FORCE开源CT结合超敏C一反应蛋白对冠状动脉斑块性质诊断的临床意义贺丹娜李帷赵瑞平包头市屮心医院心内科内蒙古包头014040通讯作者:贺丹娜，女，北京，本科，副主任医师，主要研宄:冠心病、高血压、心律失常诊治.【摘要】R的FORCE开源CT结合超敏C一反应蛋白对冠状动脉斑块性质诊断的临床意义.方法选入200例患者进行开源CT检查、hs—CRP检测及冠状动脉造影术检查,对符合冠心病诊断的150例患者的资料进行分析:其屮急性冠状动脉综...
切开挂线结合开窗分段引流及旷置术治疗复杂性肛痿的疗效观察【关键词】切开挂线；开窗分段引流；旷置术；肛痿；疗效文章编号：1004-7484（2014）-02-0793-022011年1月至2012年7月，我们采用切开挂线结合开窗分段引流及旷置术治疗复朵性肛痿13例，均获治愈，疗效满意，现总结如下。1资料与方法1.1临床资料按照肛痿临床诊治指南（2006年版），13例患者均为复杂性肛痿患者，男性11例，女性2例，年龄21-55岁，病程2-6年。其中有1例...
切开复位内固定及有限内固定结合外固定治疗胫骨P订on骨折对比探究［摘要］目的比较切开复位内固定与有限内固定结合外固定治疗胫骨Pilon骨折的疗效。方法将76例经X线或CT证实的胫骨P订on骨折患者随机分为研究组(n=38,接受有限内固定结合外固定架治疗)和对照组(n=38,接受切开复位内固定术)，比较两组骨折愈合时间、患者术后踝关节功能恢复情况及并发症发生情况。结果研究组平均骨折愈合时间［(5.9±0.6)个月］较对照组［(5.2±0.4...
浅析盐酸氨漠索与抗生素结合治疗慢性支气管炎的疗效黑河市第一人民医院黑龙江黑河市164300【摘要】目的：探讨使用盐酸氨澳索联合抗生素治疗慢性支气管炎患者的疗效，为治疗慢性支气管炎提供借鉴和指导。方法：应用随机数字表法将94例慢性支气管炎患者随机分为对照组(47例)和治疗组(47例)，对照组给予静脉滴注盐酸氨漠索注射液，治疗组额外加用左氧氟沙星100mL,头也哇月亏4.Ogo用药结束后对疗效进行评价，记录患者的症状消除情况...
Bcl-2结合抗凋亡基因1(BAG-1)与血液系统肿瘤吴燕梅陈琦(遵义医学院附属医院血液内科贵州遵义563000)【中图分类号】R73【文献标识码】A【文章编号】2095-1752(2012)30-0154-02血液系统肿瘤是一种常见恶性肿瘤，随着人们生活、工作环境中不利因素影响的加深，其发病率有增高趋势，发病年龄呈低龄化。细胞增殖、凋亡失衡是导致肿瘤发牛.重要原因，近年来凋亡受阻及其机制备受关注。研宄抗凋亡基因在血液系统肿瘤的表达及机制对今后...
浅析机械制图与机械CAD的有机结合摘要：随着计算机技术的飞速发展，CAD在机械制图中的重要地位也凸显出来。因此，本文首先通过对机械制图和机械CAD技术之间的关系进行简要的介绍，其次讨论了机械CAD和机械制图相结合的必要性，最后再对机械CAD和机械制图结合的相关内容进行阐述，以供参考。关键词：CAD；机械制图；结合中图分类号：TH126文献标识码：A引言随着计算机辅助设计与制造的飞速发展，CAD专业制图软件在机械设计领域得...
2022心肌肌球蛋白结合蛋白C(cMyBP-C)检测(全文)急性心肌梗死(acutemyocardialinfarction,AMI)是在冠状动脉粥样硬化病变基础上，由于斑块破裂、血栓形成导致冠状动脉供血急剧减少或中断，使相应部位的心肌发生严重而持久的急性缺血导致心肌坏死，是临床上常见的威胁人类健康和生命的急重症。近20年来，急性心肌梗死的诊断和治疗取得了长足进展。为了总结这些经验，指导临床实践，中华医学会心血管病学分会、中华心血管病杂志编辑...
浅谈激趣引入法与教学的结合中图分类号：G623.5文献标识码：B文章编号：1672-1578(2015)05-0043-01激趣引入法。即通过游戏、迷语、诗歌、对联等引入新课。这种引入方法可使学生对数学课获得极大的兴趣，课堂气氛活跃，使学生尝到学习的乐趣。激趣引入法可以是新课的引入，还可以对习题的引入。下面结合课堂教学浅谈一下激趣引入法。2•激趣引入法一一新课的引入新课的引入，在课堂教学中是导言，是开端，是教学乐章的前奏，是师...
浅谈基于PACS结合MIRC教学终端系统的少数民族医学生影像互动式教学的探索赵圆刘文亚（通讯作者）木合拜提买合苏提周诚（新疆医科大学第一附属医院影像屮心新疆乌鲁木齐830011）【摘要】PACS结合MIRC教学终端系统是数字化图像技术与计算机网络技术结合的产物，是实现先进影像教注模式的基础，本文针对新疆少数民族注生特点，结合互动式教学实践，初步探讨了基于此系统在教学屮应用及价值。【关键词】教学终端系统少数民族学生医...
浅谈“工学结合”模式在医学教学中的应用摘要：本文主要针对工学结合模式在医学教学的研究效果进行研究和分析，对研究效果的应用加以强化将采用单一变量的对照组形式进行对比，将学院2010届新生作为实验对象分为两组，单一变量为实际的临床实践，其中一组将只根据课堂理论知识参与校内实践，而另一组则将课堂理论和校内实践充分运用到临床的实践中去。最后将两组的教学结果进行分析对比，得出工学结合的模式有利于学生提高的医...
浅谈读写结合，实现语文教学的双丰收【摘要】作文教学一向都是老师和同学们头疼的问题，为了有效解决这个问题，提高学生写作兴趣与技巧，我把文本教学与作文教学相结合,注重积累，学习经典范文，使得我们能在短时间内实现阅读教学与作文教学的双丰收。【关键词】互相结合注重积累小试身手【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】1006-9682(2009)09-0121-01很多时候，我们在学完一个单元之后要进行“写作#8226;口语交际”...
结合当前我国社会存在的一些人民群众关注的热、难点问题,我们应该如何在实践中坚持群众观点,做到以人为本第一篇：结合当前我国社会存在的一些人民群众关注的热、难点问题，我们应该如何在实践中坚持群众观点，做到以人为本我们应该如何在实践中坚持群众观点，做到以人为本随着社会的开展，当前我国社会中存在着些人民群众关注的热点、难点问题，主要有：就业问题、上学问题、住房问题、收入分配问题、环保问题、医疗问题。针对...
浅谈传统园林与现代景观的结合本文档格式为WORD,若不是word文档,则说明不是原文档。最新最全的学术论文期刊文献年终总结年终报告工作总结个人总结述职报告实习报告单位总结#160;要：通过分析园林、景观、风景园林等几个术语的缘起、演变和优缺点，指出综合性是风景园林学科的突出特性，而中国风景园林有着自己以辩证的综合性思维和实事求是方法为传统的特长。在摆脱封闭守旧文化环境的鞫绊和掌握现代科技发展的成果后，中国风景...
破瘀汤结合McKenzie疗法治疗腰椎间盘突出症的疗效观察徐晓峰(浙江省东阳市江北街道社区卫生服务中心全科浙江东阳322100)【摘要】目的：研究破瘀汤结合McKenzie疗法治疗腰椎间盘突出症的临床疗效。方法：将90例患者随机分为实验组和对照组各45例。两组患者均采用McKenzie疗法，实验组加用破瘀汤治疗，对照组加用推拿疗法。治疗2周后对两组患者进行疗效评价。结果：治疗前，两组VAS评分和ODI评分均无明显统计学差异(Pgt；0.05)；...
片段弓结合Nance弓远中移动第一磨牙的临床应用［摘要］目的:评价采用片段弓结合Nance弓远移上颌磨牙的效果及对牙颌面结构的影响，探讨通过口内支抗远移上磨牙来解除拥挤和矫正牙性II类关系的有效方法。方法：选择13例安氏II类错牙合、上牙弓中度拥挤患者，其中，女8例，男5例，年龄10.5〜16.4岁，平均12.6岁。采用在44上做带环焊Nance弓，颊侧在第一双尖牙和第一磨牙间应用弯有连续垂直开大曲的片段弓远移上磨牙，获得间隙排齐...
农业规模经济和范围经济结合实现机制探究【摘要】文章指出，农业及其关联产业经济效益低制约“三农”问题的解决，目前很少有运用规模经济和范围经济理论采阐释提高农业效益，而这是解决“三农”问题的重要突破口。文章以湖南衡阳县为实证阐述了其农业规模经济与范围经济的现状及存在的问题，从理论上探讨解决这些问题的机制意义重大。农业规模经济的形成机制源于：农业投入与流通成本的降低、农业生产的固定的共享和单位产品管...
模具专业工学结合教育模式的创新实践王晓红无锡商业职业技术学院【摘要】本论文从改革教学方式、重视综合实训和校企合作办学等方面，阐述了培养高素质技能型模具专业人才的方法及措施，浅谈了模具专业工学结合教育模式的创新实践。【关键词】模具专业工学结合实践【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】1006-9682(2009)12-0049-02模具行业近年来发展很快，随着中国加入WTO,中国将成为世界制造业的重要基地。国外的模具...
认知疗法结合放松训练减轻纤维支气管镜检查患者焦虑的效果摘耍：日的评价认知疗法结合放松训练干预对纤维支气管镜检查患者的效果。方法选取我院自2014年2月〜2015年2月我科收治的80例需进行纤维支气管镜检查、入院第1d采用SAS焦虑自评量表测定焦虑程度＞70分，随机分为两组，观察组患者检查30min前采用认知疗法结合放松训练方法对患者进行护理，对照组则进行常规护理，护理和纤维支气管镜检查后同样釆用SAS焦虑自评...
综合护理结合临床治疗对小儿手足口病的防控及疗效研究【摘要】目的：评价综合护理结合临床治疗对小儿手足口病的防控及康复效果。方法：选择小儿手足口病患儿48例，随机分为治疗组和对照组各24例，两组均进行西医对症治疗，治疗组在此基础上服用清热透疹汤（主要药物：甜地丁、板蓝根、射干、半枝莲、穿心莲等）。同时进行综合护理，包括发热护理、口腔护理、皮肤护理及并发症护理等措施。结果：两组治疗后，治疗组总有效率为95....
