利用多媒体教学激发学生学习兴趣摘要:随着信息技术的发展,人们利用多媒体计算机编程的计算机辅助教学课件能达到生动、形象、逼真的效果,激发学生的学习积极性和主动性,提高学习效率。应用多媒体组合教学方式,能将传统的教学媒体与现代教学媒体有机的联系起来,使课堂教学效果最优化。关键词:多媒体教学激发兴趣中图分类号:g633.67文献标识码:a文章编号:1673-9795(2012)06(c)-0134-01多媒体教学以图文并茂,声像俱佳的...
一、习作指导走进生活，激发写作兴趣大千世界，有写不尽的人、事、物、景，为什么学生的习作空洞无物,说的大多是大话、套话呢？因为教师没有引导学生留心观察。1、突破吋空，走进学生的生活现在的小学课程一-周仅安排两节习作课，这就要求一篇作文教学分两课时，学生在教室内八十分钟内完成拟稿，修改、誉写。似乎学生习作所需的信息全部贮存于大脑Z中，习作吋只要提取后稍作加工即可，这显然是不现实的。因而造成...
创设乐学情境,激发学习兴趣撰写时间：202X年XX月XX日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---摘要笔者在数学教学中开展了“创设乐学情境,激发学习兴趣”的教学措施,即教师通过多变的手段,精心设计、创设愉快的学习情境,营造良好的学习氛围,有效激发学生的学习动机,使学生自觉自主地学习,提高教学效益。关键词新课标创设情境激发兴趣中图分类号G632文献标识码A文章编号16-9682(2021...
点燃组织生活创意激发党建工作活力——开展“手拉手心连心、我为党旗添光彩”活动“今天，我们该怎样过党组织生活？”前不久，XXXX支部组织了一场别开生面的开放式组织生活会，区委组织部、区委宣传部领导对创意组织生活会进行了现场点评。在创先争优学习实践活动中，有党支部反映组织生活缺载体、缺平台，有党员反映组织生活枯燥、单一，没吸引力。“今天，我们该怎样过党组织生活？”被响亮的提了出来。党组织生...
专题党课：传承红色基因激发担当力量奋力开创工作新局面三篇专题党课：传承红色基因激发担当力量奋力开创工作新局面一篇同志们：习近平总书记强调：民心是最大的政治，正义是最强的力量。我们党之所以能够历尽苦难、取得举世瞩目的成就，秘诀就是始终遵守初心本色，始终铭记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。在这个砥砺奋进的新时代，我们需要深入领会初心的内涵，守初心、担使命、找差距、抓落实，开启新...
新时代工作推进会讲话材料：激发广大党员铭记党恩，不忘初心去年以来，我们按照市委要求，及早谋划，迅速行动，务实推进，讲习所开办取得了阶段性成效。一、建好讲习所去年以来，我们按照“一所一品”的思路和“八有”达标的要求，高标准建立讲习固定场所，以九十墩、刘口、新城一号社区为示范，组建21个新时代湖北讲习所。在新建楼盘中，将讲习所与小区公共服务用房一起规划，实现阵地全覆盖。利用“两微一端”等...
人生规划指导激发学生持久学习动力摘要：屮学是学生价值观、人生观形成与槊•造的关键时期，屮学生能否积极地探索和科学地规划人生，将影响他们一生的发展。因此，在当前形势下，学校通过开展实践活动研究中学生人生规划问题显得尤为重要，为激发他们学习动力和追求更全面的发展奠定基础。关键词：屮学生；人生规划；教育【中图分类号】G420长期以来，人们一直在不断探索生命的意义，在内心规划自C的人生理想，渴望...
以激发人才队伍活力为目标的党员和骨干“双培养”实践国网吐鲁番供电公司新疆省838000国网新疆电力有限公司吐鲁番供电公司始建于1991年，承担着吐鲁番市一区两县、兵团、原乌市南山矿区及一大批工业企业和城乡70万各族人民的供电任务，是国家电网公司双文明单位、全国供电系统优质服务先进单位、西北电网安全生产先进单位、自治区开发建设新疆奖状、自治区级文明行业。多次被国网新疆电力有限公司授予综合先进单位...
全国两会心得激发制度优势凝聚奋斗伟力合集我――热烈祝贺十三届全国人大三次会议开幕点击进入：孟夏草木长，清和好时节。今天，十三届全国人大三次会议在万众瞩目中开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托，齐聚北京共商国是，谋划全面建成决胜之策，为统筹疫情优秀优秀为您整理了《全国两会心得激发制度优势凝聚奋斗伟力》，给您在日常工作学习中借鉴。――热烈祝贺十三届全国人大三次会议开幕孟夏草木长，清和...
2021年年爱国主义教育心得体会(激发党员干部担当作为奋进新时代)2021年爱国主义教育心得体会激发党员干部担当作为奋进新时代2021年爱国主义教育心得体会激发党员干部担当作为奋进新时代2021年爱国主义教育心得体会（激发党员干部担当作为奋进新时代）刚刚过去的新中国成立70周年盛大庆典给人民群众上了一堂生动而深厚的历史课、教育课、思政课。随着第二批不忘初心、牢记使命主题教育的深入开展，各地纷纷把红色纪...
2021年爱国主义教育心得体会(激发党员干部担当作为奋进新时代)2021年爱国主义教育心得体会(激发党员干部担当作为奋进新时代)刚刚过去的新中国成立70周年盛大庆典给人民群众上了一堂生动而深厚的历史课、教育课、思政课。随着第二批不忘初心、牢记使命主题教育的深入开展，各地纷纷把红色纪念馆、红色博物馆等作为开展革命传统、爱国主义和理想信念教育的大课堂，充分利用红色教育的感染力，激发党员干部担当作为奋...
基层公益类社会组织活力激发存在的问题及其对策研究童珊摘要：党的十九大强调在社会治理过程中要积极发挥社会组织的作用。基层公益类社会组织活力激发是创新社会治理方式、促进社会和谐有序发展的重要依托。目前基层公益类社会组织活力激发主要存在经费渠道狭窄、发展制度不完善、社会公益价值接受度不高等问题。针对产生问题的原因。本文从相应角度进一步提出若干解决对策。关键词：十九大;基层公益类社会组织;活...
学段学科小学英语论文编号2018湖南省教育学会论文评选参评表论文名称巧用课前热身，激发英语兴趣作者姓名傅红作者单位全称岳阳市平江县加义镇自立小学所属学科小学英语学段高中○初中○小学●注：学科分类包括：中学语文、小学语文、中学数学、小学数学、中学英语小学英语、政治、历史、地理、物理、化学、音乐、体育、美术、信息技术职业教育、幼儿教育、非学科成果统属管理类巧用课前热身，激发英语兴趣【摘要】课前热身活动...
也谈激发初中学生的作文兴趣（南部县建兴镇义丰小学南部637300）中学生普遍存在着怕上作文课、怕写作文的现象。有的学生一上作文课就没精打采，老师布置了作文题目，更是忧心忡忡，惶惶然不知所措，这种现象有的学者称之为“恐文症”。那么怎样才能使学生喜欢上作文，至少不至于害怕上作文课呢？我认为关键在于激发学生的写作兴趣。苏霍姆林斯基曾说过：“所有智力方面的工作，都要依赖兴趣。”从心理学的角度看，兴趣是一种个...
探讨农村初中激发学生学好数学的策略摘要：初中阶段是学生升学的关键时期，因此高效的教学对于学生具有十分重大的意义。作为初中数学教师必须明确自身的责任，改善初中课堂教学质量。我国农村教育基础设施较落后，数学知识也较为薄弱，仅仅是纯理论灌输很容易导致学生产生厌学情绪。因此，本文将详细探讨激发农村学生数学学习的策略，为数学教师提供一些教学的思路。关键词：农村；数学教学；策略中图分类号：G632文献标识码：B...
如何激发初中学生学习历史的兴趣广西灵山县灵城第一中学(535400)陈李丹兴趣是学生主动参与、积极学习的关键。激发学生的学习兴趣是课堂教学的第一步，也是必要的一步。我国素质教育已经开展了二十多年了，但都是雷声大雨点小。虽然国家十分重视素质教育，一些地方的素质教育也取得了一定的成就，但是由于应试教育根深蒂固的影响，许多初中生学习带有强烈的功利性：中考考的就学，不考的就不感兴趣了。在许多地区中考不考历史或...
浅谈小学生写作兴趣的激发与培养策暁中图分类号:G623.24文献标识码:A文章编号:1002-7661(2014)02-0036-022011版《语文课程标准》在实施建议中提到：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。但现在小学生受到各种各样的条条框框束缚太多，他们的作文大多表达的是课木上教的、老师讲的思想和见解，抒发的是空泛且属于别人的情感，失去了童心的纯洁无邪。此类情况从以下学生习作...
浅谈小学美术课中想象力的激发河北省邢台市新华南路小学武素洁【中图分类号】G426【文章标识码】B【文章编号】1326-3587（2014）07-0146-01美术课绘画是学牛倾心的天地，小学美术教学大纲指出:”通过美术教学,培养学牛的观察能力，形象记忆能力，想象能力和创造能力。”如何使学牛在每一节美术课中兴趣盎然，体味美感，激发想像，创新作品，进而达到全面提高学牛素质的教育目标，值得我们每一位美术老师去研究与探讨。一、激发...
激发学生课内外阅读兴趣的途径与经验阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。今天为大家精心准备了激发学生课内外阅读兴趣的途径与经验，希望对大家有所帮助!激发学生课内外阅读兴趣的途径与经验兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。用生动形象的语言向学生简介要读的文章内容，以激发其阅读兴趣；用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念，让学生产生寻根究底的好奇心，以此激趣。1、...
激发情感放飞情感收获情感低年级写话探中图分类号：G719.21文献标识码:B文章编号:1008-925X(2012)07-0260-01载着孩子们丰富的情感，载着孩子们远大的理想，载着孩子们美好的憧憬，载着孩子们纯真的心声，飞向梦的远方《全日制义务教育语文课程标准》对低年级的写话提出了这样的要求：‘对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。”如何让学生开始写话，如何让学生对写话感兴趣，我大胆地...
