基于部编教材的语文阅读教学策略探赜摘要：语文教师需要充分研究部编教材特点，采取合适的教学方法，全面提升学生语文素养。要提倡合作探究的学习方式，鼓励学生自主阅读、自由表达，培养学生的创新能力和实践能力。关键词：部编教材；语文教学；自主阅读；语文素养：G633.33文献标志码：A：1008-3561（2018）16-0051-012017年秋季?Z文教材更换为全国统一的部编教材，这一版本的教材更加重视立德树人，不仅选取更多的经典篇目，...
