初中化学探究性实验课的创新设计初中化学探究性实验课的创新设计【摘耍】开展探究性化学实验课不仅是课程改革的迫切要求，而且是社会与时代发展对创新型人才需求的要求。初中化学探究性实验课从根本上讲，彻底转变了学生的学习方式，变被动为主动，使学生能在实验课的教学过程中逐步培养探究意识、创新意识，从而为他们探究能力、创新能力的发挥奠定基础。【关键词】初中化学实验课探究性【中图分类号】G632【文献标识码】A【文...
浅谈小学低年级自然课的“情知教学”（辽宁省大连市西岗区兆麟小学鲁启安）所谓“情知教学”，概括地说就是把认知因素与情性因素辩证统一起来进行教学。它与传统教学有着明显的区别。传统教学只把教学的着眼点集中于认知目标，重视认知因素在学生学习活动中的作用，但往往以牺牲情性目标为代价。尽管传统教学理论有时也讲兴趣、情感、意志和性格，但都不过是当作认知的辅助手段而已，并不把它作为教学目标看待。“情知教学”与...
浅谈高中数学课的教学策暁摘要：本文分析当前高屮数学教学屮，只重知识技能而忽视情感态度价值观，忽视过程与方法的情况还普遍存在的现象，使课堂教学忽视了对学生进行知识的形成过程的探索和数学思想方法、思维品质的培养。从而总结橱引起我们应该高度重视的教学策略。关键词：高中数学；教学策略；情感；教材中图分类号:G633.6文献标识码：B文章编号：1672-1578(2013)03-0009-01良好的学习结果，应该是知识与技能、过程与方法...
浅谈高中历史课的几点教学感受摘要：对于高屮历史的学习研究，要教师和学生的配合。首先，教师应该把历史讲活，而不是把有趣的历史将的枯燥无趣，这是高中历史普遍存在的问题。其次，使学生的问题。高中生对于历史的兴趣仅限于历史故事，当然，这是可取的部分。但是，应该要求学生学会从历史中汲取知识。丿力史远不是又去那么简单。丿力史对去国家来说，它是所有国家的历史集合。对于个人来说，它是所冇人历史的集合。高中生应...
浅谈高中化学新课的导入方法浅谈高中化学新课的导入方法中图分类号：G633.8文献标识码：A文章编号：1002-7661(2013)23-0033-02新课引入犹如乐曲的引子文化、开设多样化的校本体艺课程、创设有利于学生体艺发展的保证体系、开展个性化的体艺节庆活动、构建多元化的学生评价体系等途径促进学生生命质量的提升。关键词：体艺教育；途径；提升中图分类号:G427文献标识码：A文章编号:1992-7711(2013)22-027-2我校创办于2011年，建校...
浅谈高中材料阅读课的利用【摘要】高屮语文教学承载的不只是语文学科知识的教授，还包扌舌学生各方面能力的提升以及人格的健全发展。在以高考为基木目标的教学活动中，丰富的内容的设置尤为重要。语文材料阅读课也在新课改的召唤下应运而生。如何利用好阅读课也就成为了一个需要迫切解决的问题。【关键词】材料阅读、利用、学生、效果【中图分类号］G633.3【文献标识码］A【文章编号】1674-4772(2013)04-003-02在学业繁重的高中...
一堂公开课的现状与对策摘要：作为一名优秀的幼儿教师，上公开课是评定职称必不可少的经历之一。上好一节成功的公开课，不但可以奠定自己的行业地位，为今后在教师岗位上有所建树打下基础，同时，也是每一位幼儿教师都怀有的美好心愿。本文通过剖析幼儿公开课教学现状，讨论成功的公开课的关键问题所在，最后提出对于上好幼儿公开课的一些建议和愿景。关键词：公开课；幼儿教育；幼儿教师：G615文献标识码：B：1672-1578(2016)0...
“文学鉴赏评点伴读课”的课堂教学模式初探卞正东摘要：“文学鉴赏评点伴读课”是在“以人为本，综合发展”的教育观念和“少教多学”“以自学指导为主”的教学观念指导下产生的一种新的课堂教学模式。这种教学模式将文学鉴赏课教学过程分为五步：（1）学习文学鉴赏常识；（2）教师示范评点；（3）教师指导学生评点；（4）学生自主评点；（5）撰写评点小论文。它强调充分发挥学生的主体作用和创造精神，使教学双方紧密结合，充分...
体育微课的设计与编排探析［摘要］体育微课是主要围绕某个技能或身体练习而开展的教学活动全过程，它应集讲解、示范、片、音视频等于一体，更加偏重于动作示范和实践性强的辅助教学方式。通过微课制作，让教师在享受当中不知不觉地改变自己的行动方式，从而迅速提升教师的业务水平，促进教师的专业成长。［关键词］体育微课设计与编排学生［］G633.96［文献标识码］A［］16746058(2016)300056体育微课应该包括哪些教学环节呢？...
活动课的作文每当星期四的下午，我总是很开心。因为我又可以用鼠标画出美丽的线条，然后勾成一幅幅五彩缤纷的图画。“叮铃铃铃铃”，上课铃响了，同学们最喜欢的社团活动开始了。我迫不及待地来到电脑教室，上电脑绘画课。我打开电脑，听老师给我们讲解。老师告诉我们画画要有主题，人物，而且颜色要搭配好。于是老师发送一些图片给我们参考，但是不能画得一样。我选中其中一幅，学着画上面的太阳花。先用圆形画出花盘，然后用...
浅析微课的评价，以中职《物业管理》专业微课资源建设为例浅析微课的评价，以中职《物业管理》专业微课资源建设为例[摘要]随着信息时代的来临，作为新型教学应用的微课，支持如翻转课堂、混合学习等泛在学习，有利于学生随时随地进行碎片化学习，提高学习效率。为更好地实现职业教育信息化，中等职业学校各专业也在如火如荼地建设微课。当下，关于微课的讨论研究比比皆是，但据中国知网（CNKI）期刊电子资源数据库显示，与微课...
浅析基于微课的“翻转课堂”模式在英语专业精读教学中的可行性焦云韫摘要：基于微课的“翻转课堂”教学模式是互联网的普及和信息技术在教育领域应用的产物。该教学模式起源于美国，并得到美国师生的广泛称赞和推崇。但迄今为止，还没有人论证其在中国英语专业精读教学中的可行性，鉴于此，本文从中国教育部的政策、素质教育的终极目标、认知心理学以及英语专业精读课程特点和教学现状等十个角度进行了分析，最终认为基于微课的...
应用驱动视角下幼儿园微课的开发与应用研究赖淑贤摘要：要真正发挥微课在幼儿园教育中的价值，必须让幼儿教师认识并感受到微课是可用、有用、易用的。因此，本文在应用驱动的视角下，结合幼儿园的学习情景，提出幼儿园微课是指围绕某一学习内容而精心设计的，以微视频为载体、以支持幼儿主动学习为核心的一种情景化、趣味性的学习资源。微课在幼儿园非集体学习情景中的价值主要体现在创设自由氛围、解释疑难困惑以及激发创新思...
《民族音乐文化在音乐欣赏课的实践与研究》郭希慧【摘要】中国民族音乐博大精深，应将优秀传统音乐作为音乐教育的重要内容。而音乐欣赏教学肩负着培养学生拥有健康的审美能力，所以通过音乐欣赏课，当将民族音乐文化的融入成为中国学生的审美标准，增强学生民族意识。【关键词】民族音乐文化;民族音乐传承;音乐欣赏教学;审美教育：G622文献标志码：A：1007-0125（2019）14-0081-01在华夏民族辉煌而灿烂的文明中，音乐作为反映人...
PBL模式下构建高校体育慕课的创新性研究陈蕾摘要：随着我国高等教育改革的深入推进，高校体育教学已经成为高校人才培养不可或缺的重要组成部分，并为国家体育事业发展以及社会各方面人才培养做出了不可磨灭的贡献。当前，我国高校体育教学仍然面临着很多亟待解决的问题，比如突出存在的高校体育慕课课程建设以及高校体育教学方式多元化等问题。因此，在PBL模式下构建高校体育慕课的创新性研究显得尤为必要。基于此，该文首先就P...
基于微课的碎片化学习在高职教育中的反思摘要：随着移动互联网及智能手机的发展，微课成为人们在碎片化学习情境下获取知识的又一主要途径，而微课所带来的时间碎片化、学习内容碎片化给学习者带来了浅层学习等不良影响，学习者缺乏在实际场景中通过实践活动把显性知识建构为个体知识体系。本文认为MOOC单纯的线上教育模式不适合缺乏知识体系的学习者，在现有技术条件下，结合线上教育和线下教育的020混合式学习方式...
一堂临床教学课的心得与体会董红1李连海2(1松原市卫生学校吉林松原138000;2吉林油田医院138000)【摘要】古人云：“师者，传道授业解惑也！”作为教师就必须给学生上好每一节课，让学生们从病因到诊治从整体上去认识某个病，使他们有更深刻的认知体会。这样他们才能更好地去消化和吸收在课堂上学到的知识，以便在今后的医疗工作中再次遇到像这种的病例时能得心应手，有的放矢,达到准确治疗的效果,去造福人类造福社会...
观看《青春点亮未来》五四青春大课的感想观看《青春点亮未来》五四青春大课的感想一在纪念中国共青团建团一百周年之际，“我是接班人”网络大课堂重磅推出《青春点亮未来》五四青春大课，于5月3日20:00—20:40播出。以下就是我观看《青春点亮未来》五四青春大课的感想。1、铭记历史，做五四精神的继承者。五四运动，是一场彻底的反帝反封建爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。就是这场以“爱国...
---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。关于底图：如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。目录1.音乐课的一年级上册教学计划范本【三篇】2.四年级数学培养辅差工作计划样本3.20xx年社区计生协会工作计划书...
---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。关于底图：如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。目录1.音乐课的教学计划范本【三篇】（一年级）2.20xx年心内科护理工作计划范例3.精选20xx年幼儿园德育工作计划范...
