论网络教育精品课程的实践教学设计黄安心(广州广播电视大学管理学院广州)摘要:本文理论上分析了与网络精品课程的实践教学设计相关的几个基本概念和主要理论依据,提出了国家网络教育精品课程的实践教学设计的原则和选择策略,企望对当前网络教育精品课程实践教学设计提供一点有益的参考。关键词:网络教育精品课程实践教学设计原则策略选择中图分类号:G424文献标识码:A文章编号:1672-3791(2008)09(a)-0144-03教育部于2003年开始,进...
山西大学本科毕业论文（设计）开题报告姓名学号所在专业软件工程论文（设计）题目基于Java的精品课程网站的设计与实现选题的目的和意义：选题目的：在信息时代告诉发展的当今社会，网络信息方面已经逐渐走进了人们的生活当中。本网站主要是为了方便自学者能够方便、快速地找到学习资源，能够在网站上学习各种学科方面的知识。选题意义：随着信息时代的到来，人类知识更新的周期越来越短如何使教学、培训能够满足不同地点和不同...
精品课程申报表（本科）申请学校东华大学是否部属■是否已获市级精品课程□获奖年度课程名称机械原理课程层次（本/专）大学本科课程类型□理论课（不含实践）■理论课（含实践）□实践(验)课所属一级学科名称工学所属二级学科名称机械类课程负责人孙志宏申报日期2008年4月28日填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有...
塔城地区中等专业技术学校推荐申报2012年度自治区中等职业学校精品专业和精品课程建设工作实施方案一、成立学校申报2012年度自治区中等职业学校精品专业和精品课程建设工作领导小组（学校文件）及工作职责。见附件（一）二、领导小组组织会议对《关于推荐申报2012年度自治区中等职业学校精品专业和精品课程建设的通知》？号文件精神的学习领会。三、设立学校申报2012年度自治区中等职业学校精品专业和精品课程建设...
现代信息技术与精品课程深层次整合的思考摘要：我国从2003年启动高等学校教学质量工程以来，作为质量工程建设的重要内容，精品课程建设取得了重大成就。教育部文件中规定在精品课程建设中要合理运用现代信息技术，并将现代信息技术的应用列为国家精品课程评估指标体系中主要的观测点文章就现代信息技术与精品课程深层次整合问题进行了探讨。阐述了现代信息技术与精品课程整合的内涵，分析了整合的研究现状：即存在“上热下冷”...
浅谈精品课程的应用研究摘要：近期，教育部在国家精品课程的基础上推出了国家精品开放课程的建设工作，这标志着精品课程开始从建设阶段向应用阶段进行转变，本文分析了近年来精品课程应用的现状和问题，并就后期如何发挥精品课程的最大化效益，促进精品课程的可持续发展提出了建议和思考。关键词：精品课程，优质教学资源，应用中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1673-8454（2012）01-0066-03近期，教育部、财政部出台了...
精品课程网站建设与应用研究以“光纤通信与数字传输”精品课程网站建设实践为例摘要：精品课程网站建设是精品课程建设中的一个重要环节。本文探讨了精品课程网站设计和建设中以用户为中心的理念，结合“光纤通信与数字传输”精品课程网站建设实例进行了研究和分析。关键词：精品课程，网站建设，教学互动中图分类号：G250．73文献标识码：B文章编号：1673-8454（2012）01-0064-02一、引言2003年教育部启动了高等学校精品课程建...
高等学校国家精品课程后期建设策略探索以黑龙江大学国家精品课程“文书学”后期建设实践为例摘要：国家精品课程建设是提高教学质量的关键环节之一，也是教育部“质量工程”的重要组成部分。文章以黑龙江大学国家精品课程“文书学”后期建设实践为例，阐述了高等学校国家精品课程后期建设的基本思路及策略。关键词：国家精品课程，后期建设，思路，策略中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：1009-4156（2011）12-145-02随着教...
关于对第四批校级精品课程验收具体安排的通知各学院：根据学校及教务处相关文件，现将第四批校级精品课程验收具体安排通知如下：一、专家组成员：第一组：评审学院：机电学院、土建学院组长：左美森成员：吕绍棣、杨福运、丁振凡第二组：评审学院：电气学院、信息学院、基础学院、体育学院组长：沙国平成员：杨铮、刘志方、涂晓斌第三组：评审学院：人文学院、经管学院组长：唐治风成员：汪厚基、洪英俊、谢剑猛专家组秘书：肖...
2016年度全国中小学“安全教育精品课程”视频拍摄制作技术标准根据征集展示工作需要，特制定本标准。本标准适用于“安全教育精品课程”征集展示视频的拍摄制作。一、前期录制要求（一）录制场地。录制场地应选择授课现场，可以是课堂、演播室或礼堂等场地。要求录制现场光线充足，环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。（二）录制方式及设备。1．拍摄方式：根据课程内容，采用多机位拍摄（3机...
《秘书实务》精品课程介绍各位领导、各位专家：大家好。我谨代表湖南商务职业技术学院《秘书实务》课程组对课程整体设计作具体陈述，请批评指正。下面我从八个方面对课程逐一介绍一、课程设置1、课程目标《秘书实务》是我院高职文秘专业开设的专业主干课程之一，主要培养学生秘书职业必需的知识、技能和素养。课程具有极为明确的职业岗位指向：在企事业从事专职秘书工作。在课程目标定位上我们不好高骛远、贪大求全...
神经外科教学实践中建设网络精品课程的作用_贾桂军_张俊廷神经外科教学实践中建设网络精品课程的作用作者简介：贾桂军（1963-），男，副教授，研究方向：神经外科学。作者单位：首都医科大学附属北京天坛医院神经科，北京101050▲通讯作者：张俊廷，E-mail:136********@https://www.sodocs.net/doc/203116341.html基金项目：首都医科大学2022年校长研究基金资助项目（13JYY127）贾桂军，张俊廷▲神经外科学涉及的知...
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精品课程框架下神经病学教学的实践与体会程晓娟赵玉武(通讯作者)(上海交通大学附属第六人民医院神经内科上海200233)【摘要】精品课程建设是教育部提出的一项系统工程，是提高高等学校教学质量和教学改革的重要部分。为了让医学牛更好地掌握神经病学基础理论、基木技能，培养高素质、高质量的医学人才，本文结合精品课程建设，探讨神经病学教学改革的思路和方法，拓展并丰富了教学资源，为提高教学质量提供保证。【...
中职园林专业精品课程数字化资源的建设与应用实践研究李天容[摘要]随着信息化时代的到来，精品课程数字化资源建设与应用实践已经成为职业教育的重要发展方向。通过对精品课程数字化资源内涵的理解，围绕中职园林专业人才培养目标，结合中职园林专业精品课程数字化资源的建设与应用实践，分析精品课程数字化资源在资源建设、推广应用、交流互动、网站维护和资源更新过程中存在的问题，采取慕课联盟、名师名课、平台维护、资源更...
浅谈高职精品课程资源建设意义和方法以及价值余俊摘要：针对目前高职教育精品课程资源不足，常待大力投入并积极建设的现状，该文介绍了高职精品课程资源建设的意义、主要研究方法、主要成果形式与价值，分享经验，以期推动高职精品课程资源建设。关键词：精品课程资源建设网络平台：G714文献标识码：A：1672-3791（2019）03（a）-0157-02随着国家对职业教育的重视，精品课程资源在高职教育教学中的大力投入与积极建设是必然的，...
国家精品课程教学录像上网技术标准根据《国家精品课程建设工作实施办法》关于国家精品课程“需在网上提供不少于50分钟的现场教学录像”的规定，参考***《现代远程教育技术标准体系和11项试用标准（简介）V1.0版》，制定本技术标准。本标准包括音、视频素材采集和录像上网共享的基本技术要求。它从资源开发的角度，定义了各类资源应符合的技术要求，所有国家精品课程上网教学录像的开发、制作均应以此为标准执行。1.录像环境（即...
高等职业技术院校精品课程自评标准可行性研究徐汉峰湖北职业技术学院（湖北孝感432000）摘要：高等职业技术院校精品课程自评体系包括课程设置、教学内容、教学方法、教学团队、实训条件、教学效果、课程特色、政策支持八个方面。在每个层面中设置二至四个观测节点并赋予一定的评价分值，便于各精品课程负责人及教学团队予以自评、自检、自改，以求达到精品课程申报成功的目的。关键词：高职院校；精品课程；评价标准；观测节点...
精品课程申报表（本科）申请学校东华大学是否部属■是否已获市级精品课程□获奖年度课程名称机械原理课程层次（本/专）大学本科课程类型□理论课（不含实践）■理论课（含实践）□实践(验)课所属一级学科名称工学所属二级学科名称机械类课程负责人孙志宏申报日期2008年4月28日填写要求---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文...
2007年度广东省高校精品课程申报表（本科）推荐单位南方医院放疗科所属学校南方医科大学（是否部属）课程名称放射肿瘤学课程类型□理论课（不含实践）■理论课（含实践）□实践(验)课所属一级学科名称医学所属二级学科名称临床医学与医学技术类课程负责人陈龙华申报日期2007-04-15广东省教育厅制二○○七年四月填写要求---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一、以word文档格式...
