新课改下初中数学创新教育浅谈摘要：创新教育一直以来都是我国教育领域研究的重点，如何去激发孩子们的创新意识一直都是老师们需耍关心的问题，本文主要探究了老师们应该如何在新课改的条件下，对学生进行创新教育。关键词：新课改；创新教育；屮图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661(2013)17-250-01课堂改革与数学中的创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。江泽民1998年6月1口在两院院士大会上...
新课改理念【新课改理念下初中化学教学的变化】摘要：新课改是以学生发展为本，基于学生发展，关注学生发展，为了学生的发展，这是我国新一轮基础课改的核心理念。基于这一理念，在教学中，教材内容的体现、教师的角色、教学方法、学生的学习方式发生了根本性的变化，这些变化无疑大大加快了新形式下教育的发展速度。新课标理念下的化学教学活动不同于传统的课堂教学，改变教师教法和学生的学法是在教学活动中体现最新教学理念...
新课改理念下高中数学教学的策略探讨新课改理念下高中数学教学的策略探讨摘要：我国传统的高中数学教学由于应试教育理念的影响，重视分数而忽略了学生综合能力的培养，这已不适应新课改理念的耍求。本文首先对我国高中数学教学的现状进行了分析，然后阐述了新课改理念下高中数学教学的要求，最后从教学设计、教学内容、教学方法和学习过程四个方而探讨了新课改理念下高中数学教学的优化策略，这对于提高高中数学教学质量、培养...
新课改后高中语文探究性学习尝试摘要：在新课改后高中语文如何进行研究性学习，笔者认为结合学科特点，联系实际生活，注重细节指导。关键词：新课标；语文；研究性学习中图分类号：G623文献标识码：A文章编号：1009-8631(2011)03-0162-01一、课题的选定选定课题是研究性学习的第一步。课题可由教师设计确定也可由学生自己设计确定。教师确定的课题供学生参考，学生可以灵活地选择自己感兴趣的课题来进行研究学习。课题的选定应...
新课改背景下的高中地理教学探究黄米清(浙江省温岭市之江高级中学，浙江温岭317500)摘要：新课程教学改革要求教师摒弃传统、落后、无效、单一的教学方式，遵循以学生为木的教育思路，注重如何提高学生的学习技能，使学生掌握正确的教学方法。因此，木文以新课程理念为教学依据，对高中地理教学进行了探究。关键词：高中地理；教学策略；新课改中图分类号：G633.55文献标识码.•A文章编号：1671-6035(2013)07-0000-01高中时期是...
新课改背景下初中生语文素质研究潘伟(四川省广安市武胜县金牛初级中学校四川广安638400)【摘要】在新课改的背景下，提升学生的语文素养，是一项重大课题，作者特作以下探析，权作引玉之砖，以期共同推动学生语文素养的有效提升。【关键词】新课改初中语文学习方法教学机智阅读氛围语文素养中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621(2015)01-035-02新课程标准的实施丰富了我们的教育理念，为教育注入新鲜和活力，目...
小学教师个人年度发展计划(课改)教师个人年度发展计划一、个人年度发展总目标：这一学年里，本人就教学教育方面做了以下奋斗目标。(一)、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育教学大纲》的...
探讨新课改下的小学语文课堂教学策略摘要：在新课改的理念下，教师要转变教育观念，多给学生留点时间、空间和机会，既教给学生学习方法又教给学生获取知识的途径。通过长期的课堂教学的培养和锻炼，就能培养学生自主、探究的能力和意识。同时也能让我们的语文课堂教学充满活力,把语文课堂变成了学生乐于学习的场所，教师还要适时的进行评价，以此来提高小学语文课堂教学的教学质量。关键词：新课改；小学语文；课堂教学中图分类...
探究新课改下的高中物理教学【摘要】在新课程改革的形势下要求一个合格的高屮物理教师，决不能“教书匠”式地“照本宣科”，而耍在教学中不断思考，不断学习，与时共进。新课程提倡培养学生独立思考能力、发现问题与解决问题的能力以及探究式学习的习惯。【关键词】新课改高屮物理教学思考【中图分类号】G633.7【文献标识码】A【文章编号】1674-4772(2013)03-023-01在新课程改革的形势下要求一个合格的高中物理教师，决不能“教...
浅析新课改下如何实现高中历史教学高效课堂封水高北京师范大学万宁附属中学，海南万宁571500摘要：在教育改革不断深入的形势下，历史教学如何深化改革，如何在改革中求创新，以适应时代的发展，如何调动生的学习积极性，挖掘学生的潜力，激发学生的情趣，鼓励学生激情，切实发挥历史课的导向作用，有效地指导学生沿着正确的方向学习和健康成长，是我们大家着力研究的重要课题，如何把新课程的理念转化为高中历史教学行为，如何...
论课改中高效课堂的实施摘要：近年来，教师都在注重高效课堂的建设，新的时期课程改革的核心在课堂，我们耍提高课堂效率,打造高质量的课堂是课程改革的必山Z路。关键词：高效课堂建设中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1003-9082(2014)04-0110-01从事教学8年来我一直在思考：“在课堂上，为什么我们的教师积极忙碌却徒劳无功？为什么有的学生总给我们制造麻烦？为什么有学生听课走神？为什么学生会沉默不语？为什么学生不听...
浅谈“新课改”下的高中语文阅读教学【摘要】高屮语文阅读教学历来都是对学生深入了解祖国传统文化、培养学生的爱国情感等，乃至审美兴趣最重要的教学过程之一。本文旨在借助“新课改”契机，改革传统的高中语文阅读教学以灌输为主的教学模式，多措并举，提高高中语文阅读教学的授课效率，并提高学生语文索养。【关键词】高屮；语文；阅读；新课改【中图分类号IG132.60【文章标识码】B【文章编号】1326-3587(2014)01-0004-01“...
浅谈农村初中数学课改【摘要】落后的农村经济、文化等各种因素，制约着农村新课改的推进。新课程耍求教师应该是学生学习的促进者、组织者、引导者和合作者。在数学教学中培养学生自主性学习能力，教师应积极转变教学角色，以学生为主体，营造民主、和谐的课堂教学情境。作为教师，教学的目的不仅仅是使学生学握知识，更重要的是教会学生吸取知识的方法，使学生由“学会”变为“会学”，个性得到充分的发展。【关键词】农村初中...
浅谈高中数学新课改体会高中数学教案范例中图分类号：G623.5文献标识码：B文章编号：1008-925X（2012）11-0244-02随着社会经济时代的迅速发展，普通高中数学新课程标准的制订已经标志着我国中学数学课程改革进入了一个新的历史阶段。西藏自治区全面实行新课改已有一年多了，在这一年多里我深刻的感受到实施新课程改革带来的种种变化和困难。为了使自己的教学思路更加清晰，为了真正能够实现新课改的目标，下面浅谈我对新课...
摘要本文从义务教育统计教学的现实问题出发，探讨义务教育统汁教学应该重点关注的四个问题：(1)渗透思想；(2)突出过程；(3)强调活动；(4)培养观念。并就四个问题进行了深入分析和思考。中国论文网关键词统计教育数学课改中图分类号：G424文献标识码：A1统计学的原理统计学是研究如何测定、收集、整理、归纳和分析反映客观现象总体数量的数据，以便给出止确认识的方法论科学，被广泛地应用在各门学科Z上，从口然科学和社会科学到...
国家政策对各新课改省份高考改革方案比较-年全国高考模拟参考部分2012各新课改省份高考改革方案比较省、区的高一新生率先进行普通高4月开始，山东、广东、海南与宁夏9年2004从到从而拉开了我国普通高中新课程背景下新一轮高考改革的帷幕。中新课程实验，年，2010全国所有省份都将进入普通高中新课程。普通高中新课程改革是本轮高考改革的最直接动的高考方案相)市、区(年及之前先行实验的各省2006力。与普通高中新课程相适应的是...
广西高中课改培训模式的探究广西南宁市第二十九中学（530000）蓝丹［Reference］教育改革，教师先行。现代教师专业培训的内容在不断创新，培训模式亦呈现多元化。自2012年广西全面启动普通高中课程改革以来，为了给新课程改革的全面铺开打好基础，连年出台措施推动高中课改工作，积极开展了一系列对相关教育工作人员的培训。对广西新课改以来，几种主要培训模式的优势及不足之处进行探究。［Keys］广西高中课改培训模式［中图分...
高中新课改存在主耍问题新课改下基层英语教学存在问题及对策研究【摘要】新课改背景下,基层英语课堂教学缺乏活力、效能低下,难以达到英语新课程标准。通过行动研究,本文拟从教师、校长及教育主管部门三级提出对策分析,以期提高我国基层英语课堂教学效果。【关键词】新课改;基层英语教学;反思性教学;校本教研【Abstract】Underthebackgroundofnewcurriculumreform,thebasic-levelEnglishclassroomteachinglacksenergy,resultingi...
高中物理新课改实施后思索研究摘要：本文主要讲述了高中物理新课改实施后，倡导学生是学习的主体；高中物理新课改实施后，鼓励学生爱问问题;高中物理新课改实施后，重视学生物理能力的培养；高中物理新课改实施后，物理注重探究性实验教学。关键词：高中物理;新课改;思考;实施中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1003-2851(2012)-08-0056-01新课程改革下，学校教学开始注重素质教育，高中的物理教学的课程发生了根本性的变...
高中数学教案范例【新课改下高中数学教学存在的问题及对策】摘要：高中数学教学是高中阶段教学工作的重要组成部分，在学生学习任务中占有很大比重，因此加强高中数学教学非常重要。随着新课程改革的不断深化，虽然高中数学教学水平和教学方式都有了很大的提高和改进，但实践中仍存在一些问题。本文将对这些问题进行分析，并在此基础上提出一些建设性的建议，以供参考。关键词：新课改；高中数学教学；问题；对策；研究中图分类...
