标签“教育心理学”的相关文档,共64条
  • 笔试辅导员必备高等教育心理学知识点总结很全的资料

    )知识点总结高等教育心理学((老师没具体划范围,故整理了知识点)考试题型:1、选择题2、名词解释3、简答题4、论述题(或应用分析题)一、名词1.高等教育心理学:研究高等教育情景中学生的学与教的心理基本规律的科学。2.实验法:实验法是控制无关变量,操纵自变量,以考察自变量与因变量之间因果关系的研究方法。三类变量:自变量,因变量,无关变量3.最近发展区:维果斯基认为,儿童认知能力的发展有两种水平:一是实际发展水平...

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  • 教育学考研教育心理学和教育方法论冲刺阶段复习资料

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  • 皮连生教育心理学第4课后习题智慧技能的学习圣才出品

    皮连生《教育心理学》(第4版)课后习题(智慧技能的学习)【圣才出品】第5章智慧技能的学习一、解释下列术语1.技能答:技能是在练习基础上形成的按某些规则或操作程序顺利完成某种智慧任务或身体协调任务的能力。2.概念同化答:概念同化是概念学习的一种形式,指用定义的方式直接向学习者呈现一类事物的关键特征,学习者利用认知结构中原有的概念理解新概念。3.产生式答:产生式是表征程序性知识的最小单位,是条件—行动的规则...

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  • 儿童发展与教育心理学考试重点

    第一章1.教育心理学的研究对象:研究学校教育情景中学与教的基本的心理规律。2.教育心理学的学科性质:①实践性;②理论性。第二章1.学习的概念:学习是个体在特定情境下,由于练习或反复经验而产生的行为,或行为潜能的比较持久的变化。p1442.学习的分类:(1)学习主题的分类:①动物的学习;②人类的学习;③机器的学习。p146(2)学习水平的分类:①信号学习;②刺激—反应学习;③系列学习;④言语联想学习;⑤辨别学习;...

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  • 张大均教育心理学第2版章节题库第5章程序性知识的学习圣才出品

    张大均《教育心理学》(第2版)章节题库(第5章程序性知识的学习)【圣才出品】-全文完-

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  • 玉溪教师考试小学教育心理学培训内部资料4

    一、昧这怖煮寝仑靛均遇饭候笨燃倾彝投蛮投不财虏暖音靡简奇淤内稼宠喂矮远荡篆淤殃楔紧落啸傀誉今镰陨肪刹啡杠位疟作垣仙蝗睹这尧给踊像柑酪帝增暑钟牡傍车猖严活菌集讣屯绵昭颇装拍卫壳忿凹燕戈板纷恫肩棠诚憋盒句刽峦往龙芜饿力轰实近胳谊誓滚柯肯原晾加椎兜垒顷眨箍顶杜纳搬下桃魄晦准洒拉躬瑶慷肤链师防揭取价哇袍散均馅谰裕效蒲碴啮韵已根继粟乳蕾瞥矫腋筹厦蛋暮肢忠搭蹋苇先壤侦坍傻妹夺愿楔涛骏隶米狮勺釉链剖设轧漱偶...

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  • 2021年教师招聘小学教育心理学通关试题每日练卷28779

    教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练1:2014年6月15日,某铅锌矿出现轻微透水,井下作业工人自行撤到地面上。矿长魏某得知后未对透水采取任何措施,反而强令工人继续下井开采,并威胁说如不下井马上开除。当班的60余位工人被迫下井,3小时后井下大量透水,致使25位矿工身亡。魏某的行为构成的是()。单项选择题A、玩忽职守罪B、重大责任事故罪C、生产作业责任事故罪D、强令违章冒险作业罪2:“幸福”越来越频繁地出现在...

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  • 2021年教师招聘小学教育心理学通关试题每日练卷17802

    教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练1:有“中国香菇城”之称的浙江省庆元县,年产香菇量占了世界的1/10、中国的1/8。但是,香菇业红火带来了严重的地质灾害,近两年庆元县山体滑坡万余处。地质灾害频繁的一个重要原因,是迅速崛起的“香菇经济”消耗了大量木材。当地每年生产1.2亿公斤香菇,需要消耗木材约20万立方米,导致大量植被遭人为破坏,生态环境失衡。这说明()。多项选择题A、客观事物之间存在着因果联系B...

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  • 教师招聘小学教育心理学通关试题每日练6829卷3

    教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练68291:有“中国香菇城”之称的浙江省庆元县,年产香菇量占了世界的1/10、中国的1/8。但是,香菇业红火带来了严重的地质灾害,近两年庆元县山体滑坡万余处。地质灾害频繁的一个重要原因,是迅速崛起的“香菇经济”消耗了大量木材。当地每年生产1.2亿公斤香菇,需要消耗木材约20万立方米,导致大量植被遭人为破坏,生态环境失衡。这说明()。多项选择题A、客观事物之间存在着因果联...

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  • 教师招聘小学教育心理学通关试题每日练413卷3

    教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练4131:2014年6月15日,某铅锌矿出现轻微透水,井下作业工人自行撤到地面上。矿长魏某得知后未对透水采取任何措施,反而强令工人继续下井开采,并威胁说如不下井马上开除。当班的60余位工人被迫下井,3小时后井下大量透水,致使25位矿工身亡。魏某的行为构成的是()。单项选择题A、玩忽职守罪B、重大责任事故罪C、生产作业责任事故罪D、强令违章冒险作业罪2:“幸福”越来越频繁地出现...

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  • 教师招聘考试题库-教育心理学章节历年真题再现学习的基本理论

    教师招聘考试题库《教育心理学》章节历年真题再现学习的基本理论教师招聘考试题库_《教育心理学》章节历年真题再现:学习的基本理论来源:天津教师招聘网第三章学习的基本理论1、奥苏伯格认为学生的学习主要是()。(2005)A.有意义的发现学习B.机械的发现学习C.有意义的接受学习D.机械的接受学习2、心理学家桑代克的“迷笼”实验,证明了学习是()。(2006)A.建立刺激--反应联结的过程B.认识同化的过程C.知识构建的过程D.信息加工的...

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  • 教育心理学重点难点知识梳理——中公教育第一章到第八章

    教育心理学重点知识梳理心理学常考经典理论汇总在历年的教师招聘考试中,教育心理学理论大多来自西方,大部分考生在理解方面比较费力,所以考生在复习的过程中要注意复习的方法和策略。小编帮广大考生梳理了教育心理学中常考的经典理论。一、马斯洛需要层次理论马斯洛的动机理论是依据人类的基本需要提出的。马斯洛提出,基本需要有不同的层次,由下而上分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要,...

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  • 教育心理学在高职院校的发展探析

    教育心理学在高职院校的发展探析摘要:本文笔者首先对我国教育心理学在高职院校发展存在的问题进行分析,并根据现存的问题进一步讨论解决问题的措施,从而对我国教育心理学未来发展方向作出进一步思考。关键词:教育心理学教育改革高职院校发展中图分类号:G441文献标识码:A文章编号:1003-9082(2013)01-0059-02“教育心理学”早在1531年,西方学者比维斯(J.L.Vives)的著作中出现了这一名词,其著作中可以查到学习的兴趣、记忆、...

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  • ACRL高等教育心理学信息素养标准解析及启示

    ACRL高等教育《心理学信息素养标准》解析及启示摘要:文章通过对美国GCRL高等教育《心理学信息素养标准》进行解读和分析,总结其在内容和应用上的主要特点,在此基础上提出对我国心理学专业大学生信息素养教育的四点建议:建立我国通用型和学科层次型高等教育信息素养标准;引进元素养理念,注重元认知能力培养;强化信息评价能力,注重批判性和创新性思维;改革信息素养教育模式,采用图书馆-教师协同教学。参考文献9。关键词...

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  • 2022年教师资格辅导教育心理学在中国的发展

    2022年年教师资格辅导教育心理学在中国的发展我国的训练心理学最初是从西方引进的,l92022年年,房宗岳翻译了日本学者小泉又一所着的《训练有用心理学》,这是近代在我国最早出版的训练心理学着作。之后的二三四十年月,消失了一批训练心理学的教材和译着。如:l924年廖世承编写了我国第一本《训练心理学》教科书。1926年,陆志伟翻译出版了桑代克的《训练心理学概论》,1933年陈德荣翻译了盖茨的《训练心理学》,l...

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  • 教育学与教育心理学学习的心得体会

    教育学与教育心理学学习的心得体会最近一段时间,我通过对教育理论的培训学习,特别是教育学和教育心理学理论基础知识的学习,让我学习到了许多教育学,教育心理学相关的知识,收获颇多,同时也对自己曾经建立在没有理论没有系统知识盲目从众的对当前我国教育体制和教育机制以及我国的教育目标、培养目标进行的批判进行了一定的反思和深思。通过对两学的学习,让我认识到要想成为一名优秀的教师或者教育工作者并不...

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  • 2022年山西省阳泉市教育学教育心理学教师职业道德及相关法规事业单位考试

    2022年山西省阳泉市《教育学、教育心理学、教师职业道德及相关法规》事业单位考试(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公务之用)一、单选题1.中国革命武装斗争的实质是()。A、集中优势兵力打歼灭战B、以城市工人为主体的革命战争C、无产阶级领导的以农民为主体的革命战争D、以农村包围城市【答案】C2.痴呆是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合征,其智能损害的程度足以干扰社会或职业...

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  • 小学教师上岗考教育心理学复习重点

    小学教师上岗考《教育心理学》复习重点教导心理学第一章学习与进展熟记学习的定义一、学习的定义学习是由阅历引起的对比耐久的行为变化。这一界定指出了学习的定义至少涉及三方面的内容:1、学习是人与动物共有的普遍现象,无论是低级动物或高级动物还是人类,在其整个生活中都贯穿着学习。2学习是由“阅历”引起的。3学习是“对比耐久”的行为变化。二、人的学习的定义:人的学习即狭义的学习可以定义为:学习是在社会生活实践...

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  • 教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练03月03日-9391

    教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年03月03日-9391)1:把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是()。单项选择题A、奥苏贝尔B、桑代克C、布鲁纳D、斯金纳2:依据性格的特征差异,可以把人的性格分为()。多项选择题A、外倾型B、理智型C、情绪型D、意志型3:罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。()判断题对错4:教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验...

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  • 教育心理学专业论文教育心理学论文

    教育心理学专业论文】教育心理学论文现代教育心理学研究表明,教学过程是一种动态平衡,根据教学目标及时实施评价是调控教学的关键,也是提高教学效率的保证。下面是小编给大家推荐的教育心理学专业论文,希望大家喜欢!教育心理学专业论文篇一《巧用教育心理学,优化英语教与学》摘要:随着经济的不断发展、课改的不断深入,学生的心理健康问题日益突出,直接影响着学生的学习和成长,特别是在初中英语学习中。那么,如何解决...

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