聪明的小兔看图写话聪明的小兔聪明的小兔三年级王子博有一天早上，一只小白兔正在津津有味地吃着草地上的嫩草。正当他吃得尽兴时，一只大灰狼从树后钻出来，瞪着一双圆溜溜的大眼睛，闪着绿莹莹的光，露出几颗锋利的牙齿，狡猾地笑着，向小白兔扑来。小白兔见到此景，撒腿就跑，大灰狼也紧跟上去。一个追一个逃，不相上下，过了几分钟，小白兔的体力渐渐耗尽。这时，大灰狼来了个猛扑，把小白兔压在脚下，凶神恶煞地说：“哈哈!...
姓名：___________1、看图写四个算式2、看图写四个算式3、你能用圈中的3个数字写出两道加法算式和两道减法算式吗？4、看图写四个算式5、用1、2、3、4、7这五个数写出四道算式。6、7、左边（）个气球，原来一共有（）只，右边（）个气球，后来飞走了（）只，一共（）个气球。现在还剩下（）只。8、9、10、11、=+=+_=_==+=+_=_=167246+=_=_==++=_=_==++=_=_==+====6只只只只只7个====?枝==12、13、□○□=□□○□=□14、□○□=...
dōu都yǒu有shuí谁，zài在zuò做shén什me么，huì会shuō说shén什me么？nǎi奶nǎi奶zài再gěi给wǒ我xǐ洗yī衣fú服，hǎo好xīn辛kǔ苦ā啊！wǒ我gěi给nǎi奶nǎi奶dǎo倒le了yī一bēi杯shuǐ水：“nǎi奶nǎi奶，nín您xīn辛kǔ苦le了！”dōu都yǒu有shuí谁，zài在zuò做shén什me么。xīng星qī期tiān天，ba爸ba爸dài带wǒ我qù去xiǎo小hé河biān边huà画huà画。hé河lǐ里hái还yǒu有hǎo好duō多xiǎ...
（一）2014、10、20chūntiān春天，yángguāng阳光cànlàn灿烂，tiányě田野li里bǎihuā百花shèngkāi盛开。bái白de的líhuā梨花，fěnhóng粉红de的táohuā桃花，háiyǒu还有jīnhuáng金黄de的yóucàihuā油菜花，sànfā散发chū出yīzhèn一阵zhèn阵nóngnóng浓浓de的xiāngwèi香味。1、duǎn短wén文gòng共yǒu有jù句huà话，xiě写de的shì是jì季jié节de的jǐng景xiàng象。2、chūntiān春天yǒu有cà...
看图写话。1、仔细看图，想一想：图上都有谁？发生了什么事？小朋友是怎样救小鸟的？请你动脑筋，把故事编完整，再写下来。2、什么时候，谁和谁在做什么？她们在说什么？3、什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？4、什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？5、什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？_仔细看图，看看在什么地方、谁、在干什么。认真想想，在什么时间、怎么干的。写一段通顺的话。图中有哪些人？他们在干什么...
看看4个图里的小朋友都做了什么？编成一个故事写下来。并起个题目。看图说话写话第一幅图（）在（）玩皮球。那天天气怎么样？它们是怎么玩的？开心吗？写小猴子玩皮球的词：开心传来传去你争我抢（）（）连起来写一写第一幅图画的内容，看谁写的又快又好。选词填空:调皮可爱晴朗传来传去池塘边一个的下午，一群的小猴子在玩皮球，它们不断地把皮球，叫着，笑着，玩得开心极了。第二幅图（）滚到（）里。皮球为什么滚到河里？小...
看图写作文：鸭子过马路小学生作文内容简介：鸭子过马路阳光灿烂的一天上午，鸭妈妈决定带着自己的孩子去一个好玩的地方玩耍，“嘎嘎嘎！”“嘎嘎..鸭子过马路阳光灿烂的一天上午，鸭妈妈决定带着自己的孩子去一个好玩的地方玩耍，“嘎嘎嘎！”“嘎嘎嘎！鸭妈妈在前方带路，六只鸭宝宝吼着稚嫩的叫声紧随其后，忽高忽低，组成了一曲旋律优美的交响曲。一会儿，它们就来到了必经的马路口，只见马路上车水马龙，汽车连绵不断，行...
看图提出问题，并列式计算。248人427本一年级童话书：二年级科技书：阳光鞋店的售鞋情况。男鞋女鞋运动鞋皮鞋某超市商品售出情况。干吃面虾条面包饼干某服装店销售情况。儿童上衣儿童内衣上衣风衣口算加减法。410+250=570-300=340+70=280-160=560-400=630+200=370+300=450-60=270+40=1600+5000=390+40=490-70=7200-6000=620-80=450-80=370+60=用竖式计算并验算。475+329=384-299=569-479=599+288=239+478=273+589=600-453=806-3...
看图对话在糖尿病健康教育中的应用李蓉（成都市第一人民医院610041）【中图分类号】R494【文献标识码】A【文章编号】1672-5085（2012）50-0055-02【摘要】目的探讨看图对话在糖尿病健康教育中应用的效果。方法选择我院（三甲医院）内分泌科20□年1月至6月住院的糖尿病患者30例，通过问卷调查的形式，根据看图对话活动前后评估内容包括：糖尿病自我管理的信心，授权能力，糖尿病自我管理的态度和准备。结果患者通过看图对话的教...
看图对话健康教育工具在冠心病患者健康教育中的应［摘耍］日的探讨看图对话健康教育工具在冠心病患者健康教育中的应用效果。方法将沈阳市第七人民医院2012年8~12月收治的200例冠心病患者随机分为观察组和对照组，每组各100例。对照组采用常规健康教育形式进行健康教育，观察组采用自行编写绘画的看图对话健康教育工具进行健康教育。分别采用西雅图心绞痛问卷(SAQ)、冠心病自我管理行为量表(CSMS)评价两组患者健康教育前后患者自...
看图对话互动式健康教育在2型糖尿病患者中的应用翁跃霞朱晓毅刘筑君【摘要】目的：分析看图对话互动式健康教育在2型糖尿病患者中的应用效果。方法：遴选2017年12月至2018年12月间于我院接受治疗的110例2型糖尿病患者，随机分为观察组（n=55例）和对照组（n=55例），分别实施看图对话互动式健康教育、常规健康教育。分析两组糖尿病知识掌握率等观察指标，并比较满意度情况。结果：实施健康教育后，观察组的知识掌握率为96.36%，D...
指导学生多幅图的看图说话写话案例万琴摘要：在进行多幅图的看图说话写话训练时，除了掌握单幅图的教学方法，还应特别引导学生抓住重点内容，学会使用连接语，并通过大胆合理有新意的想象，补白隐藏的故事情节，以培养学生看图说话和写话的能力。Key：分清主次；连接语；有新意；点评；完整中圖分类号：G623.2：A一、教学目的训练学生多幅图说话写话的观察方法；学会使用连接语；根据提供的画面，加上自己的想象，编写一个较为...
在看图写文中培养学生的创造性思维［摘要］创造性思维，是一种具有开创意义的思维活动。学生创造性思维的发展，总是与创造性活动相联系。从课堂环境来说，应该结合听说读写活动尽量为学牛提供进行创造性思维的机会，并寓创造性思维训练于知识传授和能力培养之中，创设问题情境，给学生发散思维的条件。［关键词］看图写文创造性思维想象灵感［中图分类号］G623.2［文献标识码］A［文章编号］1007-9068(2015)34-084看图写文是小...
也谈低年级看图写话教学刘婷Summary：学生的写作能力是贯穿其一生的一项重要技能，在小学低年级教学阶段，教师要指导学生通过看图的方式锻炼写作能力。同时看图也是培养低年级学生形象思维、认知能力、表达能力和想象能力的有效方法。对于教师来说，应该采取恰当的措施培养学生的写话兴趣，指导他们正确、高效地看图，实现“我手写我心”的教学目标。Key：低年级看图写话教学浅析：G6232：A：1009-5349（2016）11-0153-01在小...
阅读练习一葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn)茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠马奶子玫瑰喀(kā)什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄1．找出描写颜色的词，写在横线上。___________________________________________________________2．“葡萄架一个接一个”是指园...
二年级看图写话修段子二年级看图写话修段子篇一二年级看图写话范文大全二年级看图作文大全1.下雨了一天，一只很心爱的小兔正快喜悦乐地在树林里采蘑菇，打定留着过冬的食物没采到几个，天空马上电闪雷鸣，豆子大的雨点儿从天而降，哗啦，哗啦。小兔正慌张，猛然想起自己采的蘑菇，它把蘑菇举在头顶当小伞，嘿嘿，真好玩！小兔正急急切忙往家赶，听到远处有跑步的声音，一看，原来是小猫在草地上玩，它也没带伞。小兔加紧跑上前...
