标签“教育技术”的相关文档,共130条
  • 教师现代教育技术基本功比武课件制作题目

    义乌市2011教师现代教育技术基本功比武课件制作题目新疆维吾尔自治区是举世闻名的歌舞之乡、瓜果之乡、黄金玉石之邦。新疆幅员辽阔,地大物博,山川壮丽,瀚海无垠,古迹遍地,民族众多,民俗奇异。旅游资源极为丰富,全疆共有景点一千一百余处,居全国首位。在这广阔大地上,冰川雪岭与戈壁瀚海共生,高原山水景观蕴含在世界名山之中,有着众多的雪域冰川、叠嶂雄峰、飞泉瀑布、珍奇异兽。新疆的土地富饶而美丽、广袤而神奇;...

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  • 论中西文化传统差异对教育技术影响

    论中西文化传统差异对教育技术的影响安涛(中北大学电子与计算机科学技术学院,山西太原030051)[摘要]我国的教育技术事业有了很大的发展,但仍存在一些不容忽视的问题。笔者认为文化是我们理解教育技术之真谛的“阿基米德支点”,以中西文化比较的方式,从民族文化心理结构的角度,分析文化传统中的价值取向、思维方式和民族精神对教育技术的影响,并提出要建设具有中国特色的教育技术。[关键词]文化传统;教育技术;影响[中图分类号]G40...

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  • 四川省中小学教育技术装备管理细则

    四川省中小学教育技术装备管理细则第一章总则第一条为规范中小学教育技术装备管理,积极推进素质教育,特制定《四川省中小学教育技术装备管理细则》(以下简称《细则》)。第二条教育技术装备及实验室、图书馆(室)、信息技术教育、艺体馆(场)、卫生室等,是学校加强基础知识教学和基本技能训练,完成教学大纲、教材任务,培养学生德、智、体、美、劳全面发展的物质基础和必备条件。学校必须贯彻党的教育方针,...

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  • 上海市医学会视听教育技术分会综合简史

    上海市医学会视听教育技术分会综合简史上海市医学会视听教育技术专科分会(成立时间1990年)一、成立背景1989年中华医学会敦促全国医科院校应尽快成立全国中华医学视听教育学会,以适应医学教育的快速发展需要,并责成广州中医学院电教中心主任吴志澄教授筹备建会工作,同年在广州中医学院召开全国重点医学院校电教骨干成员会议,并召开学会成立大会,会上要求具有分会成立条件的地区应成立地方性视听教育学会分会...

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  • 现代教育技术公共课期末考试试卷及答案第3套

    学年第二学期期末考试卷3卷课程《现代教育技术》考试时间:120分钟(院)系班级姓名学号题号一二三四五六总分得分评卷人一、填空题(将正确答案填在横线上,每空1分,共15分)1、教育技术的两种研究形态是和。2、教育技术的四大理论基础分别是:、、、。3、任何教学系统都包括教育者、学习者、和教学媒体4个最基本的构成要素,它们是系统运行的前提,并组成了系统的空间结构。4、教学系统设计有3个不同的层次:以“产品”为中心...

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  • 师范生教育技术能力现状调查与培养策略

    师范生教育技术能力现状调查与培养策略摘要:加强和改进师范生教育技术能力的培养是教育改革和发展教育信息化的需要,文章讨论了师范生应具备的教育技术能力,调查分析了师范生教育技术能力的现状,提出了师范生教育技术能力的培养策略。关键词:师范生;教育技术能力;培养策略;教师专业化中图分类号:G652文献标识码:A文章编号:1673—9507(2011)05--0074--04教育技术应用能力是现代教师必须具备的专业能力之一,教师的教育...

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  • 现代教育技术在体育教学中的运用

    现代教育技术在体育教学中的运用摘要面对新形势下的体育教学,应紧跟时代脉搏,转变教学模式,加快改革步伐,发挥现代教育技术装备的优势作用,实现体育教学的最优化,全面落实体育教学的三维目标,为学生的身体健康和形成良好的体育素养奠定坚实基础。关键词现代教育技术;体育教学;课程标准:g633.96文献标识码:b:1671-489x(2012)34-0026-02在以往的体育教学中,教师多是按照教材上的内容进行设计,全班学生都按照教师的...

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  • 现代教育技术与中学数学课程整合教学模式探索

    现代教育技术与中学数学课程整合教学模式探索张莹霞摘要:在当前素质教育的背景下,中学教师的课堂教学质量受到更加广泛的关注,为了提高教学效率,教师运用现代教育理论及现代化的信息技术工具进行授课,以此帮助学生掌握知识、提升能力,促进学生的全面进步。关键词:现代教育技术;中学数学;教学模式:G633.6文献标识码:A:1992-7711(2021)17-127在中學阶段,数学是一门非常重要的学科,是中考和高考的必考科目,学生在学...

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  • 基于课程整合的现代教育技术公共课程教材开发研究

    第13卷现代教育技术Vol.132003年第2期ModernEducationalTechnologyNo.22003基于课程整合的现代教育技术公共课程教材开发研究童保红王锋黄冈师范学院教育技术系黄冈438000【摘要】该文分析了目前现代教育技术课程教材开发中存在的主要问题及原因,并从该课程教材开发的出发点、基本思路和模式等方面探讨了基于课程整合的现代教育技术课程教材开发。【关键词】师范院校,现代教育技术,课程整合,课程教材,开发【】G423.3【文献...

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  • 河北省现代教育技术“十五”规划课题结题工作

    河北省现代教育技术“十五”规划课题结题工作几个问题的说明按照河北省现代教育技术“十五”规划课题研究工作的时间安排,2005年将进入结题评审工作,为使这项工作顺利进行,现将结题评审工作的几个问题加以说明,供同志们参考。一、需准备的文字和电子资料................................................................................-0-二、精心撰写研究论文...............................................

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  • 应用现代教育技术提高小学数学课堂教学效率(徐晓华)

    (数学)应用现代教育技术提高小学数学课堂教学效率龙南县实验中学徐晓华【内容摘要】教学效率是课堂的生命。现代教育技术极大地丰富了课堂教学,对促进学生对知识的理解和记忆,培养学生的各种能力,提高学生的素质,提高课堂教学效率起到了很大的作用。在我们的教育教学过程中,如何科学合理使用现代教育技术,有效地提高数学课堂教学效率,是广大一线教师急需解决的问题。【关键词】教育技术装备多媒体教学数学教学数学实验...

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  • 全国中小学教师教育技术能力考试样卷

    全国中小学教师教育技术能力考试样卷全国中小学教师教育技术能力考试模拟试题(一)基本知识篇请回答以下选择题,在选项前的()中打“√”。1.关于教育技术的以下说法,你最赞同的是:()教育技术就是“教育中的技术”。()教育技术就是在教学中使用媒体。(√)教育技术的应用可以对教育过程产生重大影响。()教育技术只能用在学校教育中。2.关于教育技术与信息技术的关系,你认为正确的说法是:()教育技术从属于信息...

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  • 全国中小学教师教育技术能力考试模 拟 试 题

    全国中小学教师教育技术能力考试模拟试题(一)基本知识篇请回答以下选择题,在选项前的()中打“√”。1.关于教育技术的以下说法,你最赞同的是:()教育技术就是“教育中的技术”。()教育技术就是在教学中使用媒体。(√)教育技术的应用可以对教育过程产生重大影响。()教育技术只能用在学校教育中。2.关于教育技术与信息技术的关系,你认为正确的说法是:()教育技术从属于信息技术。(√)具备信息技术素养是教师...

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  • 浅议小学数学教学及现代教育技术

    浅议小学数学教学及现代教育技术摘要:在小学数学教学中,教师单独地采用现代教育技术或者传统教学方法都是不可取的,将两者整合起来才能将教学效果发挥到最大化,本文将两种教学方式进行对比,并探讨了有机结合产生的作用。关键词:现代教育技术;传统教学方式;小学数学教学中图分类号:G427文献标识码:A文章编号:1992-7711(2013)02-095-2小学数学教学的发展史追溯起来要从上个世纪开始说起,就从中国近代小学数学教学的规...

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  • 关于组织实施我市中小学教师教育技术校本培训工作的指导意见(新)

    穗教评〔2009〕17号关于组织实施我市中小学教师教育技术校本培训工作的指导意见各区、县级市教育局,市、区(县级市)教师培训机构,市直属中等职业学校、中小学校:实施教育技术校本培训是“提高教育技术在教育教学中的应用能力,促进教师专业化发展”的重要内容。为保证该项工作的开展,确保培训质量,根据《关于印发教育部“教育技术培训促进中小学教师专业化发展”广州试验区实施方案的通知》(穗教组人〔2007〕23号),现...

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  • 关于组织实施我市中小学教师教育技术校本培训工人物指导意见

    关于组织实施我市中小学教师教育技术校本培训工作的指导意见各区、县级市教育局,市、区(县级市)教师培训机构,市直属中等职业学校、中小学校:实施教育技术校本培训是“提高教育技术在教育教学中的应用能力,促进教师专业化发展”的重要内容。为保证该项工作的开展,确保培训质量,根据《关于印发教育部“教育技术培训促进中小学教师专业化发展”广州试验区实施方案的通知》(穗教组人〔2007〕23号),现就校本培训组织实施...

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  • 全省中小学教师教育技术能力建设计划应用成果评比活动实施方案

    附件:全省中小学教师教育技术能力建设计划应用成果评比活动实施方案根据全国中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室《关于举办全国中小学教师教育技术能力建设计划应用成果评比与展示活动的通知》精神,制定此次活动实施方案:一、活动目标1.进一步推进全省中小学教师教育技术能力培训和应用;2.促进项目培训成果向教学实践应用转化,提高中小学教师教育技术应用能力。二、参加对象1.参加国家、省、市、县(...

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  • 江西省中小学、幼儿园教育技术实验研究课题管理办法(试行)

    江西省中小学、幼儿园教育技术实验研究课题管理办法(试行)第一章总则第一条为适应我省教育信息化和基础教育发展需要,规范和完善全省中小学、幼儿园教育技术实验研究课题的管理,促进教育技术研究的发展,根据我省中小学、幼儿园教育技术实验研究工作的实际情况,特制定本办法。第二条本办法适用于我省中小学、幼儿园教育技术实验研究的各类课题。第三条全省中小学、幼儿园教育技术实验研究课题倡导竞争,择优立...

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  • 基于现代教育技术环境下创新学习的课堂教学结构

    基于现代教育技术环境下创新学习的课堂教学结构周平儒(四川省平昌中学教科室四川平昌636400)论文发表及获奖情况简介:【发表论文编号:133,国际级,国际范围发行,香港科技联合出版社主办,《当代教育》2001年6期上发表;编号:137,国际级,国际范围发行,吉林省电化教育馆主办,《中小学电教》2001年9期上发表。2001年8月11日泰国泰华文化教育基金会、海南省教育学会、泰国东方文化书院、泰国中华总商会、香港国...

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  • 运用现代教育技术在薄弱学校推进素质教育的思考

    运用现代教育技术在薄弱学校推进素质教育的思考摘要薄弱学校是实施九年义务教育、全面推进素质教育的严重障碍。我们认为现代教育技术是薄弱学校改造过程中,提高教学水平、优化教学效果、全面推进素质教育的重要手段。关键词教育技术;薄弱学校;基础教育;义务教育;素质教育中图分类号G420文献标识码A薄弱学校是实施九年制义务教育、全面落实和推进素质教育过程中人们对薄弱小学和薄弱初中的总称,是近几年基础教育研究的热点...

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