贵州省中等职业教育内涵发展行动计划精品课程建设方案贵阳市城乡建设学校学校名称《工艺实训》课程名称专业课课程类别建筑工程施工所属专业李兴学课程负责人《工艺实训》精品课程建设方案目录引言.............................................................................................................1一、课程建设指导思想............................................................................1二、课程...
高职计算机图形图像处理类课程建设分析【摘要】本文提出高职计算机图形图像类课程的开设，需要制定与专业特色和学生特点相符的教学计划和方案，培养学生的形式美感和创新意识，从而提高教学效果。【关键词】高职计算机图形图像教学效果【】G【文献标识码】A【】0450-9889(2016)12C-0079-02在计算机图形图像处理类课程的教学过程屮，教师应该尝试运用多种教学手段或是多种手段相结合的方式去培养学生的学习兴趣，让学生在舒适的...
院级精品课程建设汇报材料《大学英语》郭增卫课程负责人：二〇一一年四月一、精品课程建设情况及取得的成效2009年10月《大学英语》课程被评审为2009年度院级精品课程之一，评审过后一年半来，课程全体成员再接再厉，齐心协力，继续完成与完善大学英语精品课程建设，现将该门精品课程建设情况取得的成效列举如下扩建了课程组队由于大学英语课程是一个较大的课程，全校本科一二年级都在上该门课程，外语系二十多名教师授该课程，...
积极心理视角下高职心理健康教育课程建设探索【摘要】本文以广西生态工程职业技术学院为例，基于积极心理的视角，从教材、教法方法、评价方式等方面提出心理健康教育课程建设的措施。【关键词】积极心理高职心理健康教育课程课程教学【】G【文献标识码】A【】0450-9889(2016)12C-0083-02近年来，大部分高校已将心理健康教育课程设为必修课，但在进行课程建设和实践的过程中还存在一些问题，尤其是一些高职院校对于这门课程的重...
高职工艺类专业电器及仪表课程建设改革及创新［摘要］随着高等职业教育改革的不断深入，高职工艺类专业电器与仪表课程建设面临诸多急需解决的难题，文章在反思问题的基础上对课程改革模式进行了研究。“校企合作”办学途径、“工学结合”人才培养模式下的电器与仪表课程建设改革，已经有了创新性的进展，积累了许多成功的经验。［关键词］电器与仪表课程建设校企合作工学结合［作者简介］朱涛（1981-），男，江苏徐州人，徐州工...
应用型本科院校《国际贸易》一体化课程建设探索与实践杨晓霞摘要：《国际贸易》课程在应用型本科院校的专业人才培养中具有重要的意义，但是目前教学过程中存在着内容滞后、轻实践、教学方法及考核方式单一等问题。而一体化的课程建设借助于信息化的教学资源，从理论教学内容、实践教学内容、教学方法、教学考核以及互动交流等五个方面进行合理地设计和安排，形成一个相互协调、相互融合的教学体系，并对该课程的教学质量和教学...
信息管理和信息系统专业课程建设探究【摘要】高校在开设设置信息管理与信息系统的课程教学内容过程中，迫切需要把握该专业在知识和能力培养方面的特征以及要求，与此同时，学校还要深入到教学实践中来，充分考虑到它的专业特征，加快构建合理的应用类信管专业课程以及实践课程建设，这样就可以培养成适合经济社会发展的人才。【关键词】信息管理；信息系统；课程建设中图分类号：G64文献标识码：A文章编号:1006-0278(2013)03-16...
《自动控制原理》精品课程建设总结报告“自动控制原理”课程组一、项目立项背景《自动控制原理》是自动化专业及相关的电类专业的主干专业基础课程。该课程是后续专业课程的龙头～也是自动化专业研究生必考课程之一。《自动控制原理》在本专业自1979年开课以来～经历了30多年的磨练～该课程的教学组先后为自动化及相关专业本科、专科、研究生、夜大、函授开设该门课程。自动控制理论课程是具有一般方法论特点的技术基础课～主要...
病理生理学精品课程建设探索胡亚娥茅家慧刘霞施海燕朱燕李小青杨萍【摘要】精品课程建设极大地推动了高等院校的课程建设和教学改革，提高课程教学质量。根据精品课程建设的要求，我们病理生理学系从优化师资队伍、更新教学内容、改革教学方法和手段等方面进行建设。本文总结了南通大学医学院病理生理学系在创建校级精品课程的经验和体会。【关键词】病理生理学；精品课程建设：R363-4：A：2095-2457（2018）26-0219-002DOI：10....
第1页共8页《自动化仓库设计与运营》课程建设探索摘要：本文对《自动化仓库设计与运营》课程进行分析，根据物流工程专业的特点，从教学定位、教学内容、教学方式等方面进行建设。通过系统化的课程建设，使学生掌握自动化仓库设计与运营的全过程，提高学生综合应用所学知识分析、解决问题的能力。关键词：《自动化仓库设计与运营》；课程建设；项目化：G642.0文献标志码：A：1674-9324（2017）20-0167-02应经济转型的要求，物流...
《心理护理》网络课程建设的组建与思考于颖新(宁波卫生职业技术学院浙江宁波315100)【】R197.3【文献标识码】A【】1672-5085(2012)49-0057-02【摘要】心理护理课程是护理专业的专业基础必修课，前期课程是专业基础课程，学生通过专业基础课程的学习，平行课程包扌舌《产科护理》、《成人护理》、《急重症护理》、《健康人文学》等；后续课程为《精神科护理学》。【关键词】心理护理网络课程组建为进一步加强医学教育研究，推动...
浅析高等院校选修课程建设摘要：本文主要从选修课程开设的作用、现状及存在问题、对策三个方面对高等院校选修课程提出了自己的一些想法。关键词：选修课；质量；作用；问题；对策【】G640Abstract：TheproposedsomeopinionsaboutcollegeElectiveCoursesconstruetionFromthreeaspects,whichareElectiveCourseseffect,actuality,existquestionsandcountermeasure.Keywords:electivecourses；quality:effect:question；coiintermea...
第1页共12页加强高校就业指导课程建设摘要高校大学生毕业就业问题关乎社会发展与稳定，更与经济发展和进步有着密切的联系。因此，了解当前就业形势，分析就业指导课程建设现状及其存在的问题，寻求对策以加强高校就业指导的课程建设，提升和培养毕业生的就业以及创业能力，具有极其深远的引导意义。关键词就业形势指导模式就业能力：G642文献标识码：ADOI：10.16400/ki.kjdks.2015.07.076EnhancingCollegeEmploymentGuidanceCou...
第1页共13页关于幼儿园课程建设的“循本”思考【摘要】幼儿园在建构本园课程的过程中，常常会出现“盲目追随”、“固守陈规”、“依赖教材”等现象。幼儿园在付出了大量的人力、物力之后，却没有探索出一条清晰有效的课程发展之路，其课程的建设也未能有效地成就儿童、教师和园所的发展。因此，我们对幼儿园课程建设进行了“循本”思考，反思课程建设是否遵循了儿童之本、教师之本、园所发展之本以及幼教工作之本，提出幼儿园应...
第1页共9页关于民办高校经贸俄语课程建设的若干思考摘要：“私学”在中国有着悠久的历史，尤其是改革开放以来，民办教育为提高国民受教育水平、促进就业和维护社会稳定做出了应有的贡献。正值民办教育蓬勃发展之际，中俄关系也迎来了历史上最“暖”的发展时期，经济合作在其中占据着举足轻重的地位，由此必然引起对应用型外贸俄语人才需求的增加。民办高校应抓住这一有利时机，扬长避短，培养素质全面、实践能力较强的外贸俄语...
高职院校《计算机组装及维护》课程建设思路探究摘要：该文围绕《计算机组装与维护》课程，从校企合作、教学模式、教学资源、师资队伍、实训实践及社会服务等方面，全面阐述了国家骨干院校江西财经职业学院信息工程系该课程的建设思路，为提升该课程人才培养质量探究出一套切实可行的方法。关键词：计算机组装与维护；校企合作；教学模式；师资队伍；社会服务:G642文献标识码：A:1009-3044(2012)32-7754-021概述《计算机组装与维...
高职《形势及政策》课程建设探究摘要：《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，上好这门课必须正确处理好其内部的矛盾。本文结合高职院校本身的特点，提出了应科学确定教学内容，完善师资选聘和培养制度，理顺管理模式，采取多元化教学方法。关键词：高职；形势与政策；课程建设:G712文献标识码：A:1672-5727(2013)01-0050-032004年，中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》(...
职业能力视角下《会计实战》课程建设与实践研究摘要：会计实践课程是形成学生职业能力的主“生产线”，因此强化会计实践课程的改革是基于职业能力视角的培养目标实现的重耍途径。南京铁道职业技术学院《会计实战》课程组分析了目前高职院校会计综合实训课程的建设方面存在的问题，采取了提供高仿真实训环境、增加学生自主设计业务等多方面有力的措施，初显成效。关键词：职业能力；会计综合实训；改革；完善措施：G710文献标识...
第1页共12页翻转课堂在财务会计课程建设中的应用研究摘要：21世纪以来，社会经济发展迅速，财会专业的人才已经成为社会和国家的稀缺资源。但从相关调查以及财会专业学生的就业情况来看，我国高校财会教学效果不容乐观。高校财会专业的教学目标应该是为社会培育实用型人才，但就目前来看，大部分高校的教学活动都没有围绕这点，我国财会专业教学在教学模式、教学内容、教学方式上均存在着弊端。因此，如何改善这一现状，提高教学...
