语文基础知识大全浅谈信息技术在初中语文教学中应用摘要：时代的进步加速了语文教学的改革，信息技术的介入使中学语文课堂出现了一番新的景象。如何使信息技术在初中语文课堂上发挥最大的正面作用，是所有教育工作者共同奋斗的目标。关键词：信息技术；初中语文教学；应用中图分类号：H319现代信息技术的普及，给所有语文教师提供了很大的便利，也让广大语文教师面临着前所未有的危机和挑战，如何学习、提高，运用好现代信息技...
健康管理师-基础知识（考试大纲整理）第一章健康管理概论1.健康管理的概念和特点（掌握）健康管理就是在控制健康风险这个需求的基础上对健康资源进行计划、组织、指挥、协调和控制的过程，也就是对个体或群体的健康进行全面监测、分析、评估、提供健康咨询和指导及对健康危险因素进行干预的全过程。健康管理服务4个特点：标准化、量化、个体化、系统化。3.健康管理的主要目标和任务（掌握）①完善健康和福利②减少健康危险因素...
五年级美术基础知识测试题五年级美术基础知识测试题(卷)命题人：西街小学-----宋小玲一、判断题（满分20分，共10小题，每题2分。）1、1953年被授予“人民艺术家”称号的是齐白石。()2、小鹦鹉和美人鱼是马蒂斯的绘画作品。（）3、色彩对比是指两种以上的色彩进行空间上的色彩差别关系（）4、牛头是西班牙画家毕加索的一件雕塑作品。（）5、卡通就是动起来的漫画（）6、描绘美丽的大自然风光，在西方的绘画中教风景画，在中国绘...
渝中事业编招聘考试题历年公共基础知识真题及答案汇总-综合应用能力题目一二三四五六总分得分一.单选题(共100题)1.唐代宫廷盛行斗鸡，唐明皇属鸡且对斗鸡之事乐此不疲，据此可知唐明皇出生于_____。A:丙子B:戊戌C:乙酉D:葵亥参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：此诗是唐代诗人王泠然的《古木卧平沙》。原文为：古木卧平沙，摧残岁月赊。有根横水石，无叶拂烟霞。春至苔为叶，冬来雪作花。不逢星汉使，谁辨是灵槎。故本题答案...
公共基础知识重点哲学，是系统化、理论化的世界观。方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。哲学的基本问题是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。马克思主义哲学的产生自然科学：细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论阶级基础：英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义社会科学：英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义...
井研事业编招聘考试题历年公共基础知识真题及答案汇总-综合应用能力（300题）一.单选题(共100题)1.在新的历史条件下，党中央第一次把“社会主义”与“和谐社会”结合起来，提出构建社会主义和谐社会的重大战略思想。这表明中国共产党_____。①坚持科学执政②坚持民主执政③坚持依法执政④坚持按规律执政A:①②B:②③C:①④D:③④参考答案:A本题解释:参考答案:A答案解释:A。解析：本题可采用排除法，“社会主义”与“和谐社会”...
祝愿天下莘莘学子：学业有成，金榜题名！事业单位考试公共基础知识题库试题及答案（第1662期)-综合应用能力1、单选题计算机系统中，全角字符在存储和显示时要占用_____标准字符位。A:1个B:2个C:4个D:不确定参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:全角字符在存储和显示时要占用2个标准字符位。故本题答案选B。2、单选题卖给消费者的第一种转基因食物是_____。A:玉米B:大豆C:西红柿D:水稻参考答案:C本题解释:参考答案:C【解析】20世...
祝愿天下莘莘学子：学业有成，金榜题名！事业单位考试公共基础知识题库试题及答案（第1556期)-综合应用能力1、单选题当今世界三大经济巨人，有两个在亚太。这就是_____。A:中国、美国B:日本、加拿大C:美国、日本D:日本、俄罗斯参考答案:C本题解释:【答案】C【解析】世界三大经济巨人是指美国、日本和欧元区，其中美国和日本都位于亚太地区。故选C。2、单选题行政公开是指将行政权力运行的_____向相对人和公众公开，使相对人和公...
祝愿天下莘莘学子：学业有成，金榜题名！事业单位考试公共基础知识题库试题及答案（第1548期)-综合应用能力1、单选题当今世界三大经济巨人，有两个在亚太。这就是_____。A:中国、美国B:日本、加拿大C:美国、日本D:日本、俄罗斯参考答案:C本题解释:【答案】C【解析】世界三大经济巨人是指美国、日本和欧元区，其中美国和日本都位于亚太地区。故选C。2、单选题行政公开是指将行政权力运行的_____向相对人和公众公开，使相对人和公...
祝愿天下莘莘学子：学业有成，金榜题名！事业单位考试公共基础知识题库：人文历史试题（92）-综合应用能力11、单选题下面不属于我国的五大古都的是_____A:开封B:北京C:咸阳D:南京12、单选题苗族的传统乐器是：_____A:笙B:笛C:萧D:芦笙13、单选题古人记录时间有特定的法则。从一个月来说，每月的第一天、最后一天分别被称为_____A:朔、望B:望、晦C:晦、望D:朔、晦14、单选题1915年，中国人民兴起了抵制日货、提倡国货的运动。其...
人民警察录用考试法律基础学问与公安业务学问分类模拟4(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、推断题(总题数：50，分数：100.00)1.维护国家平安，就是保卫我国人民民主专政政权和社会主义制度不受侵害，保卫我国的国家主权和领土完整不受侵害。（分数：2.00）A.正确√B.错误解析：2.人民警察良好的身体素养是完成各项公安保卫任务、保存自己、克敌制胜的基本保证，而对文化程度的要求则不必太严格。（分数：2.00）A.正确B.错误√...
黑龙江主治医师(内科)基础知识考试试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、下列哪种疾病引起的腹泻属于慢性腹泻A．急性肠道缺血B．败血症C．砷中毒D．过敏性紫癜E．慢性胰腺炎2、有关甲亢性心脏病的治疗下列说法正确的是A：不用治疗，多观察B：只需对症处理C：以上都不对D：经抗甲状腺治疗后可明显缓解E：与一般心脏病治疗原则相同3、有关酮症酸中毒的说法正确的是A：2型糖尿病常在一定...
高中语文基础知识汇总浅谈如何实现农村高中语文高效课堂教学摘要：长久以来，农村高中学生的语文学习一直处于被动接受、备受冷落的境地，让教师和学生苦不堪言。结合多年的语文教学实践，笔者对学生学习语文的被动现状的成因作了一些分析，并尝试找到实现农村高中语文高效教学的办法。关键词：农村；高中语文；高效课堂中图分类号：H319农村学生受家庭、地域和文化氛围等特定因素的局限，与城镇学生产生了一定的差距。在农村学...
高中语文基础知识汇总【摘要】语文思维的培养，不仅关系着学生创新能力的培养，而且牵制着学生在未来社会的发展。因此，教师在教学中要打破应试教育思想的束缚，解放教学思想，创新教学方法，努力地培养学生的语文思维，从而提高学生的学习热情，实现创新思维的开拓和创新能力的培养，为社会培养出创新型人才，使学生不仅在高考中取胜，也使之在未来的发展中制胜。【关键词】高中；语文教学；语文思维；培养中图分类号：H319高...
咼考语文基础知识备考策眸【关键词】高考语文基础知识备考【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)09B-0082-01冇句话说：“得小题者得天下！”从这句话可以看出，高考语文的前五道选择题足决定高考成败的重耍因素之一，“拿下”高考语文的前五道选择题就是“得天下”的第一步。这五道选择题均涉及语文基础知识，主要包括字音、字形、成语使用的正误判断、语句的正误判断、选词或句填空。学生若是在前五道基...
鄂教版九年级语文乌篷摇梦到春江知识点（上学期）|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全学习是一个循序渐进的过程，需要同学们不断的学习和努力。提供了九年级语文乌篷摇梦到春江知识，希望能帮助大家更好的复习所学的知识。第一部分(1～2段)，写富春江之梦。文章描写对象是富春江，可是作者在文章起笔时并没有正面描写富春江，而是先写四年前在青海戈壁滩的感受，与下文写游览富春江时的闲适、惬意形成对比，借此来突出...
精品word可编辑资料-------------《人民币基础知识及真假人民币的鉴别》实践性教学教案讲授内容：人民币真假纸币的鉴别方法授课时数：2课时授课老师：玉溪工业财贸学校廖文仙一、教材简介：结合我校同学实际就业需求，为了增强同学识别假币的才能，开设校本课程《人民币基础学问及真假人民币的的鉴别》；本次所讲授内容为该教材第四章——真假人民币的简易鉴别方法中第一节的内容；二、教学目标：1、学问目标：巩固前述的有关真...
常识练习题560题一、常识练习题1.我国现存最早的纪传体史书是()A.《史记》B.《春秋》C.《论语》D.《汉书》2.第一部诗歌总集是()A.《诗经》B.《汉书》C.《诗歌总集》D.《尔雅》3.以下不是医学著作的是()A.《神农本草经》B.《齐民要术》C.《本草纲目》D.《黄帝内经》4.下列哪一样茶不是半发酵的茶？()A.包种茶B.铁观音C.冻顶茶D.龙井茶5.依照我国宪法规定，下列哪项领导人由全国人民代表大会选举产生？()A.国家副主席B.中央军委副...
基础知识分类模拟题工程经济（三）单项选择题（下列选项中，只有一项符合题意）K某扩建项目总投资1000万元，筹集资金的來源为：原有股东增资300万元，资金成木为15%;银行长期借款700万元，年实际利率为6%。该项目年初投资当年获利，所得税税率25%,该项目所得税后加权平均资金成本率为（）。A.7.2%B.7.7%C・9.6%D.10.5%2、某大型机械的原值为30万元，折旧年限规定为10年，预计川平均工作250小时，预计净残值率4%,该机械某月实际...
作者：丁跃富来源：《学园》2015年笫12期【摘要】口前，高中生的基础知识普遍较妬但其解题能力个体差界却较大，因而分析当代高中生在生物解题能力上存在的问题，寻找原因并从教师教学的角度制定解决问题的策略对提高教学效果及学生解题能力具有重要意义。【关键词】生物教学基础知识解题能力【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2015)12-0133-01基础生物学教育是高中生必学的一门基础学科，也是理科学生高...
