2021年第二小学开展国庆节主题教育系列活动总结金秋送爽，万里河山披锦绣；丹桂飘香，各族人民庆辉煌。2021年10月1日是伟大祖国母亲72周年华诞，为了纪念这一伟大时刻，弘扬爱国主义精神，激发全体师生的爱国热情，增强民族自信心和自豪感。第二小学开展了“庆国庆颂祖国”主题教育系列活动。一、了解祖国走过历史的长河，我们迎来了祖国72华诞。为了加深孩子们对国庆节的了解，各年组召开了“庆国庆颂祖国”线上主题班会，向同...
第21个全国中小学生安全教育日主题教育活动方案年3月28日是全国中小学生安全教育日写活动方案?下面是由yjbys小编为您精心整理的活动方案相关资料希望对大家有所帮助欢迎阅读各中小学、县直教育单位：年3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”主题是“强化安全意识提升安全素养”各校要以此为契机认真组织开展为期一周的安全教育宣传活动通过一系列内容丰富、形式多样的安全教育活动增强师生的安全意识和防范能力不断提升学...
党史学习教育考试一学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神（7月）1.以史为鉴、开创未来，必须坚持中国共产党坚强领导。办好中国的事情，关键在。［单选题］*党（正确答案）人民改革创新2.江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守得是__________________________________________。［单选题］*A、初心使命B、人民C人民的心（正确答案）D人民的根本利益3.新的征程上，我们必须高举旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，...
党史学习教育考试一学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神（7月）1.以史为鉴、开创未来，必须坚持中国共产党坚强领导。办好中国的事情，关键在。［单选题］*党（正确答案）人民改革创新2.江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守得是____________________________________。［单选题］*A、初心使命B、人民C人民的心（正确答案）D人民的根本利益3.新的征程上，我们必须高举旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，坚持走...
党建指导意见省委教育工委关于加强全省中小学校“一校一品”党建文化建设工作的意见省委教育工委关于加强全省中小学校“一校一品”党建文化建设工作的意见各设区市委教育工委：党建文化是党在长期发展建设中创造的宝贵精神财富，是体现党的性质宗旨、奋斗目标、历史传统的文化形态，是党的建设的重要内容，是提高基层党组织执政能力、充分发挥战斗堡垒和政治核心作用的重要保证。为充分发挥党建文化的教育引导和凝聚作用，激发...
“创建市教育现代化小学”方案汇报从决定创建一开始，学校成立了创建领导小组，并且制定了实施方案，对照评估视导方案，开展了查漏补缺工作，在半年的准备中。主要做了以下几件事一、不断完善办学条件，不断优化育人环境。办学条件是教育现代化的有力保障。在创建过程中，我们力争实现“硬件不软，软件过硬”的目标。，进一步改善了校园环境，完善办学条件。1、硬件设施落实到位，专用教室配备齐全。目前有19个教学班，在校学生...
2021初中学校党史学习教育演讲稿选集三篇一艘小小红船越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。根深方能叶茂，源远才能流长。下面是范文网我为您推举2021初中学校党史学习教导演讲稿选集范文三篇。2021初中学校党史学习教导演讲稿选集范文1时光飞逝，再过些日子将迎来你的百年华诞，静下心来回想我们所体验的一切，从相遇、相识到相知，中国共产党这个荣誉的名字已经深深烙印在我灵魂深处，一路走来你传承...
初中三生教育教师工作计划本学期内容包括：生命教育和生存教育。生存教育是这学期学习的重点，又是难点。（一）生命教育的主要内容。使学生认识生命、尊重生命、珍爱生命和发展生命。（二）生存教育的主要内容。使学生认识生存及提高生存能力的意义，把握生存规律，提升生存适应能力和创造能力，强化生存意义，树立人与自然、社会和谐发展的正确生存观。三、指导思想坚持以中国特色社会义的理论为指导，渗透社会主义核心价值体...
初中历史教学课堂史学教育与时事的结合_素质教育论文摘要俗话说“以史为鉴，可以知兴替”，不仅包含了历史的重要性，同时还将学习历史的目的融入进去。在初中历史教学中，除了让学生掌握历史知识外，教师还应在教学的过程中结合着时事中的相关报道，培养学生的爱国情操，使其在深化历史知识的同时，能够“知耻而后勇”。在此，本文针对初中历史教学课堂史学教育与时事的结合，做以下论述。关键词初中历史课堂教学史学教育时事结...
初中地理教学方法之我见_教育教学论文(山东省安丘市兴安街道白芬子初级中学山东安丘262102)摘要：要搞好初中地理教学，教学方法很重要。培养学生学习地理的兴趣；应注重“情感”因素；加强学生的积极参与性；在地理新授课时要创设“情境”；让地理课结合生活实际进行授课。只有运用灵活多变的教学方法，才能提高教学效率。关键词：兴趣；情感；情景；参与性中图分类号：G633.55文献标识码：B文章编号：1672-1578（2012）05-0196...
初中爱国主义教育演讲稿学生【演讲发言】纵观历史长廊，多少成名人物都有一颗爱国之心。岳飞的精忠报国?，范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐？陆游的但悲不见九州同?，霍去病的匈奴未灭，何以为家?她们那个不是由于强烈的爱国情感?那一位不是爱国的实干家，那一个不是为了中国之奋起而鞠躬尽瘁的仁人志士?下面给大家分享关于初中爱国主义教育演讲稿，方便大家学习。初中爱国主义教育演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大...
初中“节能降耗保卫蓝天”主题教育活动工作报告6月11日-17日是全国第28个节能宣传周，今年的主题是“节能降耗保卫蓝天”。近日，xx中学开展了以“节能降耗保卫蓝天”为主题的教育活动。一、开展了一次以“节能降耗保卫蓝天”为主题的班队会活动。活动中，同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。二、利用校园电视台集中观看以“怎样节约能源”为主要内容的视频，全体师生...
初中“国家宪法日”主题教育活动汇报材料为了营造浓厚的学法、知法、懂法、守法的良好氛围根据市教体局转发的山东省教育厅《关于开展XX年全省教育系统国家宪法日主题教育活动的通知》要求，在12月4日第五个“国家宪法日”到来之际，照旺庄中心初中多举措开展“国家宪法日”主题教育活动。活动总结如下：一是学校利用周一升国旗仪式，由学校政教处负责人进行以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题的国旗...
2021年秋季开学第一课主题教育班会活动方案不忘百年奋斗路，披荆斩棘创未来【班会背景】为迎接中国共产党建党100周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，培养青少年的爱国主义思想，引导学生坚定四个自信，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，特设计一节“不忘百年奋斗路，披荆斩棘创未来”主题班会，庆祝建党100周年，激发学生爱党爱国之情，树立建设祖国美好未来的远大理想...
仓库三级安全教育考试试卷部门:岗位：姓名：得分:一、单选题(每题5分)1、进行危险化学品装卸作业,必须使用(C）叉车。A.电瓶;Ｂ．柴油;C．防爆；D.汽油;2、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的(C)。A.上部；B．中部；Ｃ.根部；D.外部;3.叉车载货上坡时应（D)。A.快速B.慢速C．后退D.前进4、化学品特性及要求，在（Ａ）内有说明。A、MＳＤＳB、操作规程C、化学品安全管理制度D、购买合同5、厂内行驶速度严格控制在每小时...
结构设计竞赛对土木工程专业本科教育重要性探析doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2014.01.034收稿日期：2013-11-06基金项目：作者简介：贾传果(1980-),男，重庆大学土木工程学院讲师，博士，主要从事结构工程抗震等方面的研究，(E-mail)jiachuanguo@cqu.edu.cn。摘要：大学生结构设计竞赛不仅能够培养学生的专业综合技能，发掘学生的创新能力、动手能力和协作能力，更为重要的是，还能培养学生的综合实践能力。文章以第六届全国...
奥林匹克教育与新时代中小学学校体育改革耦合透析茹秀英摘要：新时代中小学学校教育和学校体育的改革，为学校体育提出了新的要求，如何实现改革落地，并收到良好成效，本文基于学理和奥林匹克教育示范校的最佳实践，从奥林匹克教育内容、载体、对象、目标四个维度分析其与新时代中小学学校体育改革要求的耦合，旨在为中小学落实改革要求提供思路和策略，为北京2022奥林匹克教育可持续发展提供理论参考。Key：奥林匹克教育;新时...
教育组教学工作回顾（多篇）推荐第1篇：教育教学工作总结小学教育教学工作总结教育教学工作总结-小学教育教学工作总结本学期我校以中心校教育教学工作思路为指导，以课堂为主阵地，创新课堂教学，深入推进有效教学，为了全面提高教学质量，提升教师素养，狠抓质量检测，实现教育教学质量巩固提高上为突破口。结合我校实际，本学期制定教学工作总结如下：二、本学期主要开展的工作与成绩：加强常规管理，促进教育教学质量提升1、...
暑期咨询话术小学生：A对于成绩不是很好的孩子，主要引导一对一，小学生成绩不太理想，大多数原因是没有兴趣，二是习惯不好，马虎，粗心，告诉家长，关于兴趣的培养是需要持续性的，一个好的习惯的养成科学的时间规律是三个月，，而且必须是持续不间断的训练。而今年的假期比较长，是一个非常好的机会。而开学后孩子有作业的压力，有新课程的压力，只能做到每周来一次，可以帮孩子查漏补缺，但无法做到持续训练。必须抓好暑期。...
教育转型中的教师整体素质要求潘学萍中国人民武装警察部队上海政治学院【摘要】实施任职教育是一个复杂的系统工程，而此系统工程的核心是实现教师的整体素质转型，包括教学理念、教学方法、授课内容和科研能力四个方面的能力要求。【关键词】教育转型教师整体素质【中图分类号】G451【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2010)07—0044-02实现任职教育转型不可能一蹴而就，很多问题还需要在实践中解决。与学历教育相比，任职教...
