基于多学科背景下的口译教学课程设置——问题与对摘要：本文围绕基于多学科背景下的口译教学课程设置展开讨论，从教学层面、师资队伍建设和学生学习三个方面提出了现行课程设置所面临的问题，加以分析后尝试提出了系统化、科学化教学，建立“1+1”的口译质量评估模式和以学生为主的实战模拟课堂三点对策，旨在推动我国口译教学事业的发展和促进21世纪复合型人才的培养。关键词：多学科背景；口译教学；课程设置；问题；对策中图...
国外应用型口译人才培养的课程设置与现状分析[摘要]口译是具有悠久历史的一项活动，在历史上不同文化群体之间沟通活动中发挥了极其重要的作用。口译作为一种被认可的职业始于一战末期，1919年的巴黎和会开始，职业口译开始正式登上国际舞台，相应的各种口笔译训练首先在欧洲发展起来。了解国外应用型口译人才培养的课程设置与现状，对于我国口译人员培养具有重要的意义。[关键词]口译课程设置现状[中图分类号]G420[文献标识码]A...
关于方剂学探究生专业课程设置定位及建设探析摘要：方剂学作为中医药学的基础学科，是中医基础学科与中医临床学科相互沟通的桥粱，对指导中医临床处方用药和中药新药开发有重要意义。本校研完生专业课程设置主要的目的在于培养高层次方剂专业人才。根据研究生教育的发展要求，方剂学研究生专业课程设置应精选教学名师和教学内容，注重方剂传统理论与现代医药科学前沿相结合，准确定位，合理设置，以拓宽研究生的学术视野和科研...
幼儿教育培训行业机构培训标准Q/116-302.181-2018民办幼儿园特色课程设置研究及存在的问题（精选）2018-12-10发布2019-01-10实施XX品牌幼儿教育机构编制民办幼儿园特色课程设置研究及存在的问题简述：特色课程是具有鲜明的个性特色的课程，它体现着幼儿园独特的精神面貌。目前，许多民办幼儿园开设了特色课程，为满足幼儿多方面的发展需求做出了贡献。遗憾的是，特色课程还存在着缺乏“特色”、偏离了儿童发展的需求、开设随意...
“工业4.0”视域下中等职业教育课程设置转型审视【摘要】“工业4.0”是基于互联网、物联网和服务网集成的信息物理融合系统，具有智能化、信息化、分散化、个性化的特点，在整个社会表现为智能化生产、智能化管理和智能化服务。中等职业教育课程设置要顺应“工业4.0”发展趋势，主动转型与适应，实现从阶段性到终身性的课程理念转型，从单一性到复合性的课程目标转型，从零散性到综合性的课程模式转型，从静态性到通融性的课程标...
法学专业实践课程设置原则及依据探究摘要：实践教学是培养法律专门人才的一种有效手段。应遵循目标明确化、结构系统化、形式规范化三项原则以确保课程设置的实效性；同时应综合考虑教学目标、学生的个性发展、社会需求与教学条件几项因素明确课程设置的方向。关键词：实践教学；课程设置；原则；依据；法学专业中图分类号：G642文献标志码：A文章编号:1673-291X(2012)24-0285-02近年来，全国各法律学院都开始关注、研究法学实践...
本科学前教育专业的目标定位和课程设置问题摘要：随着时代的不断发展，人们越发重视孩子的学前教育，因此对学前教育专业人才的需求量越来越大，要求也越来越高，为此必须提升本科院校学前教育人才培养水平，使其为社会培养出合格的学前教育教师。在这种情况下，本科院校学前教育目标定位与就业课程的设定因素必须得到充分的重视和分析。基于此，本文对本科学前教育专业的目标定位和课程设置问题进行了探讨。关键词：本科学前教...
地方本科院校学前教育课程设置存在的问题探究撰写时间：202X年XX月XX日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---刘晓妹摘要：当前时代背景下，地方本科院校学前教育课程设置存在培养目标单一、理论与实践脱节、技能类课程安排不尽合理等问题，而造成这些问题的原因在于课程设置与硬件设施、教师队伍配置不够匹配，课程设置的科学性、延展性还有待提高。解决这些问题，需要从课程内...
武汉市第六十八中学新课程改革课程设置实施方案（试行）（一）学校课程设置方案的制定为了全面执行新课程改革，学校制定课程设置方案，为后续工作打下基础，有利于促进艺术特色办学和学生的个性化发展。1、制定课程设置方案的原则（1）学校课程的设置符合教育部《普通高中课程方案（实验）》和《湖北省普通高中课程方案设置及课表编排指导意见》的要求。（2）符合学校的实际条件，包括校舍、设备和师资。（3）符合...
透视课程设置背后的弊端-对师范院校艺术教育专业课程设置的调查分析【摘要】师范艺术教育多年来已固化的“师范艺术教育观念”直接影响到师范艺术教育的课程设置倾向，造成学生从事教师职业后专业性强、知识面狭窄、艺术综合能力差。要改变这种现状，必须以培养具有改革能力的艺术教师为目标，建立以艺术教学法研究为支柱的课程体系。【关键词】师范艺术教育课程设置课程计划G642A1674－4810（2010）03－0003－03小...
四川省中小学音乐课程设置与实施及教育现状调查研究【摘要】音乐课在我国文化教育中有着重要的地位，是实施素质教育不可缺少的一门学科。本文立足于实践调查，对音乐课程设置与实施及构建音乐教育体系的思考、音乐教育的现状以及中小学音乐教育的普及性这几方面进行阐述。【关键词】中小学音乐课程设置；音乐教育现状；调查研究中图分类号：G633.951文献标志码：A文章编号：1007-0125（2016）08-0066-01一、研究背景音乐教育在...
论中职《照明系统安装》课程设置和实施摘要：本文以‘基于行动导向”教学理念，对本校《照明系统的安装》课程的内容设置、教学方法及实施进行研究，并对实施后的现况及存在的问题提出一些建议和改进方法。关键词：企业调研培养目标教学方法评价机制中图分类号:G712文献标识码：A文章编号:1673-9795(2013)03(b)-0194-01我校毕业的学生多是到国家大型化工企业进行设备的安装及改造。为了培养能直接上岗的技能型人才，近两年我校专...
关于方剂学探究生专业课程设置定位及建设探析摘要：方剂学作为中医药学的基础学科，是中医基础学科与中医临床学科相互沟通的桥粱，对指导中医临床处方用药和中药新药开发有重要意义。本校研完生专业课程设置主要的目的在于培养高层次方剂专业人才。根据研究生教育的发展要求，方剂学研究生专业课程设置应精选教学名师和教学内容，注重方剂传统理论与现代医药科学前沿相结合，准确定位，合理设置，以拓宽研究生的学术视野和科研...
高职法律英语课程设置初探摘要：法律英语课己经在学院开设了几届，通过对学生的问卷调查和教师们的教研体会，再次对法律英语的课程设置进行研究探讨,从课程设置的理念和思路，学生英语的基础和学情分析和学习耍求，教学模式和教学方法的选用，课程设置的时间和学时等方面入手，探讨适合我院学生的专业英语教学。关键词：法律英语;理念和思路;教学模式中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1673-9132(2016)10-0245-109D0I：10....
高校创业教育的课程设置初探_张晴摘要在知识经济时代，世界各国通过创业教育的开展培养社会所需的具有创业意识、开拓精神和创业能力的开创型个性的人才。我国高校创业教育起步晚、地位低，面临各种问题，尤其是创业教育的课程设置需要体系化。目前，将理论课和实践课相结合的课程结构，案例教学、问题教学和习明纳教学共同运用的教学方法，“档案袋评价法”的课程考核设计，初步构建了高校创业教育的课程设置。关键词创业教育KA...
探析成人“专升本”教育课程设置现状及设置课程应遵循的原则曾文艺，范继芳（北京师范大学继续教育与教师培训学院，北京100875）【摘要】成人“专升本”是我国成人高等学历教育中针对获得国民教育系列大专或大专以上学历的在职人员开设的本科学历教育层次，是学历教育的延伸和发展。由于成人“专升本”是在专科基础上实施的本科教育，课程设置有着其特殊性和复杂性。文章研究了三所普通高校成人“专升本”2009届汉语言文学专业...
普通高校体育课程设置改革思路长春理工大学学报JournalofChangchunUniversityofScienceandTechnology第7卷第3期2022年3月Vol.7No.3Mar.2022普通高校体育课程设置改革思路探究赵锐（洛阳理工学院，河南洛阳，471023）［摘要］目前我国的高校体育课程设置基本还是沿用了前苏联旧有的传统教学模式，大多是以技能教育为主。但是随着我国教育改革的深入发展，高校体育课程设置的改革问题已经被提上了日程。在此针对我国高校体育课程...
中德应用型大学课程设置比较分析摘要：课程设置具体而鲜明地体现学校的教育理念、价值取向、人才培养目标定位和教育教学特色。本文在简要介绍德国应用科学大学近期与课程设置有关的教学改革进展基础上，通过中德应用型大学课程设置案例的比较分析，提出如下建议：中国应用型大学应调整课程结构，适度增加专业课程比例；借鉴德国“模块化”课程设置方式，深化课程体系改革；积极探索教育质量外部评价认证方式，提升应用型本科教...
研究生课程设置与创新能力培养研究生课程设置与创新能力培养温静;李恩;陈志权【期刊名称】《重庆工学院学报》【年(卷),期】2007(021)007【摘要】课程教学作为研究生培养过程的一个基本环节，对研究生创新能力的培养起着至关重要的作用，而课程设置在整个课程教学工作中起着基石性和原本性的作用．分析了我国现行的研究生课程设置存在的主要问题，提出了面向创新能力培养的研究生课程设置改革措施．【总页数】3页(P.134-136)【关...
关于“大学课程设置与社会需求脱节”问题的报告(1)思政课实践报告关于“大学课程设置与社会需求脱节”问题的报告学院名称：环境与资源学院班级：10级四班姓名：学号：成绩：2022年9月22日随着人们对学历的要求越来越高，很多大学生毕业后并没有直接找工作，而是选择了继续读研，读博，我们不排除有人仅仅是想提高自己的文化修养和文化内涵，但是大部分都是为了以后能找一份相对较好的工作，有大部分人甚至是为了逃...
