0-3岁婴幼儿教养方案为进一步推进本市学前教育事业的发展，实现托幼一体化的教育，提高学前教育机构对3岁前婴幼儿教养工作水平和家庭教育指导水平，特制订《上海市0—3岁婴幼儿教养方案》，作为本市托幼园所实施3岁前教养工作的活动指南，也可为家庭教养提供参考。一、教养理念1、亲爱儿童满足需求重视婴幼儿的情感关怀，强调以亲为先，以情为主，关爱儿童，赋予亲情，满足婴幼儿成长的需求。创设良好环境，在宽松的氛围中，让...
青少年心理障碍与家庭教养方式关系的个案研究摘要目的：为了探讨家庭教养方式与青少年心理障碍的关系，即家庭教养方式在青少年成长过程中对青少年的人格、情绪、行为方式等方面所产生的影响。方法：本研究以一例临床确诊的抑郁症患者为研究对象，以精神分析理论为基础，运用个案法进行六次心理咨询，对咨询过程和结果进行整理和理论分析。结果：该抑郁症患者心理障碍的形成与父母的受教育程度以及行为方式等因素有着因果关系。...
中国孩子的教养危机中国人丧失了教养〞,在国内是一个锋利的问题。那么现在中国孩子面对着什么教育危机呢下面是办公室小编搜集一些内容，希望对你有帮助。中国孩子的教养危机：所谓的教养所谓的教养，其实是和社会开展程度密切相关的。“三代培养出一个贵族〞，在饭都吃不上的年代，扯什么贵族20世纪70年代的夏天，小舅舅扒着火车从济南到章丘同学的村里，偷偷地收一篮子卤水泡过的鸡蛋。妈妈一个一个地蒸给只有几个月大的我吃，...
中国现代礼仪教养有些礼仪是人们在社会交往活动中为了相互尊重在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的共同认可的行为规范中国现代礼仪教养有些我们来看看现代礼仪教养美国著名管理学家梅奥先生有一句经典的管理格言：处理好人际关系是工作第一能力礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现是塑造形象的重要手段合理的讲究礼仪就可以让你变得充满魅力给别人留下美好的印象帮助你有效的处理好人际关系什么是“礼”人类...
2022年幼儿园班级教养工作总结工作总结____年幼儿园班级教养工作总结一学期以来，我始终以____同志提出的教育“三个面向”为指导思想，以全国教育工作会议提出“全面实施素质教育，以培养幼儿的创新精神和实践能力”为重点，遵循市教育局的有关精神。我能明确教育思想，提高政治责任感和时代使命感。依据《幼儿园工作规程》和《工作条例》为依据，依据幼儿身心发展特点，针对班级实际情况，引导幼儿学习知识，学习...
钧钧是我们班一个可爱的小帅哥，很喜欢笑，笑起来的时候有两个醉人的小酒窝，和我们玩游戏的时候总是笑得“咯咯咯咯”响，那份开心劲别提有多讨人喜欢了，由于年龄小，他有着很强的依恋感，开学时哭闹过一阵，但只要老师抱着就开心了。他的自理能力也很薄弱，而且有着一股犟脾气，面对这样一个可爱又强的孩子我自有一招教育的方法。记得小班开学两个月后，基本上所有的男孩子都会自己解小便了，可小钧钧却突然变得不喜欢小便，...
已育二胎女性教养压力及对策探究摘要：随着“全面二胎”政策的落实，已育二胎女性的教养压力问题浮现，本文通过调研二胎妈妈的教养压力，依托正面管教理论，以女性互助操作平台打造二胎女性“心之助”公益社会品牌，服务家庭与社会。关键词：二胎女性教养压力对策中图分类号：C92421文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）12-0024-01一、问题提出2014年3月，湖南地区“单独二胎”政策正式生效，2016年1月，“全面二胎”政策...
家庭教养方式、自尊和青少年幸福感探究摘要：本研究通过对中国家庭动态跟踪调查(CFPS)的225名广东省10〜15岁青少年数据分析，旨在探究家庭教养方式、自尊与青少年主观幸福感的关系。研究发现：首先，被调查的青少年的主观幸福感比较高，普遍感觉“幸福”或者“非常幸福”，但亦有23%的调查者认为“一般”；其次，家庭教养方式、自尊与主观幸福感显著相关；第三，家庭教养方式不仅直接影响主观幸福感，还通过自尊间接部分影响青...
家庭教养方式对青少年犯罪的影响摘要:家庭是儿童社会化最重要的场所,也是青少年的价值观形成和行为规范习得的基础环境。父母教养方式是影响青少年成长的重要因素。近年来青少年犯罪率持续上升,探讨犯罪青少年的家庭教养方式对改善父母教养方式,发挥家庭教育功能,预防青少年犯罪和改造犯罪青少年具有重大现实意义。Abstract:Familyisthemostimportantplacesofchildrenssocialization,alsobasicenvironment.Parentsupbringingways...
XX省03岁教养方案XX省0—3岁婴幼儿教养方案一、教养理念1、亲爱儿童满足需求重视婴幼儿的情感关心，强调以亲为先，以情为主，关爱儿童，赋予亲情，满足婴幼儿成长的需求。创设良好环境，在宽松的气氛中，让婴幼儿开心、开口、开窍。尊重婴幼儿的意愿，使他们积极主动、健康愉快地开展。2、以养为主教养融合强调婴幼儿的身心健康是开展的根底。在开展保教工作时，应把儿童的健康、平安及养育工作放在首位。坚持保育...
XX省03岁教养方案XX省0—3岁婴幼儿教养方案一、教养理念1、亲爱儿童满足需求重视婴幼儿的情感关心，强调以亲为先，以情为主，关爱儿童，赋予亲情，满足婴幼儿成长的需求。创设良好环境，在宽松的气氛中，让婴幼儿开心、开口、开窍。尊重婴幼儿的意愿，使他们积极主动、健康愉快地开展。2、以养为主教养融合强调婴幼儿的身心健康是开展的根底。在开展保教工作时，应把儿童的健康、平安及养育工作放在首位。坚持保育...
维吾尔族高中生的家庭教养方式与成就动机的关系研究摘要：为了探讨维吾尔族高中生的成就动机与家庭教养方式之间的关系，本研究以新疆伊宁市第三中学190名维族高中生为被试，以《成就动机量表》(AMS)、《父母教养方式问卷》（PBI）为研究工具，对被试的成就动机水平与感知到的父母家庭教养方式进行了问卷调查。研究结果如下:（1）新疆地区的维吾尔族高中生对目标的追求主要采用一种努力争取的态度而较少采用消极逃避的态度（2）...
回族文化下父母教养方式对子女社会性发展影响摘要：为了解回族文化背景下该地父母教养方式对子女社会性发展的影响，对随机选取的临夏回族自治州广河县的322名个体，进行了父母教养方式和社会性发展状况问卷调查研究。结果显示：该地父母亲教养方式呈现出”父宽母严”的特点；父母的教养方式对子女的社会性发展具有很大的影响，民主型的父母教养方式会促进子女社会性的发展，而专制型、忽视型和溺爱型的父母教育方式则会阻碍子女...
父母教养方式对3_9岁儿童自尊的影响?儿童心理卫生?父母教养方式对3～9岁儿童自尊的影响3张丽华①②杨丽珠①宋芳①目的:考察父母教养方式对3～9岁儿童自尊的影响。方法:采用3～9岁儿童自尊教师评定问卷和父母教养方式问卷对700名儿童进行调查。结果:(1)民主性教养方式与自尊总分呈显著正相关(r=01687,P=01010)。(2)父母在不一致性、溺爱性教养方式上的评分与儿童自尊总体(F=71544,P=01011;F=31650,P=01026)以及重要感(F=61578,P=...
浅谈父母教养方式对幼儿心理健康发展的影响浅谈父母教养方式对幼儿心理健康发展的影响徐洪斌[1];孙妍[2];;【期刊名称】《儿童大世界：教学研究》【年(卷),期】2018(000)008【摘要】随着时代的发展与进步,二胎政策的放开,越来越多的家庭都非常重视幼儿的教育问题.每一位父母都怀着一颗望子成龙、望女成凤的心态去教育幼儿,但是他们本身教育的能力有限,好的家庭教育环境的欠缺,都会影响幼儿的心理健康.前苏联著名教育学家马卡连柯...
内蒙古西部流动儿童父母教养方式探究摘要：为了解内蒙古西部地区流动儿童父母教养方式的现状和影响因素。运用父母教养方式评价量表和了解学生自然情况的调查问卷，在包头市流动儿童比较集中的学校，选取400名初中生和168名髙中生进行调查。结查显示，流动儿童的父母更倾向于采取惩罚、拒绝、否认和贬低的教养方式，缺少对孩子的关心理解、情感温暖；流动儿童父母教养方式存在性别差异；流动儿童父母的教养方式因父母文化程度和...
隔代教养中幼儿教育观念现状调查及对策【摘要】随着时代进步，社会竞争加剧的进程，现代很多年轻父母肩负着成家立业的压力，一方面他们要努力地工作学习，争取事业的成功;另一方血又要考虑家庭的生活状况。于是，很多年轻人在初为人父母时，特别是一些独生子女，在抚养孩子方面就遇见了一个很大难题：没有时间和精力。在这类情况下，虽然这些年轻人对后代的期望很高，也只能是爱莫能助，外出工作时把孩子交给父母照顾，导致了隔...
大学生应对方式与家庭教养方式的相关研究作者简介：王柳萌，郑州大学教育系，09级教育学1班?李文博，郑州大学教育系，08级心理学1班?(郑州大学河南郑州450001)摘要：父母教养方式与大学生应对方式的相关性研究。采用应对方式问卷和父母教养方式问卷对郑州大学150名学生进行调查。结果发现不同家庭背景的大学生应对方式和家庭教养方式存在显著性差异，家庭教养方式各因子和应对方式维度存在不同程度的相关。?关键词：大学生；应...
为进一步推动本市学前训练事业的进展，实现托幼一体化的训练，提高学前训练机构对3岁前婴幼儿教养工作水平和家庭训练指导水平，特制订《上海市0—3岁婴幼儿教养方案》，作为本市托幼园所实施3岁前教养工作的活动指南，也可为家庭教养供应参考；一、教养理念1、亲爱儿童满意需求重视婴幼儿的情感关怀，强调以亲为先，以情为主，关爱儿童，赐予亲情，满意婴幼儿成长的需求；创设良好环境，在宽松的氛围中，让婴幼儿高...
南京市0-3岁婴幼儿早期教养机构设置管理办法(试行)第一条为加强我市0-3岁婴幼儿早期教养机构的管理，促进0-3岁婴幼儿早期教养事业的健康发展，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、民政部《民办非企业单位登记管理暂行条例》以及《市政府办公厅关于推进0-3岁婴幼儿早期发展工作的意见》(宁政办发〔2012〕105号)的规定，制定本办法。第二条本办法所称0-3岁婴幼儿早期教养机构，是指利用非国有资产举办，不以营利...
