全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计小学语文《火车的故事》一、教案背景1，面向学生：□中学√□小学2，学科：语文2，课时：23，学生课前准备：一、练习朗读课文。【百度视频】课文情景朗读http://v.youku.com/v_show/id_XNDExNzE2ODQw.html二、了解课文大意。三、查看有关火车的资料。二、教学课题1、复习生字。2、有感情地朗读课文。3、读懂课文，简单了解课文介绍的几种火车及它们的特点。4、激发学...
教育部参赛：《成正比例的量》山东省潍坊寿光田柳镇张僧小学李文会一、教学背景：这部分内容是在学生学过比和比例的知识的基础上进行教学的，着重使学生理解正比例的意义。二、教学课题：青岛版课本40---41页成正比例的量三、教学目标是：1、使学生感受正比例在实际生活中的存在，经历概括两种量成正比例关系的过程。2、理解正比例的意义，并能根据正比例的意义正确判断两种量是否成正比例关系。3、培养学生的抽象概括能力和分...
【教育部留学服务中心学历认证】留学：海外留学人员是民族自主创新的宝贵财富第10届中国留学人员广州科技交流会26日开幕，中国国家教育部副部长章新胜指出，海外留学人员是民族自主创新、创建创新型国家的最宝贵财富，国家对留学人才寄予厚望，全国各地要在制度、体制方面不断进行改革，为留学人员回国创业营造良好的“大气候”和“小气候”。章新胜说，留学人才为中国经济、社会、文化发展作出很大贡献，是民族自主创新的重要...
中共中央及国家人事部、教育部关于学历、学位的有关规定全国军事院校地方生学历认定文件(三)双击自动滚屏文章来源：发布者：hubeizhaosheng发布时间：2009-05-1311:45:24阅读：286次中共中央及国家人事部、教育部关于学历、学位的有关规定---一、国民教育序列的学历、学位《国家教委办公厅关于“学历、普教性学校”有关问题的复函》（教学厅[1995]13号规定：（一）“学历”是指人们在教育机构中接受科学、文化知识...
附件2：教育部人文社会科学研究一般项目中期检查、成果鉴定和结项有关规定一、中期检查（摘自《教育部人文社会科学研究项目管理办法》）第十四条为保证研究质量，教育部社科项目实行中期检查制度。1．中期检查由教育部统一布置。一般在每年第二季度下发项目中期检查通知；中期检查的结果，作为后续拨款的依据。2．中期检查内容主要包括：项目是否按计划开展；研究进度是否符合要求；是否有阶段性研究成果等。原则上...
教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》关于到2020年形成现代职业教育体系和增强职业教育吸引力的要求，以科学发展观为指导，探索系统培养技能型人才制度，增强职业教育服务经济社会发展、促进学生全面发展的能力，现就推进中等和高等职业教育协调发展提出如下指导意见：...
教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见教基一[2014]4号省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质体现。培育和践行社会主义核心价值观、加强中小学德育是推进中国特色社会主义事业的必然要求，是深化教育领域综合改革、促进学生健康成长的现实选择。为贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神，落实《中共中央办公...
教育部关于进一步加强直属高校所办企业国有资产管理的若干意见时间：2016-11-25近几年来，高校所办企业不断改革创新，国有资产规模不断增大，在科技成果转化、促进科技进步、弥补教育经费不足、服务高校等方面发挥了积极的作用，国有资产保值增值成绩显著。同时，所办企业发展中也存在着产权不清晰、管理不规范、经营效益低下等问题，制约着企业的进一步发展。为进一步规范和加强所办企业国有资产管理，确保国有资...
教育部关于进一步加强高等学校体育工作的意见教体艺［2005］4号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：近些年来，随着我国社会长期稳定，经济持续增长，教育改革不断深化，素质教育全面推进，高等学校体育工作取得了令人瞩目的成绩。学校体育管理工作更加科学、规范，体育场馆、设施建设速度加快，体育课程改革全面推进，群众性体育活动日益...
教育部办公厅关于制订中等职业学校专业教学标准的意见教职成厅[2012]5号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，各行业职业教育教学指导委员会：为贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要，建立健全教育质量保障体系，提高职业教育质量，我部成立了中等职业学校专业教学标准制订工作领导小组和专家组，启动中等职业学校专业教学标准（以下简称专业教学标准）制订工作。专业教学标准是指导和...
教育部办公厅关于制订中等职业学校专业教学标准的意见教职成厅〔2012〕5号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，各行业职业教育教学指导委员会：为贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要，建立健全教育质量保障体系，提高职业教育质量，我部成立了中等职业学校专业教学标准制订工作领导小组和专家组，启动中等职业学校专业教学标准（以下简称专业教学标准）制订工作。专业教学标准是指导...
2003年一月1月4日学校举行迎接教育部组织的七年制高等医学教育教学工作评估和本科教学工作评估动员会。各学院（系）院长、办公室主任及有关部门负责人和校教务处全体同志参加了会议。副校长钱关祥主持了会议，校党委书记赵佩琪出席并作重要讲话。1月4日由我校陈国强教授领衔的“973”项目“基于生物信息学的药物新靶标的发现和功能研究”实施启动会召开。校党委书记赵佩琪、项目依托部门上海市科学技术委员会基础处...
2012年全国高考模拟参考部分教育部等五部门规范和调整部分高考加分项目2010年11月19日14:55：教育部严格规范招生管理维护教育公平公正积极引导素质教育促进学生健康发展——教育部等五部门规范和调整部分高考加分项目为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，进一步深化高校招生“阳光工程”，积极引导实施素质教育，促进学生健康发展和教育公平，近日，教育部、国家民委、公安部、国家体育...
中国重点大学(全国重点大学、211大学、985大学、教育部直属高校)的历史沿革及名单（一）建国以后国家批准、指定的重点高等学校简要回顾1．“国家集中计划，政府直接管理”阶段（1950-1958）各个大区重点建一所大学：1950年：中央决定建设两所大学——中国人民大学，哈尔滨工业大学1951年：华东大区——复旦大学1952年：华中大区——武汉大学1952年：东北大区——吉林大学1952年：华北大区——南开大学1953年：西北...
附件：教育部—微软（中国）“携手助学”二期创新教师培训项目省级信息技术骨干教师培训班学员名单序号姓名单位序号姓名单位1熊开武浙江省宁波市鄞州区实验小学54崔迎光浙江省衢州市柯城区兴华中学2林强浙江省宁波市鄞州中学55胡小伟浙江省衢州高级中学3顾坚勇宁波北仑江南教育集团56李华长兴县实验小学4李世喜宁波市海曙区教育局教研室57吴惠泉湖州市南浔区菱湖镇第一中学5葛昊浙江省奉化中学58钱国兵湖州市爱山小...
教育部关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的意见颁布单位：教育部各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：“十一五”时期是农村教育承前启后的重要发展时期。面对建设社会主义新农村的新形势和全面实施素质教育的新要求，农村教育要在新的发展起点上，全面提高教育质量和水平。农村教育的关键在教师。近年来，我国中小学教师队伍建设取得重要进展，但是，农村师资力量总体薄弱的状况仍未...
教育部《义务教育课程设置实验方案》根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要（试行）》构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系的要求，设置义务教育阶段的课程课程设置应体现义务教育的基本性质，遵循学生身心发展规律，适应社会进步、经济发展和科学技术发展的要求，为学生的持续、全面发展奠定基础。一、培养目标全面贯彻党的教育方针，体现时代要求，使学生具有爱国主义、集...
教育部校园足球实施方案球进校园是近年来我国大力推行发展足球、提高全民素质的一项重大措施。你想知道教育部校园足球实施方案怎么写吗?接下来就一起分享本人为大家教育部校园足球实施方案吧!教育部校园足球实施方案一为了提高我校的足球运动水平，增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性，根据瓦房店市教育局、体育局，《瓦房店市中小学校园足球实施意见》文件精神，为我校校园足球工作更好的开展...
附件1北京市实施教育部《义务教育课程设置实验方案》的课程计划（试行）一、课程设置义务教育阶段九年一贯整体设置课程，开设品德与生活、品德与社会、思想品德、历史与社会（历史、地理）、科学（物理、化学、生物）、语文、数学、外语、体育、体育与健康、艺术（音乐、美术）、综合实践活动等课程，以及地方（区县）课程与校本课程。各门课程均应结合本学科特点，有效开展思想道德教育，弘扬和培育民族精神；环境...
一、基本原则（一）坚持三个结合，以量化考核为主原则。三个结合即平时考核与年终考核相结合、定量考核和定性考核相结合、领导考核与群众评议相结合。（二）全面考核，突出绩效原则。（三）公平、公正、公开原则。（四）超前引导原则。二、考核对象本意见仅限于在职任课的教师，其他人员另案考核。三、考核时间期末两周积分转下学期，累计积分。四、考核办法依据学校平时考勤、考核记录，获奖登记，评教结果，学生...
