第一章现代教育技术概述教育技术就是人类在教育教学活动过程中所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验的综合体，它分为有形（物化形态）和无形（观念形态）技术两大类。AECT对教育技术的定义：教育技术是设计、开发、利用、管理、和评价学习过程和学习资源的理论与实践”现代教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和资源的设计、开放、应用、管理和评价，以实现教学优化的理论与实践。教育信息化是...
《现代教育技术》虚拟实验室的设计与实现李欣（浙江师范大学教师教育学院，浙江金华321004）摘要：虚拟实验系统丰富了实验教学的教学模式和学习方式，为实践教学的创新提供了新的平台和拓展空间。结合国家精品课程《现代教育技术》的建设，以认知科学及建构主义学习理论为基础，提出了利用虚拟现实及多媒体技术构建虚拟实验系统的架构方案，并对系统的开发流程进行了探讨，在此基础上设计了虚拟实验系统原型。最后以实例描述了...
关于现代教育技术的课堂应用情况研究的文献综述随着现代教育技术的飞速发展，其应用已遍及教育教学的各个环节，并发挥着越来越重要的作用。它是一种能处理文字、声音、图像、信息的综合系统工程，主要用图像、声音、文字表现教学内容，使客观事物的形、声、色直接诉诸于学生的感官。为学生的学习创造了一个图文并茂、有声有色、生动逼真的理想教学环境，为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具，能有效地激发学生学习兴趣，使...
现代教育技术实验报告册姓名：崔宏勇学号：07070103班级：07史﹙1﹚班学期：第六学期---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---物理与电子信息学院---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---实验一：网络信息的获取与表达指导教师史敏实验日期2010年3月19号实验地点综合楼c7实验课时实验目的利用网络搜索、下载有关“学习理论”的知识，并制作介绍“...
南昌市教育局洪教技字[2010]46号关于2010年度中小学现代教育技术工作评估检查结果的通报各县（区）教体局、市直学校：根据市教育局洪教技字【2010】26号、39号文件精神，在学校自查的基础上，南昌市现代教育技术工作评估小组于2010年11月22日——25日对市直学校，2010年12月1日——6日对县区推荐学校的近一年开展现代教育技术工作进行了分组评估检查。本次参加评估检查的学校78所，经专家组认真仔细地评估，评选出...
---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---主办：武汉铁路职业技术学院晨星文学社出版日期：2005年10月晨星文学社简介武汉铁路职业技术学院晨星文学社是共青团武铁职院委员会领导下的群众组织。本着以“繁荣校园文化，培育文学新人”为宗旨，奉“立足校园，面向社会”为准则，坚守校园文化阵地，独树文学艺术旗帜，深入大众，力辟新经，全力引导广大文学青年成为具备跨世纪人文素质的合格人才。...
临澧一中“湖南省中小学现代教育技术实验学校建设”自查报告临澧一中“湖南省中小学现代教育技术实验学校建设”自查报告临澧一中是湖南省首批挂牌的省属重点中学，多年来，我们始终坚持“以育人为中心，以强师为根本，以教育现代化为突破口，全面优化育人环境，全面提高教育质量”的办学思想，瞄准建设中小学现代教育技术一流实验学校的目标，一步一步，不间断地进行教育技术现代化的努力，到目前为止，我校各种硬...
涟源一中迎省现代教育技术实验学校检查自查报告与润州区发展壮大村级集体经济问题调研报告合集涟源一中迎省现代教育技术实验学校检查自查报告涟源一中迎省现代教育技术实验学校检查自查报告我校创建于1938年，前身为国立师院，1980年定为省级重点中学，20**年定为教育部第二批挂牌的“现代教育技术实验学校”，现为省示范性高级中学，有髙中教学班53个，学生3500余人，共有在职高职中教工210人。校园占地240亩，是...
中国教育技术协会外语专业委员会第15届年会会议通知中国教育技术协会外语专业委员会第15届年会，将于2009年8月3日至8月8日在四川外语学院召开，届时将有来自全国各地外语高校和普通高校外语院系的代表参加会议会议将就外语教育信息化建设、外语教育资源库建设与共享、数字化校园建设、外语教育改革和教育技术前沿产品等议题进行理论研讨，并将交流教育信息化建设与应用的成功经验以及展示国内外最新外语教育技术设...
近年来中国教育技术本科学生就业趋势探讨专业：教育技术学姓名：指导教师：摘要：教育技术要实现产业化，教育技术人才就必须能被市场所接受，而目前我国大部分的教育技术人才还是在学校中从事电教方面以及其他学科的教学工作，这既是对教育技术人才的一种浪费，又不利于加快教育技术产业化的发展。教育技术的人的很多学生都想知道学教育技术的都是什么人，毕业后去哪里，干什么。本文以解决教育技术专业本科学生毕...
