试论公证员在知识产权保护中进行证据保全的作用中图分类号：D9文献标识码：A文章编号：随着广大权利人法律意识的不断增强，国家加大知识产权的保护力度，越來越多的权利人拿起法律武器捍T自己的合法权益，在权利人的维权过程中，侵权证据就显得尤为重要。根据《中华人民共和国民事诉讼法》第六十七条规定：“经过法定程序公证证明的法律行为、法律事实和文书，人民法院应当作为认定事实的根据。但有相反证据足以推翻公证证明的...
使用血糖仪进行血糖自我检测的护理指导使用血糖仪进行血糖自我检测的护理指导doi：10.3969/j.issn.1007-614x.2014.14.75摘要目的：糖尿病属于慢性疾病，目前糖尿病尚没有有效的治愈方法，通过饮食控制、运动干预以及药物治疗可有效控制患者血糖。临床上对患者血糖的检测主要是通过血糖仪测定患者空腹及餐后2小时血糖以判断患者血糖水平。准确测定患者血糖可为患者治疗提供可靠的指导,在日常生活中患者为了方便了解自身血糖水平...
使用SPSS进行两组独立样本的t检验、F检验、显著性差异、计算p值SPSS版本为SPSS20.如有以下两组独立的数据，名称分别为“111”，“222”。111组：4、5、6、6、4222组：1、2、3、7、7首先打开SPSS，输入数据，命名分组，体重和组名要对应，111组的就不要输入到222组了。数据视图如下：变量视图如下，名称可以改成“分组嗷嗷嗷”“体重喵喵喵”等点击“分析”-“比较均值”-“独立样本T检验”来到这里，分组变量为“分组嗷嗷嗷”，...
施工期间如何进行质量监理施工期间如何进行质量监理摘要：在施工阶段推行以动态控制为主，事前预防为辅的管理办法，主要抓住事先指导，事中检查、事后验收三个环节。一切以数据说话，一切以书面为根据，做好提前预控，从预控角度主动发现问题，对重点部位、关键工序进行动态控制。在施工管理过程中，抓“重点部位”的质量控制，对工程施工做到全过程、全方位的质量监控，从而有效的实现工程项目施工的全面质量控制。关键词：施...
如何在数学课后进行反思四川省岳池县安东小学龚素蓉【摘要】教学课后反思是教师以自己的教学活动为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产牛的结果进行审视和硏究的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。作为小学数学教师，反思的一个重要任务是对数学教学进行反思，开展反思性教学。【关键词】小学数学；课后反思；重要任务【中图分类号1G233.18【文章标识码】B【文章编号】1326-3587(20...
2017-03-3109:06:35新媒体研究2017年4期茹佳摘要随着移动网络的普及，微信作为常用社交软件逐渐融入普通人的生活，拥有日益庞大的用户群，成为人们获取信息、使用服务、分亭生活的平台。博物馆肩负社会公共服务职能，应抓住机遇，通过微信建立传播平台，尤其应重视公众号的内容推送，通过科学的调研、定位、策划、制作、整合等，打造内容精品，谋求更好的传播效果。文章以巴金故居微信公众号推送为例，探讨博物馆微信公众号的运...
如何进行软土地基深基坑开挖过程中监测点的埋设如何进行软土地基深基坑开挖过程中监测点的埋设摘要：现在软土地基深基坑开挖情况比较多,基坑开挖的过程也就是基坑开挖面上卸荷的过程。在卸荷过程中，由于软土地基中土质较差，地基承载力低。为维持基坑稳定，需要设置围护结构来维持基坑的稳定。在软土地基深基坑开挖过程中，需要对围护结构的水平侧向位移，支撑结构的轴力变化，周围建筑物或构筑物及道路管线的沉降等进行监测，...
如何更好的进行工程量清单造价如何更好的进行工程量清单造价摘要：随着工程量清单报价工作在工程造价过程中的重要性越来越显著，工程量清单报价的发展也逐渐加快，在工程施工的各个阶段都显现出了重要的控制功能，对于企业人力、物力、财力的调控能力也较强。因此，如何更好的进行工程量清单造价工作是一个值得研究的问题。本文主要从工程施工的各个阶段分析了工程量清单报价工作对于工程造价的控制作用。关键词：工程量清单；...
浅析H公司如何进行有效的企业员工培训摘要：随着市场经济的口趋完善，企业之间的竞争也越来越激烈。培训已经成为了企业存在和发展不可或缺的必要工具，如何进行有效的员工培训便是企业留住人才的关键。文章以h公司为例，分析大多数企业在人才培训方面存在的问题，以期在社会实践中起到指导作用。关键词：有效培训；现状；对策中图分类号:f426.61文献标识码：a文章编号:1006-8937(2012)35-0050-021有效培训的含义有效的培训是指...
浅谈在中学语文中如何进行审美教育王年俊(四川省广元市青川县茶坝九年制学校四川广元628100)【摘要】审美教育在语文教学中具有得天独厚的优势，作为一名中学语文教师，作者感触颇多，特结合自身多年教学经验，同时博采众长，特作以下探析，以期为审美教育在中学语文深入化、持续化和健康化开展做出自身贡献。【关键词】中学语文审美感受联想感悟审美教育中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621(2016)06-018-02《...
浅谈运用远程教育资源对学生进行品德教育张绍波(贵州省务川伦佬族苗族自治县黄都中学，贵州黄都564309)摘要：教育要以人为木，德育为先。在我校开展“远程教育资源在教育教学中的运用”课题研究的前提下，我班将远程教育资源运用到了学牛德育教育中,收到了一定的成效。木文就远程教育资源在学科德育渗透、安全、法制教育、爱国、感恩教育青春期教育等方面的作用做简单的阐述。关键词：远程教育资源；德育；作用中图分类号：G432...
浅谈用案例视频教学进行商务英语教学【摘要】针对商务英语教学屮存在的一些问题，本文分析了将案例视频教学应用于商务英语教学的优势及具体措施。研究表明案例视频教学的引入能充分调动学生学习商务英语的积极性和主动性并提高商务英语教学效果。【关键词】案例视频教学商务英语【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号12095-3089(2014)02-0088-011.引言近年来，多媒体技术在高等院校的课堂教学中得到广泛应用，多数英语教...
在化学教学中如何进行德育渗透【摘要】德育渗透不能急功近利，它需要长期积累、潜移默化，是一项系统工程。教师师德、教学素质、能力及人格魅力等是保证德育教育功能的重要前提。【关键词】德育渗透辩证唯物主义爱国主义【中图分类号】G711【文献标识码】A【文章编号】1674-4810〔2022〕03-0176-01德育就是对学生进行思想、政治、法纪、道德和心理品质的教育，在教学中应该把德育教学放在首位。因为，德育教学会提升学生的品质...
运用体验教学进行德育渗透摘要：语文课本给学生提供了大量“真、善、美〞的文章。它们以优美的语言表情达意，启迪学生的智慧，滋润他们的心灵。在语文教学中进行德育渗透，潜移默化地对学生们进行教育，运用体验教学是比拟好的方法。关键词：体验；德育中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661〔2022〕08-119-01语文课本给学生提供了大量“真、善、美〞的文章。它们以优美的语言表情达意，启迪学生的智慧，滋润他们的...
中学思想政治课中进行德育教育遇到的问题及其对策：思想政治课承当着知识的传授和学生价值观的培养，使之能够成为社会乃至国际化需要的人才的重要的任务.本文根据当前的现实条件分析，在中学思想政治课中进行德育遇到的问题及其解决的对策。关键词：中学思想政治课；德育教育；问题与对策中图分类号：G631文献标志码：A文章编号：1674-9324〔2022〕01-0224-02一、思想政治课的性质和任务和目标思想政治课是把马克思主义根本常识...
如何在数学教学中进行德育渗透[摘要]素质教育，德育先行。对学生进行思想品德教育，既是学校教育的重要内容，又是实施素质教育、提高学生综合素质的需要。教师应全面抓好课堂的德育渗透和课后的德育教育，这样才能为祖国的未来培养出更多合格的人才。[关键词]数学教学小学生德育渗透典范作用德育素材[中图分类号]G623.5[文献标识码]A[文章编号]1007-9068〔2022〕15-027说到教育，大家都会想到教书育人。“教书〞就是把知识教给...
浅谈护士在进行心理护理时应关注的几个问题杨占梅(青海省海西州蒙藏医院817000)【中图分类号】R473【文献标识码】B【文章编号］1672-5085(2013)02-0349-02【摘要】木文从科学的认识系统化整体护理与心理护理的关系、在评估病人的心理特点时应关注的问题、在进行护理评价时应关注的问题三个方面论述了护士在进行心理护理时容易忽略但需要注意的几个问题。【关键词】心理护理系统化整体护理评估评价虽然心理护理对患者的康复起着...
浅谈大学辅导员进行德育教育的道德要求摘要：随着我国教育改革的进一步深化，对大学生的德育水平要求也越来越高。我国各大院校在提升学生德育水平方面还存在着很大的缺乏。德育工作的缺乏终将会阻碍人才的培养，而德育工作的不到位很可能会造成人才的缺失，因此更需要我们进一步提升大学生德育水平，而要真正做到这一点，就要发挥大学辅导员的重要作用。关键词：大学；辅导员；德育；道德要求中图分类号：G41文献标识码：B收稿...
浅谈根据学生特点进行体育教学摘要：体育是学校教育的重耍组成部分，体育教师在教学过程中可以根据实际情况针对学生的家庭特点、心理特点以及身体特点，采収灵活多样的教学手段，寓教于乐，让学生得到恰当的发展。关键词：学生特点；心理特点；身体特点；素质教育中图分类号：G633.96文献标识码：A文章编号：1673-8500(2013)07-0056-01体育是学校教育的重要组成部分，是新时代培养德智体美全面发展人才的必不可少的内容之一，更...
浅谈班级管理中如何对学生进行养成教育【摘要】一个良好的班级，不但要有很强的凝聚力，还要有勇于拼搏、奋发努力的上进心，更要有良好的行为习惯。如何对学生进行养成教育呢？本文从几个方面进行深入剖析，即：润物细无声；加强引导，提高自我认识能力；制定制度，改正学生不良习惯；以身作则，率先垂范；反复训练，深入强化。通过细致分析，进一步指出：班主任只要及时引导，发现问题，马上解决，让坏习惯都消灭在萌芽状态，...
