在思考中探索在探索中前行——通过“教学反思”创造更有质量的教学活动陈毅飞美国学者波斯纳曾经提出了教师成长的公式：“教师成长=教学经验+教学反思。”这个公式明确告诉我们：教师的成长过程应该是一个不断总结教学经验、反思教学实践的过程。通过两年多的课题研究，我认为：每一名教师在教学中都要真正有效地利用好教学反思，优质高效的课堂离不开教学反思，优秀教师的成长也离不开教学反思。那么如何进行教学反思才能切实...
1900-2006年高級程度會考中國歷史科試題(重要制度)資料來源：香港考試局中央制度1.試言漢代宰相職權之演變。(2002)2.有謂西漢三公制自漢武帝時出現變化，相權由此漸遭帝主削奪。試就有關史實，加以說明。(2006)3.有言宋代二府並置，玫相權低落。此說當否？試就有關史實，加以評述。(1992)4.試言宋代相權之演變。(1998)5.宋代中央政制之得失。(2000)6.試論析明清兩代內閣制度之演變。(1992)7.試言有明一代內閣制度之由來與發展。...
