胆想像、创编散文诗。活动准备:多媒体课件、图谱、乐器活动过程:一、在雨声中,带领幼儿园进入活动室。1、集体表演欢乐雨点激发幼儿活动兴趣2、师:喜欢下雨吗?为什么喜欢下雨?3、师:小雨会唱什么歌?二、欣赏散文诗、能找出小雨滴好听的...

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  • 大班音乐木瓜恰恰恰教案及说课稿

    大班音乐《木瓜恰恰恰》教案及说课稿文章来源教师范文吧.Jsfw8.coM大班音乐《木瓜恰恰恰》教案及说课稿一、回音游戏(5分钟)1、导入:今天这节音乐课我们一起跟着音乐去旅行!跟音乐走一走,音乐会把我们带到哪里?(跟着《郊游》音乐走一走)2、我们来到了一座大山面前。假如这时对着大山大声喊,对面会传来什么声音?生回复3、请一名生试一试,其余生作回声4、韦老师也想跟同学们玩一玩。我这里有四句旋律,韦老师每唱完一句...

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  • 大班科学颜色变变变优秀说课稿

    大班科学《颜色变变变》优秀说课稿各位评委老师:我今天要说的内容是大班主题活动《变变乐园》的一个子课题《颜色变变变》。《颜色变变变》是大班主题活动《变变乐园》的一个子课题,是一个颜色变化的探究活动。蓝天、白云、红花、绿叶,孩子们生活在一个多彩的世界里,多彩的颜色是怎么变出来的?大班科学活动《颜色变变变》为幼儿解开了这个疑惑,帮助幼儿了解了红、黄、蓝三原色其中两种颜色混在一起变出另一种颜色的神奇,__...

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  • 大班打击乐活动木瓜恰恰恰说课稿

    大班打击乐活动《木瓜恰恰恰》说课稿文章来源教师范文吧课件.Jsfw8.coM大班打击乐活动《木瓜恰恰恰》说课稿我今天说课的题目是大班艺术领域活动之一,打击乐《木瓜恰恰恰》。为了让大家更加熟悉这首乐曲的风格,先请大家来欣赏一下:大家可以听出,这是一首充满印尼风味的作品。它旋律幽美、节奏明快,段落清楚,意境幽美,很有感染力,十分适合大班幼儿进行演奏和创编活动。由于我们班的节奏乐活动较多,幼儿已具有较丰富的演...

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  • 春天的故事说课稿

    《春天的故事》说课稿建构主义认为,科学知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定学习环境下,在教师和学生伙伴的帮助下利用必要的学习资源,通过自已意义建构而获得的,在这一理论的指导下,对本课的教学设计和学法指导作如下思考:直观教学,依据本课教学思路,联系学生生活实际,通过图片展示,让学生动口、动手、动眼、动脑,充分重视学生的直接经验,感受获得。情境教学从学生身边的自然事物,生活中关于春天有趣的现...

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  • 春末闲谈说课稿3页

    《春末闲谈》说课稿各位老师大家好:今天我说课的篇目是《春末闲谈》(板书:课题、作者),完成本课教学需要1课时,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法、教学过程、板书设计五个方面来对本课进行说明。一、【教材分析】本课选自江苏教育出版社版高中语文《现代散文选读》的“感性与理性同样有力”单元,本单元是议论散文教学单元,议论散文最大的特点就是不像普通的议论文那样依赖逻辑推理,而是更多依靠作者感...

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  • (改)1.1人民民主专政本质是人民当家做主说课稿

    《人民民主专政:本质是人民当家做主》说课稿尊敬的各位评委,大家好!今天我说课的题目是《人民民主专政:本质是人民当家做主》,下面我将从学习任务分析、学习者分析、教学目标分析、说教法、学法及说教学过程这五个方面对本框教学进行说明。一、学习任务分析首先是教材分析,即本框题的教学地位和作用。《人民民主专政:本质是人民当家做主》是新课标人教版高一思想政治必修二政治生活第一单元第一课第一框安排的内容。本框...

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  • 中华民族最强音说课稿

    《中华民族的最强音》说课稿一、说教材西方一位著名的音乐家说:“音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。”北师版教材第七册第九单元正是以音乐为主题的一个单元,《中华民族的最强音》就是其中的一篇。这篇课文详细记叙了《义勇军进行曲》的诞生、传唱、定为国歌的过程。实现了其为“中华民族的最强音”的社会价值,是一篇介绍经典音乐作品的说明文...

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  • 中国现代人物画的说课稿

    中国现代人物画的说课稿尊敬的各位领导,你们好!我说课的内容是高中美术欣赏第十二讲《现代人物画》中国现代人物画、时间界定为20世纪上半叶,指1911年辛亥革命至1949年10月中华人民共和国成立,在这期间中国的社会发生了巨大的变革。在这段动荡的历史转折时期,中国画也处于从传统到现代的转变改革阶段,在30年代至40年代,产生了许多优秀作品,所以,在这节课中,结合中国画的变革和油画的民族化,赏析一些优秀...

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  • 中国石拱桥优质说课稿中国石拱桥说课稿2共9页

    中国石拱桥优质说课稿[中国石拱桥说课稿2][模版仅供参考,切勿通篇使用]一、教材分析《中国石拱桥》是现行初中语文教材八年级下第三单元的第一篇课文。在这之前,学生学习的课文绝大多数是记叙文,对说明文是陌生的,学生学习中一定会有困难,教师在教学中一定要有思想准备,一定要动脑筋、想办法,将教学设计好,把学习说明文与生活实际联系起来,调动学生学习说明文的积极性,帮助学生解决困难,学好说明文。本单...

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  • 中国石拱桥优秀说课稿_中国石拱桥说课稿共3页

    中国石拱桥优秀说课稿_中国石拱桥说课稿[模版仅供参考,切勿通篇使用]一、教材分析《中国石拱桥》是八年级上册第三单元中的精读课文。本单元所选课文基本上都与建筑园林、名胜古迹有关。所以,在学习本单元课文时,要注意课文怎样抓住特征来介绍事物的,要理清说明顺序,了解常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。二、教学目标1、知识目标:理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法;学习运用准确语言...

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  • 中国石拱桥优秀说课稿

    《中国石拱桥》优秀说课稿【导语】这次小编给大家整理了《中国石拱桥》优秀说课稿(共18篇),供大家阅读参考,也相信能帮助到您。篇1:《中国石拱桥》优秀说课稿一、教材分析《中国石拱桥》是八年级上册第三单元中的精读课文。本单元所选课文基本上都与建筑园林、名胜古迹有关。所以,在学习本单元课文时,要注意课文怎样抓住特征来介绍事物的,要理清说明顺序,了解常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。...

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  • 中国人我上学了说课稿共3页

    《中国人》《我上学了》说课稿[模版仅供参考,切勿通篇使用]我教授的是部编教材一年级上册语文入学教育《我上学了》里的内容。在一开始第一次的试教中,我俨然把一节语文思想的启蒙课上成了思想品德课。课上完了,我很沮丧,但是问题总得解决,为什么会出现这样的状况?思来想去,这节课缺少“语文味”。一堂语文课一定要有语文素养的渗透,一定要有与语文相关的价值观培养。顺着这个思路,我重新梳理了我的教学内...

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  • 中国人失掉自信力了吗说课稿

    中国人失掉自信力了吗说课稿《中国人失掉自信力了吗》是一篇议论文,根据本节课的教学目标和重、难点,我准备采用听读法、讨论法、欣赏感悟法进行教学。听读法:听读可让学生理会文章内容,把握文章结构,理解文章情感。讨论法:这是本课教学的主要方法。它可以培养学生说的能力,帮助学生树立自信心。欣赏感悟法:历史已成过去,但我们必须保持清醒。作为中华民族的一员,我们绝不能忘记历史,更不能失掉自信。本...

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  • 中国民族乐器简介说课稿

    《中国民族乐器简介》说课稿一、说教材:《中国民族乐器简介》主要通过教学使学生初步认识中国民族乐器的概况及民族乐器中的拉弦类乐器。是普及性知识二、说教学目标介绍中国民族乐器的概况和拉弦乐器,重点了解了解二胡的发展简史、构造、性能及音色特点,激发学生对中国民族乐器的兴趣及对中国民族音乐和民族文化的喜爱之情。三、说教学重点与难点1、了解拉弦乐器的音色和表现力。2、初步了解二胡代表性乐曲的主...

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