孙培青《中国教育史》(第3版)重点总结1原始时期的教育原始时期的教育经历两个阶段:一是原始人群阶段,人类的教育刚产生,仅是不成熟的雏形;二是氏族公社阶段,教育得到发展,它的特点较为显著,能体现原始社会教育的本质氏族公社末期,在教育上出现了阶级差别,将向阶级社会的教育过渡。原始社会的教育以氏族公社阶段的教育为代表,其特点如下:第一,教育目的一致,教育权利平等。氏族公社是建立在生产资料公...
浅析中国音乐教育史理论研究李艳【摘要】音乐教育史本身就是在音乐教育研究中不可忽视的关键领域,也是其音乐历史中十分重要的组成部分。中国的音乐教育史理论研究主要是在构建中国音乐教育史的学科理论知识体系上逐渐进行音乐教育学科的推进与发展。本文就中国音乐教育史理论研究进行分析和讨论。【关键词】中国;音乐;教育史;理论:G642文献标志码:A:1007-0125(2020)25-0055-02对于史料学科的建设来说,首先需...
夏、商、西周与春秋时期的教育1.六艺教育的内容是什么?答:礼乐射御书数。总之,六艺教育既重视思想道德及文化知识2.孔丘在教育史上有哪些贡献?答:(1)教育在社会发展和人的发展中的作用,强调重视教育;(2)他创办大规模私学,开私人讲学之风,改变“学在官府”局面,成为百家争鸣的先驱;(3)实行“有教无类”的方针,扩大受教育的范围,是文化教育下移至平民;(4)培养从政的君子,提倡“学而优则仕”,为封建官僚制...
第一章1.历史唯物主义关于教育起源问题提出什么理论?答:自有人生,便有教育。人类社会特有的教育活动是起源于人类参与社会生活的需要和人类自身身心发展的需要。2.氏族公社时期教育活动的重要方面有哪些?答:(1)生产劳动的教育(2)生活习俗的教育(3)原始宗教教育(4)原始艺术教育(5)体格和军事训练。3.试述原始时期教育的特点?答:(1)教育目的一致,教育权利平等(2)以生产经验为教育内容,内容包括多个方面...
第一章1.历史唯物主义关于教育起源问题提出什么理论?答:自有人生,便有教育。人类社会特有的教育活动是起源于人类参与社会生活的需要和人类自身身心发展的需要。2.氏族公社时期教育活动的重要方面有哪些?答:(1)生产劳动的教育(2)生活习俗的教育(3)原始宗教教育(4)原始艺术教育(5)体格和军事训练。3.试述原始时期教育的特点?答:(1)教育目的一致,教育权利平等(2)以生产经验为教育内容,内容包括多个方面...
汇编选集[东北师范大学]《中外教育史》20春在线作业2(答案100分)答案来源:(www.aoxuewang.net)[东北师范大学]中外教育史20春在线作业2试卷总分:100得分:100第1题,我国封建社会选士制度中,两汉主要实行A、九品中正制B、察举制C、科举制D、坐监制正确答案:第2题,_______被看作是英国1944年教育法颁布以来最重要的一项教育法,是英国教育史上里程碑式的教育改革法案,强化了中央集权式的教育管理体制,尽管也引起了许多争议...
哈尔滨俄侨音乐教育史初探音乐传入中国的过程中发挥1重要作用[关键词】音乐教育史:俄侨史略尔滨[中图分娄号1G749.9512[文献标识码]A[文章编号]1008—0961(2001)02—0037—04哈尔滨俄侨音乐教育是中外文化交流史中的重要论题,但因涉及俄侨,触及意识形态曾很敏感;又因介于艺术史与教育史之边缘史料匮乏略感生疏一直知之者不多研究者更少.近年来,某些研究俄侨史专着有谈及此事但或寥寥几句,语焉不详或史实不确,以讹传讹.因此.笔者...
1:清朝文教政策的内容及其具体表现内容:兴文教,崇经术,以开太平具体表现:1崇尚儒家经术,提倡程朱理学2:广兴学校,严订学规3:软硬兼施,加强控。。2:清朝书院发展及诂经精舍和海学堂的特点发展:由沉寂转变为复苏。第一个阶段为顺治阶段,严禁创设书院。第二个阶段为雍正至鸦片战争以前。这个阶段积极发展书院,同时也加强控制。。特点:1:以励品学,非以弋功名2:各用所长,因材施教3:教学与研究紧密联...
中国教育史精简笔记第一章原始时期的教育一、原始社会的生活和教育的起源原始教育的特点:原始社会的教育具有如下几个特点:①原始社会没有私有财产,没有阶级,共同劳动,共同消费,因此教育也没有阶级性。②原始社会教育的目的是为生产斗争和社会生活服务:基本内容是传授生产经验和劳动技能,以及社会生活常识。③主要途径是通过生产劳动和社会生活实践来进行,没有专门人员和专门机构④教育手段是通过语言,口...
中国广告设计教育史探究动态摘要:本文梳理了中国广告设计教育史的研究脉络,从国内外传播学、广告学领域关于广告教育、广告设计教育的研究,到设计学领域对设计教育和广告设计教育的研究,到历史学、教育学领域关于艺术教育史、设计教育史的研究,列出与中国广告设计教育史相关的专著、个案研究、专业期刊杂志上的论文、相关调研报告及资料汇编。关键词:中国广告设计教育史相关研究发展脉络改革开放以来,中国广...
《中国教育史》名词解释:1、辟雍官学名。原为西周天子为教育贵族子弟设立的大学。取四周有水,形如璧环为名。其学有五,南为成均,为习乐之处;北为上痒,为习书算之处;东为东序,为习射之处;西为瞽宗,为演礼之处;中为辟雍。其中以辟雍为最尊,故统之2、及门弟子亲身前往教师处受教的则称为“及门弟子”或“授业弟子”3、学田是我国封建社会书院或地方官学拥有的资以维持办学的田产,是其办学经费的重要来源。...
论中国教育史的发展及现代教育体制的形成论中国教育史的发展及现代教育体制的形成中国是个历史悠久的泱泱大国,有着五千年的文化积淀与文化底蕴。教育的历史当然相较于欧美等西方其他国家也更为悠久。因此文化教育的遗产也特别丰富,所以中国无论在教育制度、教育思想和选拔人才制度等方面都积累了极为丰富的资料和经验。中国古代的教育方式为孔子始创的私塾,教育对象也极为狭窄,以士大夫以上等级及其血缘亲戚者...
孙培青《中国教育史》(第3版)重点总结第1章原始时期的教育原始时期的教育经历两个阶段:一是原始人群阶段,人类的教育刚产生,仅是不成熟的雏形;二是氏族公社阶段,教育得到发展,它的特点较为显著,能体现原始社会教育的本质。氏族公社末期,在教育上出现了阶级差别,将向阶级社会的教育过渡。原始社会的教育以氏族公社阶段的教育为代表,其特点如下:第一,教育目的一致,教育权利平等。氏族公社是建立在生产...
重点:中国教育史研究对象、意义,教育起源、学校萌芽难点:文字在教育起源中的作用上课日期:2003.2.19中国教育史作业1、论述中国教育家的人性论与教育的关系;2、比较论述近代三个学制;3、论述科举制度的发生并评价科举制度;绪论一、分期:古代近代现代1、先秦——1840,1848——1919,1919——19492、先秦——1840,1840——1949,1949——今3、先秦——1862,1862——1919\1949二、研究对象在中国历史长河中...
《中国教育史》第09章在线测试《中国教育史》第09章在线测试剩余时间:59:47答题须知:1、本卷满分20分。2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、1625年(顺治九年)清政府颁行了教育立法(),对教育目的进行了明确的规定。A、A.《圣谕十六条》B、B.《圣谕广训》C、C.《四库全...
《中国教育史》第04章在线测试《中国教育史》第04章在线测试剩余时间:56:44答题须知:1、本卷满分20分。2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、为了文字统一,总结出一种新的字体——小篆的是()。A、A.秦始皇B、B.汉高祖C、C.汉文帝D、D.李斯2、初步建立学校系统——官学和...
一、选择题《学记》中提出的教育教学原则不包括()。1.教学相长A.因材施教B.尊师重教C.启发诱导D.答案:Bi.。)与庆历兴学相关的人物是(2.范仲淹A.王安石B.蔡京C.朱熹D.答案:Ai.最早运用了因材施教的原则。________3.孟子A.荀子B.孔子C.墨子D.答案:Ci.)不属于土地革命时期根据地进行的主要教育。(4.干部教育A.群众教育B.儿童教育C.女子教育D.答案:Di.被称为教育心理学开创者的是。________5.福禄倍尔A.赫尔巴特B.卢梭C.洛克D...
当代西方教育史学的发展本文由浙江茶叶批发贡献pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。2009年11月第6期南京师大学报(社会科学版)JournalofNanjingNormalUniversity(SocialScience)Nov,2009No.6当代西方教育史学的发展周采摘要:传统的西方教育史学主要是近代师范教育的产物,以直线进步史观描述近代民族国家学校教...
精品文档00402学前教育史复习提纲2014年版第一章古代儿童教育的实施第一节古代的慈幼礼俗与社会公育一、慈幼观念的演变西周大司徒负责执行保息六政,保息六政的首务就是慈幼。管仲在齐国推行九惠之”的首要两条,也是“老老”和“慈幼”春秋末年,当时的政治家和思想家也都把“慈幼之政”看作是推行“仁政”的一个标志。韩非则从母爱和家庭佳偶的角度讨论慈幼问题,认为母爱是造就儿童优良品质的根本原因,还讨论了慈爱与溺爱的...