中职会计技能培养模式浅析42-02【摘要】会计学作为一门集理论与实践相结合的教育学科，其发展前景和就业前景被人们所看好，成为中职教育中非常受欢迎的一门学科。中职教育更重视对学生实践能力的培养和技术技能的提高训练，所以对于会计学专业的培养目标较其理论知识而言，实践能力更值得重视。本文重点对中职会计技能培养的教学模式进行分析，分析中职会计技能培养中的问题现状以及将耍釆取的有效教学模式浅析。【关键词】中职...
中职电子技能大赛培训与常规教学相结合探究中职电子技能大赛培训与常规教学相结合探究南宁市横县职业教育中心袁业树【摘要】阐述电子技能大赛培训与常规教学相结合的意义，分析电子技能大赛培训与常规教学在衔接上存在的问题，探讨电子技能大赛培训与常规教学相结合的实践。【关键词】中职电子技能大赛常规教学有机结合【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)03B-0018-03中职技能大赛已成为提高与评价中职...
高级维修电工技能考证实训的思考摘要随着电工行业入行标准的提高，高级维修电工也需要通过相应的考核，获得相应的资格证书才能具备相应的从业资格。本文从整体出发，就高级维修电工技能考证实训中的相关问题进行了分析和探讨，以更好地提高实训教学水平，提高学生的实际操作能力，使学生在顺利通过高级维修电工资格考试的同时具备一技之长，成为现代社会及企业需要的合格人才。关键词高级维修电工技能实训教学做一体模块化中图...
中小终端销售人员工作技能模型八：解密正在失传的武功——“零售店拜访八步骤”的真相中小终端推销这门武功看起来平淡，其实机关重重！到目前为止，我们学习了中小终端推销“以正合”——各种常规终端推销模型和终端推销组合拳。又学习了“以奇胜”——提出“不要一次挫折就失败”的观点，学习24个终端铺货加速杠杆。至此，中小终端推销工具的学习已经告一段落。本篇开始，我们学习中小终端拜访的规范和标准：“中小终端拜访标...
中等职业学校电子技能赛得活动策划正文本页是最新发布的《中等职业学校电子技能赛的活动策划正文》的详细页面，感觉写的不错，重新编辑了一下发到，希望对网友有用。策划书是中等职业学校电子技能赛的活动策划一、竞赛目的：通过此项目竞赛，检验参赛选手对电子产品在规定设计方案(规定原理图与结构要求)下的工艺实现能力，包括对电子元器件的检测方法和常用电子产品制作工具的应用、电子产品加工方法和工艺的操作、电子仪器仪...
以技能大赛为引领，提升职业院校人才培养质量摘要职业院校技能大赛已成为职业教育的一大特色，技能大赛与职业教育发展紧密相连，大赛在赛项设置上均融入最新的生产技术耍素，代表了行业生产发展水平。以技能大赛为载体促进中职院校学生职业能力的提升，为高技能人才的培养构建了一条快速通道。关键词技能大赛职业院校人才培养中图分类号：G640文献标识码：ATaketheSkillsCompetitionastheGuidancetoImprovetheQualityofPersonne...
信息技术教师专业教学技能体系的研究与应用〔关键词）信息技术；教师；专业教学技能体系；研究价值；技能基础；构成；应用〔中图分类号）G623.58（文献标识码）C〔文章编号）1004—0463（2014）04—0061—01一、信息技术教师专业教学技能体系的研究价值教师的专业教学技能是课堂教学效率的决定因索，是高效课堂构建的基础。专业教学技能体系是教师运用U有的教学理论知识，结合口己的教学经验，经过长期教学实践而形成的稳定的专...
体育教学反思技能提升“六法”摘要：本文结合体育教学的规律和特点，经过查阅相关体育教学反思的文献，提出从撰写教学日记，撰写教学案例，参与集体备课，现场摄像，上网查阅文献，循环再教教学设计等六种反思方法来提高反思技能、反思效果和教学技能，以供同仁们参考和借鉴。关键词：体育教学；反思；六法中图分类号：G633.96文献标识码：A文章编号:1005-2410(2013)12-0019-02教学反思是体育教师的一项重要教学技能。科学可行...
全国职业院校技能大赛：检视与反思摘要自2008年以来，全国职业院校技能大赛己举办了8届，8年來，它在各方面不断走向成熟。自身的制度建设不断完善，赛项设置更加契合社会发展理念，更加关注学生职业精神的培养。同时，也耍思考大赛如何面向全体学生，如何更好的与FI常教学结合起来，如何立足校本实际,校企结合。从发展的角度看，大赛要在理念上更加开放，要实现相关部门无缝对接，要探索将“精英比赛”变成“检验比赛”的路径。...
目录第一节加油卡卡管系统业务........................................................................................................41.1加油IC卡基本常识★★....................................................................................................41.1.1加油IC卡种类★★.................................................................................................41.1.2灰白黑名单概念★...
目录第一节加油卡卡管系统业务........................................................................................................41.1加油IC卡基本常识★★....................................................................................................41.1.1加油IC卡种类★★.................................................................................................41.1.2灰白黑名单概念★...
基于世界技能大赛的高职酒店管理专业人才培养策略研究刘燕威李静摘要：世界技能大赛被誉为职业技能领域的“奥林匹克”，其比赛标准可以为职业教育发展提供参考，如餐厅服务项目从服务准备、沟通能力及食品和酒水、饮料服务等三大方面考核参赛者的职业技能，参赛者不只具备模拟对客服务的基本操作技能，如餐前准备、餐厅摆台等，更需要具备真实的对客服务技能、良好的沟通技能等综合职业能力。而目前，国内大多数高职酒店管理专...
基于“模块化”教学在港口施工技术技能培养中的应用摘要：在高等职业专业技术教学过程中，很多的专业技术教学仍采用传统的教学方式。现随着施工技术的突飞猛进，原有的教学模式教育出来的学生很难适应新技术、新工艺对其专业技能的要求。面对时代的变化,如何对那些面向一线的丁•程技术人员进行培养是摆在广大高职教育工作者面前的一道难题。本文以安徽交通职业技术学院港口施工技术专业学生采用模块化教学方法进行培养，并取得...
基于核心技能的国际货运综合实训体系建构研究孙磊[摘要]实训教学在国际货运类专业人才培养中占有非常重要的地位，是培养学生实践能力的关键环节。文章通过调研国际货运行业核心业务，建构核心岗位，提炼核心技能，以国际货运进出口业务流程为主线，系统地建构国际货运类专业实训体系，锻炼学生解决实际问题的能力。[关键词]国际货运；实训体系；核心技能[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2018.04.134随着长三角港口与航运业的蓬勃发展...
图1图2图3图2-4库题1题图2-1库题2题图2-2库题3题图2-3库题4题图2-4库题5题图2-5库题6库题7库题8库题9题图2-9库题10题图2-10库题11题图2-11库题12题图2-12库题13库题14库题15库题16库题17题图2-17库题18库题19库题20a）装配图
关于在线教育技能的反思目前，以现代信息技术为支撑的在线教育已经在教育教学活动中发挥越来越重要的作用。这就对教师运用现代教育技术的能力提出了更新的要求，教师不仅要具备利用现代信息技术获取最先进知识的能力，还应具备会用现代信息技术教学和指导学生的能力。为此，教师必须了解多媒体计算机技术和网络媒体的表现形式及构成形式，掌握其基本的操作方法，学会各种课件的制作，以满足教学的发展。教育技术能力已经成为教...
情感技能训练对精神分裂症患者述情障碍的影响【摘要】目的探讨情感技能训练对精神分裂症患者述情障碍的影响。方法将80例精神分裂症患者按随机数字表分成训练组和对照组各40例，对照组按照精神科疾病护理常规进行护理，训练组在对照组基础上从认知、情感表达、培养共情三方面进行为期6个月的情感技能训练，观察比较两组患者述情障碍和人际反应情况变化。结果训练前，两组患者TAS-20和IRI-C评分差异无统计学意义（P>0.05）；经训...
炼油厂气体分馏装置气分岗位技能试题2004年5月1日初级试题1、如何对回流罐进行脱水?答：（1）正常生产回流罐脱水时要缓慢打开脱水阀，人要站在上风向，防止物料喷出伤人。（3分）（2）冬季脱水时，如果阀门拧不动，不能硬拧，要用蒸汽吹开以后再打开脱水阀，防止阀门冻了，硬拧损坏阀门。（3分）（3）脱水时人员不能离开现场，脱完水后迅速将阀门关严。（4分）（2-③）2、离心泵容易出现哪些故障？答：（1）流道堵塞或抽空；（2...
关于开展急救技能全员培训的通知各科室：提高医院全体工作人员应对突发事件能力，持续提升我院医师的应急救治水平，近期医院将组织开展急救技能培训，现将有关事项通知如下：一、培训内容心肺复苏急救技能二、培训对象医院全体工作人员三、培训地点医院二楼会议室四、培训方式为保证培训效果，同时不影响各科室正常业务开展，医院将通过分期分批、医护分开、先临床医技后行政后勤的方式组织培训。临床医技科室分三批进行培训，...
