中国贸易开放度的经验分析：以制造业为例内容提要本文首先构造了一个标准化进口变量并预测该变量在自由贸易条件下的基准数值，然后利用回归模型确定实际标准化进口对基准的偏离程度，据此判断一个经济体的总体贸易开放度以及经济体间的双边贸易开放度。本文的研究表明，1987—1997年中国制造业的总体进口和出口开放度（以美国为参照）均较低；从双边意义上看，中国对主要贸易伙伴的贸易开放度低于这些贸易伙伴对中...
对外开放度和经济增长实证探究摘要：本文运用协整检验、误差修正模型和格兰杰检验对河北省对外开放程度与经济增长之间的关系进行了实证研究。结果表明，长期来看，河北省经济增长与对外开放度存在长期稳定的协整关系，短期内对外开放对河北省经济增长的影响较小。对外开放和实际GDP增长之间具有互相的因果关系，但对外开放对经济增长的影响大于经济增长对对外开放的影响。关键词：对外开放度；经济增长；河北省；协整分析：F120...
探索提高数学教学开放度的策略开放式数学教学是对素质教育的一种探索，是当前数学教育的一个发展潮流。近几年数学教育工作者对开放式数学教学作了积极的探索，并取得了一定成绩，但是，由于种种原因，还没有提高到开放性教学应有的高度来认识，使得数学教学的开放性程度仍然不能满足教育改革的需要。因此，探讨如何切实提高数学教学的开放性程度，全面提高教学质量，具有十分重要意义，我就此谈些粗浅的认识。一、提高认识，充...
数学教学开放度提高研究实施素质教育、进行考试的改革和创新、减轻学生的负担是当前教育界急需解决的一个重大课题。开放式数学教学就是对素质教育的一种探索，是当前数学教育的一个开展潮流。近几年数学教育工作者对开放式数学教学作了积极的探索，并取得了一定成绩，但是，由于种种原因，还没有提高到开放性教学应有的高度来认识，使得数学教学的开放性程度仍然不能满足教育改革的需要。因此，探讨如何切实提高数学教学的开放...
数学教学开放度提高分析实施素质教育、进行考试的改革和创新、减轻学生的负担是当前教育界急需解决的一个重大课题。开放式数学教学就是对素质教育的一种探索，是当前数学教育的一个开展潮流。近几年数学教育工作者对开放式数学教学作了积极的探索，并取得了一定成绩，但是，由于种种原因，还没有提高到开放性教学应有的高度来认识，使得数学教学的开放性程度仍然不能满足教育改革的需要。因此，探讨如何切实提高数学教学的开放...
数学教学开放度思考管理实施素质教育、进行考试的改革和创新、减轻学生的负担是当前教育界急需解决的一个重大课题。开放式数学教学就是对素质教育的一种探索，是当前数学教育的一个开展潮流。近几年数学教育工作者对开放式数学教学作了积极的探索，并取得了一定成绩，但是，由于种种原因，还没有提高到开放性教学应有的高度来认识，使得数学教学的开放性程度仍然不能满足教育改革的需要。因此，探讨如何切实提高数学教学的开放...
贸易开放度影响我国经济增长问题研究摘要：作为经济增长的切入点，贸易开放度对我国经济有着重要影响。我国在实行改革开放之后，无论是对外贸易还是对外经济，都取得了长足的发展。通过对比1978年前后的贸易数据，可以清楚地看到贸易开放度在我国经济增长中占据的重要作用。由于贸易开放度与与经济发展之间有着千丝万缕的联系，因此，研究贸易开放度对我国经济增长的影响很有必要。关键词：贸易开放度；经济增长；影响：F124.1...
