教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见教基一[2022]7号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：进入新世纪以来，我国基础教育事业快速发展，整体上进入更加注重内涵发展和提高质量的新阶段。加强中小学规范管理，办好每一所学校，成为新时期基础教育实现科学发展的必然要求。近些年来，教育部相继出台了一系列规章制度，各地也进行了积极...
教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见教基一[2022]7号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：进入新世纪以来，我国基础教育事业快速发展，整体上进入更加注重内涵发展和提高质量的新阶段。加强中小学规范管理，办好每一所学校，...
教育部发布关于加强大中小学国家安全教育的实施意见教育部发布关于加强大中小学国家安全教育的实施意见出国留学高考网为大家提供教育部发布关于加强大中小学国家安全教育的实施意见，更多高考资讯请关注我们网站的更新!教育部发布关于加强大中小学国家安全教育的实施意见各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：为深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记总体国家安全观，落实党中央关于加强...
教育部办公厅关于《中小学心理辅导室建设指南》的通知教育部办公厅关于《中小学心理辅导室建设指南》的通知本指南根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2022年修订）》（教基一〔2022〕15号）的精神和国家有关中小学心理健康教育工作的基本要求制定。适用于全国中小学心理辅导室的建设、规范、管理与督导评估。一、建设目标心理辅导室建设应坚持立德树人，以促进学生健康发展为根本，心理辅导室软、硬件设施配置遵循中小学...
教育部96年度修訂國民中小學公共安全管理手冊結案工作報告壹.前言：嘉義市立民生國民中學(以下簡稱本校)受教育部委託修訂國民中小學公共安全管理手冊，期許將手冊設計為實際有用、便於檢索的校園公共安全管理寶典，中小學教育工作者能時常參考使用，遇有狀況也能從中獲徥處理的資訊。貳.工作要項:一、組織成立修訂國民中小學公共安全管理手冊工作小組。二、草擬「國民中小學公共安全管理手冊」修訂。三、辦理6次「焦點團體訪談...
74教育部关心下一代工作理论研究课题管理方法(暂行)四川大学管理效劳工作研究课题〔工程〕暂行方法为鼓励我校管理人员更好地开展管理效劳工作研究，提升学校管理效劳水平，经学校研究决定，设立管理效劳工作研究课题〔工程〕。现制定有关实施方法如下：一、立工程的管理效劳工作研究课题〔工程〕立足于学校管理效劳工作实际，针对学校管理中的热点、难点问题开展对策建议工程研究，针对学校管理开展中的战略性、前...
北京朝阳管庄大学生学什么专业好找工作-教育部ITATPRO-网络营销专业中国社科院发布的2011《社会蓝皮书》指出：网络营销师为未来10年最火爆高薪职位之一所有的行业，所有的企业都需要的人才——网络营销师！！！学好网络营销：成就创业梦想，加速赚钱步伐！！！！中国互联网产业高速发展，网民超过4亿，网络营销在企业经营活动中地位日益突出。实战型网络营销人才告急！懂市场又懂网络的复合型网络营销人才，企业一...
教育部有关负责人就《关于全面提高高等教育质量的假设干意见》答篇一：教育部有关负责人就关于全面提高高等教育质量的假设干意见答记者征询教育部有关负责人就关于全面提高高等教育质量的假设干意见答记者征询3月19日，《教育部关于全面提高高等教育质量的假设干意见》（以下简称《假设干意见》）印发施行。就此，教育部有关负责人答复了记者的提征询。一、请征询《假设干意见》是在什么样的背景下出台的？全面提高...
教育部及所屬機關學校預算編製及執行補充規定修正規定一、為強化教育部（以下簡稱本部）與所屬各機關學校(以下簡稱各單位)年度預算編製及提升預算執行績效，除依各年度中央政府總預算編製辦法、中央政府各機關單位預算執行要點及中央政府附屬單位預算執行要點規定辦理外，特訂定本規定。二、各單位屬於總工程建造經費在新臺幣五千萬元以上之重大新興公共工程計畫，應依行政院所定「政府公共工程計畫與經費審議作業...
教育部部长：中国教育发展进入世界中上行列-时事政治“十二五”以来特别是党的十八大以来我国教育改革发展究竟取得了哪些成就?10月12日上午，中央宣传部、中央直属机关工委、中央国家机关工委、教育部、解放军总政治部、北京市委在京举办“辉煌十二五”系列报告会第五场报告，邀请教育部部长袁贵仁作报告。袁贵仁部长就7方面问题带大家全面了解“十二五”以来的教改成就。问：教育是民族振兴、社会进步的重要基石。...
从教育部和北京市政策文件视角看基础教育信息化的发展鲍广宇卜禹超【摘要】通过梳理教育部和北京市基础教育信息化政策文件，可以看到我国教育部相关政策文件总体是系统规范的，对基础教育信息化起到了引领推动作用;而北京市的相关政策文件紧扣国家政策精神，从最初的亦步亦趋到利用地方优势审慎发展。文章也指出北京市相关政策文件还需要更加系统，理念不应停留在形成层面，需要进一步在实践中检验和落地，更加重视...
人力资源社会保障部教育部关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）、教育厅（教委、教育局），国务院各部委、各直属机构人事部门，各中央企业人事部门：中等职业学校教师是我国专业技术人才队伍的重要组成部分，是加快建设现代职业教育体系、培养高素质技术技能人才、提高职业教育质量的重要力量。为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化...
教育部：战略性新兴产业相关专业申报通知各省、自治区、直辖市教育厅，新疆生产建设兵团教育局，有关部门教育司，部属各高等学校：当前，国家决定大力发展互联网、绿色经济、低碳经济、环保技术、生物医药等关系到未来环境和人类生活的一些重要战略性新兴产业。为了加大战略性新兴产业人才培养力度，支持和鼓励有条件的高等学校从本科教育入手，加速教学内容、课程体系、教学方法和管理体制与运行机制的改革和创新...
教育部划出对高校教师师德禁行行为红七条・时事政治中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件高校教师不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果，也不得对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系。9日，教育部新闻发言人续梅向新京报记者证实，教育部已首次针对高校教师，划出被称为“红七条”的师德禁行行为。今年初公布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中，将中小学教师骚扰学生、体罚学生、要求学生有偿补课...
教育部:狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为深入贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，加快振兴本科教育，构建高水平人才培养体系，全面提高高校人才培养能力，现就有关事项通知如下：一、组织开展教育思想大讨论，切实增强振兴本科的思想自觉和...
教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属高等学校：为全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，现就加强和改进师德建设工作提出如下意见。一、充分认识新时期加强和改进师德建设的重要性和紧迫性1．加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针...
教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为进一步规范高校教师履职履责行为，落实立德树人根本任务，弘扬新时代高校教师道德风尚，努力建设有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高校教师队伍，现就教师违反《高等学校教师职业道德规范》《教育部关于建立健全...
教育部：关于高等学校开展学位授权自主审核工作的意见务院学位委员会关于高等学校开展学位授权自主审核工作的意见学位〔2018)17号各学位授权自主审核单位：为深化学位授权审核改革，国务院学位委员会决定稳步推进高等学校开展学位授权自主审核工作。根据《博士硕士学位授权审核办法》相关规定，现就做好自主审核工作提出以下意见。一、高等学校开展学位授权自主审核工作是贯彻落实党的十九大关于“加快一流大学和一...
教育部负责人就《中等职业学校职业指导工作规定》答记者问近日，教育部印发《中等职业学校职业指导工作规定》。教育部职业教育与成人教育司负责人就相关问题回答了记者提问。答：职业指导是职业教育的重要内容。《职业教育法》明确规定，实施职业教育必须贯彻国家教育方针，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，传授职业知识，培养职业技能，进行职业指导，全面提高受教育者的素质。2002年，教育部印发《关...
