“开放式自主学习”教学模式教学初探_教育教学论文摘要：建筑设计课程是建筑学专业本科阶段最重要的专业核心课程，教学模式是否适用是关系到建筑学专业人才培养质量的关键问题。文章针对以往“封闭式被动学习”的教学模式提出“开放式自主学习”的教学模式，以宁夏大学建筑学专业建筑设计I的教学为例，从内涵、特点及具体实施步骤对“开放式自主学习”教学模式进行深入分析和探讨，同时提出该模式在现阶段实施过程...
行业经济论文•以开放式基金营销问题与对策探讨摘要：加强开放式基金的营销能力是当前我国基金业面临的一大挑战。本文将应用市场营销理论中的营销4P组合理论，对我国开放式基金市场进行分析，企求通过对开放式基金营销管理过程中存在的问题的原因进行分析，捉出解决这些问题的营销4P组合策略，从而为以后新的开放式基金发行的营销工作提供更多的思路。关键词：开放式；基金营销；营销问题Abstract:Strengthenstheop...
现代城市开放式公园绿化问题探究现代城市开放式公园绿化问题探究摘要：开放式公园是城市园林绿化水平的重要窗口，社会进步与经济发展的重要标志，也是城市绿地系统的重要组成部分，具有改善城市生态环境和调节城市空气环境质量的功能。探讨了城市开放式公园绿化在园地区域功能划分、绿化植物配置、养护管理及资金保障方面存在的问题，提出了相应的解决措施。关键词：城市;开放式公园；绿化中图分类号:S73文献标识码...
“电子技术应用重点专业建设”关于建设开放式资源共享型电子技术实训基地的方案编制人：朱向荣审核人：效文娥审批人：王正兵甘肃省定西理工中等专业学校修订日期：2013年3月---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---“电子技术应用重点专业建设”关于建设开放式资源共享型电子技术实训基地的方案（甘肃省定西理工中等专业学校电子技术应用重点专业建设小组）一、开放式资源共享型电...
干部人事档案“开放式”管理与干部信息保密机制的冲突与协调ConflictandCoordinationbetweenOpeningManagementofCadrePersonnelArchiveandCadreInformationSecurityMechanismGuoMing；QiYuanyuan；TangLiang（沧州医学高等专科学校，沧州061001）（CangzhouMedicalCollege，Cangzhou061001，China）摘要：为适应当今社会发展要求，干部人事档案新的“开放式”管理模式成为一种必然。在保密机制前提下，如何做好干部...
中国开放式基金羊群行为分析(上)摘要：羊群行为研究一直是基金交易行为分析的焦点。本文对2001年12月一2004年3月间中国开放式基金的投资组合数据进行分析，衡量基金在股票市场上的羊群行为程度，并按照流通股本大小、股票所属行业、股票上季度表现等分类标准，讨论羊群行为特点；另外还分析了羊群行为所导致的超额需求与股票价格波动的关系。研究结果显示，中国开放式基金在股票市场上存在较强的羊群行为，这种较强...
我国开放式基金发展中存在的问题分析及对策建议_经济管理论文[摘要]开放式基金现已成为我国证券市场上一股重要的力量，成为广大中小投资者在投资基金方面的主流选择。本文通过分析开放式基金在我国发展过程中的出现并存在的问题，提出几项应对的措施，希望能对我国开放式基金的发展有所帮助。[关键词]开放式基金；监管；对策建议一、我国开放式基金发展中存在的问题（1）证券市场不够发达。开放式基金想要取得快速...
综合探究小学数学开放式的教学方法策略摘要：小学数学的开放式教学，是相对于传统的小学数学课堂教学来说的。实施小学数学的开放式教学，是对小学数学课堂的一种发展和改革，也是对教育思想和教育理念的一种创新。本文主要从教学内容、教学方法、教学过程、设计作业等方面探究了小学数学开放式教学方法的策略，以为提高小学数学的教学质量作参考。关键词：小学数学开放式教学方法探究中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：167...
也谈初中政治的开放式教学彭洪Summary中学思想政治课担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人的光荣使命。在新的形势下要真正地实现思想政治课的历史使命，转变教育观念、突出创新精神和时代精神，这就要求政治课教学必须打破陈旧、僵化、机械、沉闷的教学体系。在这种背景下，谋求开放性教学策略是把政治课推向生动活泼、构建充满生命力课堂教学的必由之路。Key初中政治开放式教学教学策略：G633：A所谓“...
浅议初中数学开放式教学策略摘要：新课程改革呼唤着教学方式的变革，教学方式的变革期待着教师改变传统的封闭型教学方式，实行开放式教学。开放式教学能激发学生的学习活力，不断激起学生的探索、发现、想象和表现的愿望，充分突显学生的创新精神和实践能力。关键词：开放式;课堂教学；教学策略中图分类号：G633.6文献标识码：B文章编号：1672-1578(2012)11-0168-01《数学课程标准》指出：学习和教学方法必须是开放而多样的，开...
浅谈小学数学开放式教学策略摘要众所周知，数学有着极强的逻辑性，然而小学数学是学习数学的最初阶段，它对以后数学相关理论的学习发挥着重要的指引作用。所以，探究小学数学的教学方法便会显得至关重要，开放式的教学模式能够提高学生们学习数学的积极性和主动性，能够带来学生们充分的交流互动空间，进而培养学生们的数学逻辑思维。此文便是以小学数学中的开放式教学模式为基础，探究小学数学的教学策略的。关键词小学数学开...
浅谈初中数学开放式教学浅谈初中数学开放式教学摘要：开放式教学有利于培养学生的自主探索能力，有利于拓展学生的思维空间，在学习活动中能有效激发学生的学习兴趣，提高学生的创新能力，最终让学生得到全面发展关键词：屮学；数学；开放式；教学；探究中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1002-7661(2013)09-165-01国家课程改革的纵深发展，要求广大教师转变教育教学观念，树立符合时代发展要求的教育教学观念，打破以往僵...
开放式教学在中职数学的实践与思考徐开志江苏省句容职教中心【摘要】在新课程理念下，教学过程是一种沟通、理解和创新。面对千变万化的信息化社会，学习不是仅仅把知识装进自己的头脑中，更重要的是要对问题进行分析和思考、动手实践、自主探索，从而把知识变成自己的学识和主见。因此在数学教学中实施开放式教学显得尤为重要。【关键词】主体性自主学习开放模式【中图分类号】G712【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2010)0...
开放式创新视角下“文化一技术”融合路径探究［摘要］本文基于开放式创新的理论视角，立足当前我国文化产业创新发展的迫切需要，构建了“主体协作——资源融合——市场拓展”这一分析框架。在这一分析框架的指导之下，运用多案例研究方法，探究了美国20世纪福克斯公司、美国皮克斯动画工作室与美国华纳兄弟娱乐公司的创新实践经验，提出了我国文化创意企业创新发展的路径。［关键词］开放式创新；国外文化金业；文化与科技；融...
高中数学教学研究关于高中数学开放式教学的研究【摘要】在高中数学教学中，让学生提出问题进行思考和回答，使他们形成自主学习的能力。为了实现这样的目标，开放式教学逐渐应运而生。它有助于改变僵硬的传统数学教育模式，让学生的学习动机变被动为主动，变成知识的构建人，让他们的创新和实践能力都得到提升。开放式教育是应试教育这个背景下改善教育质量的优良产物，本文主要分成四个部分。第一部分解释了什么是开放式教学，...
文章编号222基于开放式多智能体结构的分布式自主机器人系统α陈卫东董胜龙席裕庚上海交通大学自动化系中国科学院机器人学开放研究实验室沈阳摘要针对多机器人系统的分布式自主控制本文首先提出了一种开放式的多智能体结构给出了设计原则和技术特点然后面向真实世界的多机器人实时协作任务采用多台自主移动机器人构造了一个多机器人系统该系统集成了包括机器人视觉!传感器融合!无线通讯网络以及基于行为控制等多项技术最后采用基...
医学影像技术专业实施开放式实验教学探析【摘要】以柳州医学高等专科学校为例，对医学影像技术专业实施开放式实验教学进行探析。【关键词】医学影像技术开放式实验教学【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)07C-0145-02医学影像技术专业是一门实践性很强的专业,不仅要求学生掌握基础理论知识，而一旦要求学生进行大量的实践活动，以培养具有创新意识和实践能力的专业人才。实验教学对于提高学生的综合素质...
试论师生互动是语文开放式教学重要手段［摘要］师生互动是建设开放式的语文课程的重要手段，它打破以往传统的教学方式，形成了一种新的师生关系。这种新的教学模式要求教师调整语文教学目标、创建新的师生关系，使学生能够充分地发挥自己的主观能动性，实现师生互动，使教学效果得到较大的提升。［关键词］语文教学师生互动开放式［中图分类号］G633.3［文献标识码］A［文章编号］1009-5349(2011)03-0152-02语文能力是人们交际...
浅谈精神科开放式病房患者陪护的管理孙海燕(江苏省南通市第四人民医院心身康复科226005)【摘要】目的：为适应精神科开放式病房管理的模式，尽早恢复患者的社会功能，减轻患者的精神残疾。方法：对精神科开放式病房患者陪护加强各方面的管理。结果：提高了患者陪护参与病房护理、安全管理的意识、掌握了部分精神病相关知识。结论：实行开放式病房管理，不仅可以使患者在住院期间充分感受家庭的关爱，减少对陌牛住院环境的心理排...
吻合器痔上黏膜环切术与开放式外剥内扎术治疗痔疮比较的临床研究【摘要】目的观察吻合器痔上黏膜环切术（PPH）与开放式外剥内扎术（M-M）治疗痔疮的临床效果及安全性。方法80例痔疮患者随机分成试验组和对照组,各40例。试验组接受PPH治疗，对照组接受M-M治疗，观察并比较两组治疗效果及并发症情况。结果试验组手术时间、术后疼痛时间、术后肛门功能复常时间、住院时间均优于对照组；术后并发症发生率低于对照组；差异均有统计学...
