关于加强村级党建工作的几点思考中图分类号：D21文献标识码：A村是组成广大农村的最小最基层的单位。农村稳则社会稳。而村级党组织是党在社会基层组织中的基础，是党的各项路线、方针、政策和任务最终的落实者，也是党的组织基础和党领导执政的基础。加强和改进村级党建工作，不断提高农村党建工作水平，是提高党的建设科学化水平的具体抓手和重耍着力点，也是新时期增强基层党组织的凝聚力和战斗力，促进农村社会...
关于基层党支部建设几点思索［摘要］本文以如何加强基层党支部建设为切入点，介绍了基层党支部建设中的典型经验，通过深入调研进一步总结经验、查找问题，结合实际提出建议，以期对推进中管企业基层党支部的建设有所裨益。［关键词］党建中国核电党支部［中图分类号］D267.1［文献标识码］A［文章编号］1009-5349(2012)07-0110-02基层党支部是落实党的路线、方针、政策的决定力量，是从政治上、思想上团结广大群众...
对增强党组织生活原则性战斗性的几点思考2014-04-1717:19:23近年来，随着社会利益格局的深刻调整、人们价值观念的多元多样，党内组织生活在一些单位出现庸俗化、随意化、平淡化的倾向，表现出党组织生活的政治性、原则性、战斗性弱化现象。2013年9月，习近平总书记在指导河北省委常委班子专题民主生活会时强调：“要增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，使各种方式的党内生活都有实质性内容，都能有针对性地解决...
国有企业学习型党组织建设的几点思考。当今社会面对纷繁复杂的局势，国有企业党组织在理论和实践上的先进性需要通过不断学习进取，提高能力，才能保持增强凝聚力，带着广阔职工在市场竞争中立于不败之地。关键词：国有企业；党组织建设；思考；中图分类号：d220文献标识码：a文章编号：1674-3520〔2022〕-05-0046-01学习型政党建设是推进党的建设新的伟大工程的战略任务之一，建设学习型党组织是建设学习型政党的根...
党风廉政建设项目化管理工作几点体会范文党风廉政建设项目化管理工作几点体会2022年4月2日党的xxx大以来，党中央高度重视党风廉政建设，把主体责任摆在了更加突出的位置。习近平总书记在xxx届中纪委三次全会上首次提出落实党风廉政建设主体责任，至xxx届六次全会上总书记把党风廉政建设主体责任提高到全面从严治党主体责任的新高度，强调党风廉政建设是全面从严治党的重要组成---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄...
整理学习党章党规党纪的几点体会:学习党章党规党纪的几点体会根据局党委安排，我认真学习了习近平总书记2022年11月20日在人民日报发表的认真学习党章，严格遵守党章一文，并认真重读了党的章程，感到受益良多，收获很大。习近平总书记在文章指出：“党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。〞这足以说明党章在党的建设中至高无上的地位，足以说明全面从严治党在“四个全面〞战略布局和实现中华民族伟大复兴...
农村党组织“一肩挑”带头人队伍建设几点对策及建议加强农村基层党组织建设，关键在于建设一支政治上靠得住、工作上有能力、群众中威信高的基层党组织带头人队伍。近期，X区通过召开座谈会、个别访谈、发放调查问卷等形式对近年来农村基层党组织带头人队伍建设进行专题调研，共召开座谈会、访谈会X场，走访干部群众X人次，发放调查问卷X余份，收取意见和建议X条。全面掌握了农村基层党组织带头人队伍建设的基本问题...
关于刑事诉讼法规定刑事和解的儿点思考摘要：《刑事诉讼法》拟增设刑事和解制度是值得肯定的立法动向。刑事和解制度的构建和操作应遵循一定的原则和前提。检察机关的职能性质决定了其不能扒任刑事和解的主持者,人民法院应在杳明犯罪事实的基础上主持或确认刑事和解。加害人认罪是刑事和解适用的必要前提。将刑事和解的性质定位于量刑情节的认识决定了刑事和解可以适用于一切案件。关键词：刑事和解；主持者；适用前...
关于党外干部培养选拔的几点建议国家兴亡，匹夫有责，国事是国家的公事，不是一党一派的私事。党外干部在全面建设小康社会的进程中，与党内干部一样，负有义不容辞的责任。如何做好党外干部的培养选拔工作，对充分发挥党外干部的积极性，具有重要意义。就此，笔者提出以下建议:一、抓好基础，解决党外干部的问题在选拔任用干部工作中，一些地区和部门往往遇到党外干部没人选，选人难的问题，其原因就是因为没有掌握...
对消防部队抢险救援的几点建议[摘要]伴随经济的快速发展，越来越多的突发性灾难威胁着人们的安全，特别是商业化的社会火灾等安全隐患与日俱增。消防部队担负着公安消防保卫任务和应付突发事件的双重职能，维护着民众安全、社会的稳定。消防工作者在抢险救援的工作中存在很多风险，对于其中可能出现的问题，要采用专业的安全系统工程进行风险的识别、评估以及预测控制，经过分析统计，对消防部队的抢险救援工作提出...
对提高领导干部科学决策能力的几点思考李宝昌（磐石市红旗岭离退休管理办公室吉林磐石132311）中图分类号：C934文献标识码：A摘要：决策是领导干部的一项基木职能，决策水平的高低不仅是领导干部能力的反映，更重要的是关系到工作的成效和成败。木文从领导干部的涵义入题，论证了决策的重要性，阐述了决策的原则，探讨了决策的艺术，以期对我们的决策工作有所裨益。关键词：领导干部科学决策决策能力思考领导干部的...
中国商业航天开展现状研究及几点思考一、中国商业航天的开展现状自2015年破冰以来，中国商业航天的开展已历七载。七年间，在国家政策的大力推动和支持下，民营航天创业企业大量涌现，国有航天也积极涉猎其中，频频出手，共同初步勾勒了中国商业航天的基本格局，也奠定了一定的开展基础。时至今日，数以百计的商业航天公司迅速开展起来，包含火箭、卫星、测控、地面终端、供应链配套等等，覆盖了航天产业的主要细分...
党校干部培训主体班次管理工作的几点思考【摘要】党校学员手册。【关键词】管理；提高；服务；创新【中图分类号1G64.21【文献标识码】A【文章编号12095-3089(2013)33-00-01为实现人规模培训干部，大幅度提高干部的整体素质，圆满完成县委组织部干部培训总体部署，提高参训干部政治素质、理论修养、文化积淀,提高基层党员干部执政能力、履职本领，为沙湾县经济社会发展，提供人才保障。就党校干部培训主体班次管理工...
我讲的题目是“办文、办会、办事的几点体会”。之所以选择这样的题目，就是因为办文、办会、办事是文秘工作主要任务，也是我们公务人员做好工作的根本手段。文秘工作，也就是办公室工作。每一个单位、每一个部门都有文秘工作的存在。各级办公室（有的叫秘书部门），都为对应的各级组织和工作机构服务。概括来说主要有四大职能：参谋助手、综合协调、督促检查和后勤保障。这些职能都是通过办文、办会和办事来实现。...
做好高中物理教学的几点思考摘要：教育是社会发展的根本，任何一个国家的兴盛都离不开教育事业的基础支持。近年来，科技的不断发展带动经济的飞速向前，我国的教育事业也有了重大改观。高中物理教学是整个教学过程中的重要组成部分，由于其难度较大，受到学生与教师的高度重视，在近几年的发展中也取得了一定的成绩，但同时也存在着一定的问题。做好高中物理教学，就是要解决这些问题本文从多个角度出发对做好高中物理教学的问...
中小学教育管理的几点探讨岳洪领【摘要】为提高管理水平，稳步提升中小学教育教学质量，推动中小学健康、和谐地发展。文章认为首先要树立人本的管理理念，关注学生身心健康、关心教师的专业成长;其次要建立健全中小学日常管理制度、教学方面最好要进行精细化管理。更为重要的是要构建科学的激励机制。【关键词】教育管理;管理理念;以人为本;中小学G622.0A2095-3089（2019）16-0055-02前言十九大报告中，习近平同志指出“要优先...
关于小学数学思维培养的几点思考摘要：新课程改革走过很多年，在新课改的背景下，要把小学生培养成为社会有用的、思维能力和创造能力很强的人才。在小学数学教学中,既要传授知识，更要培养学生的思维能力。进行思维训练与培养学生的数学思维能力是小学数学教学的主要任务之一，也是索质教育的一项重要内容。在教学中，教师要通过多种方式，综合运各种手段，遵循循序渐进的原则，做到持之以恒地培养，不断提高小学生的数学思维能...
关于小学生作文批改的几点思考关于小学生作文批改的几点思考摘要：不管是中学还是小学，作文教学都是语文教学中不可或缺的组成部分，而作文教学中的批改又是提高学生作文水平的一个重耍步骤，有效的作文批改对提高学生写作能力起着十分重耍的积极作用。关键词：小学；作文批改；新课程；讲评中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661(2014)05-332-01《语文课程标准》提出：“对学生作文评价结果的呈现方式可以是书面的...
关于小学生自主修改作文的几点思考中图分类号：G623.2文献标识码：C文章编号:1672-1578(2016)11-0210-01《小学语文课程标准》明确提出：要培养学生独立修改作文的能力，并指明：中年级“能修改有明显错误的句子”，高年级“能初步修改自己的作文”。于是我们这个课题主要解决的问题就是：放手让学生修改作文，掌握修改方法，提高修改能力。改变传统作文的批改方式，突出学生的主体地位，调动学生的积极性，让学生参与到作文批改...
关于小学生价值教育的几点思考摘要：价值教育是我国当代教育体系的一个重要内容，如今，在小学进行价值教育的提法比较少，对小学生该不该进行价值教育？小学生价值教育的特殊性是什么？以及其价值教育的主体和途径有哪些？这些都是本文要思考和解决的问题。关键词：价值教育；价值观教育；小学生价值教育【中图分类号】G420一、对小学生该不该进行价值教育？对小学生该不该进行价值教育？这是一个价值问题。思考一个价值问题，...
