标签“教育”的相关文档,共26997条
  • 新时代劳动教育重在何处

    新时代劳动教育重在何处孟凡华摘要劳动教育教育体系中重要的一环,不同的发展阶段,劳动教育的内涵与侧重点各不相同。通过解读三个不同时段教育政策中对劳动教育的要求,管窥不同阶段劳动教育的育人重点。进入新时代,劳动教育的重心发生变化,《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指明新时代劳动教育的价值理念,明确新时代大中小学劳动教育的基本原则,构建体现时代特征的大中小学劳动教育体系。在明...

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  • 新时代劳动教育迈向新高

    新时代劳动教育迈向新高度卓晴君近日,中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),此举具有重要战略意义。认真贯彻实施《意见》,将使大中小学劳动教育呈现出前所未有的新局面。一是认识得到提升。党的十八大以来,总书记多次强调要加强劳动教育。2019年11月,中央全面深化改革委员会第十一次会议审议通过了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见...

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  • 新时代劳动教育课程的系统化建设

    新时代劳动教育课程的系统化建设摘要当前劳动教育课程存在方向不统一、内容碎片化等问题,要解决以上问题,学校必须有整体思维,系统化建设劳动教育课程。具体思路为:确定劳动课程建设的价值原点,基于价值建构确定劳动课程目标,根据目标内涵筛选劳动课程内容,按照内容情况规划劳动课程形态,基于价值促进建立课程评价体系。Key劳动教育劳动教育课程系统化劳动者素质取决于劳动教育情况。从劳动教育的價值发挥出...

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  • 新时代教育理念下贯通培养项目中的立德树人

    新时代教育理念下贯通培养项目中的立德树人摘要:为了适应当今教育特点和发展态势,做好中学到大学的教育衔接,文章利用新时代教育理念,分析了贯通培养项目的特点和现实意义,探索在此项目指导下如何做好基础教育的立德树人,为中职和高职教育发展提供新的思路。Key:教育思想;基础教育;立德树人党的十八大以来,总书记对教育工作发表了一系列重要讲话,深刻论述了新时期我国教育改革和发展的重大理论问题和实践问...

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  • 新时代教育理念的思考

    新时代教育理念的思考尚锋丽摘要:传统教育随着时代的变化,有了明显的不足。伴随着2020年新型管状病毒感染的肺炎疫情的出现,线上教学成为了今年教育教学的主流手段。本文就线上教学的优点以及传统教学与线上教学的有机结合进行了以下阐述。Key:传统教育、线上教学、结合一、传统教育教学在传统的教育理念中,学校是提供教育教学的场所,满足了教育教学的空间,以学期为单位提供教育教学时间。这样,有了时空上的...

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  • 新时代教育肩负新使命新时代新担当

    新时代教育肩负新使命新时代新担当新时代教育肩负新使命|新时代新担当清早的太阳伴着人们铿锵的脚步冉冉升起,这是新的曙光,也是新的希望。今天上午,西藏自治区第十一届人民代表大会其次次会议隆重开幕。来自全区各条战线的人大代表,肩负着全区300多万人民的重托,精神饱满地齐聚自治区人民会堂。今后的几天,他们将履行宪法和法律赋予的神圣职责,竭诚尽智献诤言,共谋大计话发展,共同绘制西藏新一年长足发展...

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  • 新时代教育公平发展观指导下的宏志教育理论创新与实践拓展

    新时代教育公平发展观指导下的宏志教育理论创新与实践拓展熊劲一、宏志教育的创建与发展背景宏志教育诞生于创建和谐社会的广阔社会背景之下,其创办初衷是解决家庭贫困的优秀学生“有学上”的问题,帮助贫困生实现人生理想,以学启智,以学扶贫,通过帮助寒门学子考学深造来改变贫困家庭经济困顿的现状。因此,宏志教育不仅承载着普通基础教育的任务和使命,更由于其教育对象的特殊性,被赋予了更多的教育内涵和期...

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  • 新时代呼唤教育教师课程和课堂

    新时代呼唤“美的教育”美的教师、美的课程和美的课堂【摘要】“更好的教育”就是不断回归教育本质的教育,好的教育就是要不断引导师生与美相遇的过程。“美的教育”理念得以实践的关键在于有“美的教师”,学校要强化“美的教师”建设,孕育智慧之美。在“美的教育”理念引领下,在实施美的教育过程中,要构建“美的课程”体系,体现育人之美。开展美的教育,需要努力寻找教育活动自身的审美活动形式,创设“美的...

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  • 新时代国际化人才培养中思政教育困境与解决途径探析

    新时代国际化人才培养中思政教育困境与解决途径探析陈颖辉于卓刘一平李明蔚肖包兴邦高伟---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除------本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---摘要:十八大以来,学习贯彻总书记关于青年工作的论述对高校于人才培养具有重要指导意义。在高等教育国际化不断加深的背景下,作为外语外贸类高校,在拓展学生视野、培养学生...

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  • 新时代灌输理论在高校思想政治教育中的坚守与创新

    新时代灌输理论在高校思想政治教育中的坚守与创新张虹吴学林摘要:灌输理论是马克思主义的重要组成部分,也是思想政治教育工作的基本原则和本质体现。马克思、恩格斯、列宁等无产阶级革命家及我国历届领导人高度重视灌输理论的重要性。中国特色社会主义进入新时代,为了实现人才培养目标,必须认识到坚持和加强灌输理论有其重要的理论意义和现实意义,同时应在运用策略上力争创新,使灌输理论适应时代的发展,展现...

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  • 新时代构建思想政治教育话语体系需处理好的几对关系

    新时代构建思想政治教育话语体系需处理好的几对关系谢莹Summary:中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。新时代必然带来新变化,新变化必然提出新要求,催生新理论。在新的历史条件背景下,构建思想政治教育话语体系面临着新问题,需要处理协调好各方关系,主要需要处理好西方话语体系与中国话语体系的关系,处理好新媒体技术运用与思想政治理论课课堂的关系,处理好文化传统与时代创新的关系等...

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  • 新时代高职院校思想政治教育的改革

    新时代高职院校思想政治教育的改革◆摘要:新时代,高职院校思想政治教育的具体客观条件即环境发生了变化,同时思想政治教育的对象也呈现出新特点,高职院校需要通过思想政治教育的系统化、思想政治教育的新手段、思想政治教育队伍提升等路径进行改革,才能提升思想政治教育的实效性,培养更多高素质技能人才。Abstract:Inthenewera,thespecificobjectiveconditionsofIdeologicalandpoliticaleducationinhighervo...

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  • 新时代高职院校劳动教育重要性探析

    新时代高职院校劳动教育重要性探析王淑芳摘要:人们创造历史,劳动创造未来,新时代大学生作为未来社会的建设者和接班人,承担着实现民族复兴中国梦的重任。对新时代高职院校大学生进行正确的劳动教育,培养他们正确的马克思主义劳动观,对我国社会主义现代化建设具有重要作用。本文从新时代高职院校劳动教育现状入手,通过对职业院校劳动教育的意义及对策分析,探讨新时代高职院校劳动教育的重要性。Key:劳动教育...

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  • 新时代高职院校劳动教育的困境与路径探析

    新时代高职院校劳动教育的困境与路径探析刘丽辉谢耄宜摘要:劳动教育是为了培养学生树立正确的劳动观,从而养成热爱劳动和尊重劳动者的教育,是人德智体美劳全面发展的主要内容之一。2018年9月,总书记在全国教育大会上将“劳动教育”纳入新时代党的教育方针,为高职院校在新时代更好开展劳动教育指明了新的前进方向。目前,高职院校的劳动教育仍存在不足之处,分析高职院校当前劳动教育现状,并就此存在的问题提出...

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  • 新时代高职学生劳动教育教案模块七

    ---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---新时代高职学生劳动教育教案模块模块七生产劳动一、农业生产劳动二、工业生产劳动三、服务业生产劳动课时2教学目标和要求能结合现代生活与现代职业的要求,体会到能力对胜任劳动的重要性,认识到使用工具是劳动的重要特征。充分认识生产劳动对社会和人类的意义,体会劳动者的辛勤付出,从而培养学生具有尊重劳动者,崇尚劳动,热爱劳动的品...

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  • 新时代高职学生劳动教育教案模块六

    ---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---新时代高职学生劳动教育教案模块模块六日常生活劳动一、家庭生活劳动二、学校生活劳动三、社会生活劳动课时2教学目标和要求了解家庭生活劳动、学校生活劳动、社会生活劳动的劳动内容和意义;掌握家庭生活劳动、学校生活劳动、社会生活劳动所需的相关知识和实操技能;培养热爱劳动、勤于动手的劳动习惯和意识,培养责任感、增加自信心,提高...

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  • 新时代高职学生劳动教育教案模块九

    ---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---新时代高职学生劳动教育教案模块模块九劳动教育周、劳动教育月等活动组织实施与策划一、劳动教育周二、劳动教育月三、劳动教育竞赛课时2教学目标和要求了解家庭生活劳动、学校生活劳动、社会生活劳动的劳动内容和意义;掌握家庭生活劳动、学校生活劳动、社会生活劳动所需的相关知识和实操技能;培养热爱劳动、勤于动手的劳动习惯和意识,培...

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  • 新时代高职思想政治教育生态环境的特征及价值

    新时代高职思想政治教育生态环境的特征及价值刘冬摘要:随着社会经济的不断发展,人类文明由农业文明发展为工业文明,再由工业文明步入生态文明。生态环境经过各文明发展的洗礼,在环境结构和功能上发生了很大的变化,已对人类的生存、发展以及环境本身发展产生很不利影响。所以,人与自然的关系直接影响着人类文明发展的程度。在二十一世纪的今天,大学生被称为社会生产力的中坚力量,承担着对生态文明建设和可持...

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  • 新时代高职教育过程性考核方式改革的思考

    新时代高职教育过程性考核方式改革的思考赵丽丽战文杰摘要:通过分析高职教育考核方式,对考核方式改革进行了深入探究,提出了进行过程性考试改革,建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制。Key:高职教育;过程性;考核改革高素质的高职人才源于高质量的教育培训。进入新时代,职业教育正在加速变革,需要培训机制日臻完善,培训体系愈趋完备,培训效益显著增强。一、考核方式改革的意义《深化新时代教育评价...

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  • 新时代高职辅导员思政教育在学生管理中的优化

    新时代高职辅导员思政教育在学生管理中的优化吕雅琪相对于其他体制的院校来说,高职院校教员队伍总体职业素养还稍显逊色,高职学生的素质也较低。在注重人才实力的现今社会背景下,高职院校将工作着重点落到了技能培训方面,而忽略了对学生思政方面的教育,使得一些学生的思想不能得到明显改变和优化。现代高职院校需要遵循“德育树人”的理念,将思想教育工作进行全面优化,为学生实行基于素养提升的教育,借助对...

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