珠海市斗门区第一中学解析几何单元测试题数学（最新版）-Word文档，下载后可任意编辑和处理-珠海市斗门区第一中学解析几何单元测试题数学（文科）一、选择题本题共有10个小题，每小题5分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确选项的代号填在试卷指定的位置上。1．已知A(2,3)，B(-1,4)则直线AB的斜率是()A.B.C.D.2．如果椭圆上一点P到焦点F1的距离为6，则点P到另一个焦点F2的距离为（）A．10B．6C．12D...
解析几何画板如何优化初中数学教学摘要：本文对利用多媒体画板营造学习氛围、增强数学教学直观性、揭示数学变化规律三方面，对几何画板在优化初中数学教学中的实际应用进行分析，为初中数学教学中几何画板的应用提供资料参考。关键词：初中数学；几何画板；优化；应用中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2015）11-0071信息多媒体技术在教学领域的应用，极大地提高了初中科目教学质量。初中数学作为初中基础教...
解析几何中的最值距离探析摘要：解析几何中的最值问题是高考中的热点问题，既有选择题，乂有填空题、解答题，难度中等偏高•高考题中有关解析儿何中求距离最值问题，最终都可以转化为定义或对称思想、三角有界求值域的方法解Z,一般思想转折线和为线段最短问题.关键词：数学；解析几何；求线段最值；曲化直中图分类号：G633.6文献标志码：A文章编号：1674-9324(2014)07-0241-01解析几何中的最值问题是高考中的热点问题，既有选择...
妙用“点差法”巧解解析几何综合题众所周知,解析几何综合性问题具有涉及的学问点多、运算量大、形式敏捷多变等特点。同学对此类问题颇感头疼,往往实行“退避三舍”的态度,使此处教学陷入僵局。笔者通过讨论发觉,很多解析几何综合题,均可妙用解决“中点弦”问题的常用方法——“点差法”来解决,往往可以收到化繁为简、特别制胜的效果。现就详细问题展现如下。维普资讯20第806年期中学教研(学)数l7.题法垮技巧.艇方法与技巧|喀技...
高三数学百所名校好题分项题目解析汇编之全国通用版(2021版)专题09题目解析几何1．（2020秋•江油市校级期中）已知l为抛物线y2＝8x的准线，抛物线上的点M到l的距离为d，点A的坐标为（1，4），则|AM|+d的最小值是（）A．B．4C．2D．1+2.（2020秋•惠山区校级期中）若直线l过抛物线y2＝8x的焦点，与抛物线相交于A，B两点，且|AB|＝16，则线段AB的中点P到y轴的距离为（）A．6B．8C．10D．123.（2021•银川模拟）已知椭圆C：+y2＝1...
高三数学百所名校好题分项题目解析汇编之全国通用版(2021版)专题09题目解析几何1．（2020秋•江油市校级期中）已知l为抛物线y2＝8x的准线，抛物线上的点M到l的距离为d，点A的坐标为（1，4），则|AM|+d的最小值是（）A．B．4C．2D．1+【参考答案】A【解答】解：设抛物线的焦点为F，则F（2，0），由抛物线定义可得：d＝|MF|，则|AM|+d＝|AM|+|MF|，由两点间的距离最短可得：|AM|+|MF|≥|AM|＝＝，所以|AM|+d的最小值为，故选：A．...
珠海市斗门区第一中学解析几何单元测试题数学珠海市斗门区第一中学解析几何单元测试题数学(文科)一.选择题本题共有10个小题,每小题5分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确选项的代号填在试卷指定的位置上.1．已知A(2,3),B(-1,4)则直线AB的斜率是()A.B.C.D.2．如果椭圆上一点P到焦点F1的距离为6,则点P到另一个焦点F2的距离为()A．10B．6C．12D．143．已知点的坐标满足,则动点P的轨迹是()A．椭圆B．双曲线...
学习-----好资料解析几何一、选择题)AB的斜率是(1．已知两点A(－3，3)，B，－(31)，则直线3．－BA.333DC.．－333－－13D.＝－，故选＝斜率k解析：3?3?－3－D答案：的值是y轴上的截距相等，则a()：lax＋y－2－a＝0在x轴和2．已知直线1．－BA．11．－2或C．－2或－1D＝2不合题意．解析：①当a＝0时，y0，②a≠.a＋x＝0时，y＝22＋a，＝y＝0时，xa2a＋D.＝1或a＝－则2.故选2＝a＋，得aaD答案：)(平行，则它们之间的距离为6y－3＝0...
学习-----好资料222?y?x1?y?kx的位置关系一，直线与圆高考真题重庆理3】任意的实数k1.【2012定是D.相交且直线过圆心相交但直线不过圆心（1）相离B.相切C.x+(a+1)y+4=0l：“a＝1”是“直线l：ax+2y=0与直线则2.【2012高考真题浙江理3】设a∈R，21的平行必要不充分条件A充分不必要条件B既不充分也不必要条件C充分必要条件D2204x?xC:?y?(3,0)Pl则（过点）的直线，，3.【2012高考真题陕西理4】已知圆CCllClC.A.以上三个选项均有可能...
分层教学在大学线性代数与解析几何教学中的初探檀健【摘要】分层教学是一种组织形式，并非是要将学生分等级，而是要让学生在不同的“层”中，各有所长、各有发展。本文介绍了分层教学理论，在本研究中，根据大学线性代数课堂教学的实际情况进行分层教学的分析和设计，初步探讨了其在大学线性代数与解析几何课程教学实践中的应用。研究发现，分层教学在大学课堂教学中应用具有较大的发展潜力和价值。【关键词】分层教学;线性代数...
第七节完胜解析几何压轴大题策略指导第1课时审题上——4大策略找到解题突破口解析几何研究的问题是几何问题，研究的手法是代数法(坐标法)．因此，求解解析几何问题最大的思维难点是转化，即几何条件代数化．如何在解析几何问题中实现代数式的转化，找到常见问题的求解途径，是突破解析几何问题难点的关键所在．突破解析几何难题，先从找解题突破口入手．策略一利用向量转化几何条件[典例]如图所示，已知圆C：x2＋y2－2x＋4y－4...
直线参数方程再解析几何中的运用叶清源摘要在解析幾何中，我们经常会碰到多线段共直线的问题，通常只能通过弦长公式计算这些线段的长度。然而，使用直线的参数方程，可以有效快捷的计算与线段长有关的问题，计算的简便程度和准确率都可以较大的提升。关键词参数方程极坐标弦长公式多线段共线：G420文献标识码：A-全文完-
第七部分、抛物线的切线问题1．(08广东)设，椭圆方程为=1，抛物线方程为．如图6所示，过点F（0,b+2）作x轴的平行线，与抛物线在第一象限的交点为，已知抛物线在点的切线经过椭圆的右焦点，（1）求满足条件的椭圆方程和抛物线方程；（2）设分别是椭圆的左右端点，试探究在抛物线上是否存在点,使为直角三角形？若存在，请指出共有几个这样的点？并说明理由（不必具体求出这些点的坐标）．解：（1）由得，当得，G点的坐标为，，，...
