微写作的现状分析与教学研究摘要：随着2014年北京高考将“微写作”纳入高考语文考试的范围，我国高中语文写作教学也逐渐转变了传统的写作思维定式，加入了“微写作”这一写作模式。本文研究了“微写作”教学现状、教学方法，希望能为微写作教学提供一些有益的思考。关键词：微写作语文教学教学研究中图分类号：G623文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）10-0170-01一、微写作的现状分析（一）微写作背景高考一...
马克思主义新闻观指导下的新闻写作教学研究摘要：教师从马克思主义新闻观出发，分析新时代新闻写作教学面临的困境，并基于言语行为理论，就马克思主义新闻观指导下的新闻写作教学策略作一番研究，以期提升学生新闻写作专业能力。关键词：马克思主义新闻观；新闻写作；言语行为：G64：A：1673-9132（2019）14-0009-01DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.14.005馬克思主义新闻观是新闻工作者必须要坚守的原则，...
基于移动教学平台的混合式教学研究曹锦纲摘要本文分析了微机原理和接口技术教学过程中存在的问题，结合移动教学平台，将混合式教学法引入该课程中，从教学内容、教学手段、实践环节和考核方式等几个方面采取措施，提高学生学习的兴趣和主观能动性。關键词混合式教学;微机原理与接口技术;教学改革：G712;G434：ADOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.07.0200引言随着互联网的快速发展，互联网已经渗透到了各行各...
基于课程思政的“土木工程专业英语”教学研究刘聪陈鑫凌志彬---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---摘要立德树人是教育的根本任务，课程思政建设是落实立德树人的重要举措。以《土木工程专业英语》为例，结合本课程的课程大纲，在目标定位和具体教学内容上详细探讨课程思政融入方法和教学方法改进，实现英语素养、专业知识和思政元素的有机融合，引导学生树立正确的世界观、人生...
基于“教、学、做”视角之资产评估课程教学研究张彦红---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---摘要：在信息化与互联网时代背景下，基于“教、学、做”视角探索新的课程教学模式与方法，既能激发学生学习兴趣、提升课堂实践效果，又能满足培养“实务型”资产评估人才的迫切需求。根据问卷调查结果，以资产...
基于产出导向法的大学英语课堂教学研究赵北斗DOI：10.16661/jki.1672-3791.2010-5042-5889摘要：通过教学实践，验证“产出导向法（POA）”对提高大学英语课堂教学效率的有效性。研究发现：（1）实验组与对照组学生成绩有显著差异，采用POA教学的实验组成绩获得大幅度提高。（2）实验组与对照组的学生参与度有显著差异，实验组学生更积极主动参与课堂互动，学习主动性增强。（3）实验组与对照组学生获得感有明显差异...
关于加强教学研究队伍建设提升教学教研水平的意见东北里小学随着素质教育的深度推进，教育事业已进入新的转型期，教学研究工作在教育教学工作中的地位和作用日益突出。为加快教学研究队伍建设，更好地发挥教学研究人员在教育教学工作中的作用，特制定本意见。一、指导思想全面贯彻教育方针，深入学习实践科学发展观，突出教学工作的中心地位，以全面提高教师素质、全面提高教育教学质量为目的，加强教学研究队伍建...
以美育人基础上的小学水墨画教学研究撰写时间：202X年XX月XX日周汉辉摘要：基于分析以美育人基础上的小学水墨画教学。首先分析出通过美术教师传授画法，锻炼创造力：提供创作空间，发展想象力;借助诗歌，诠释国学经典三种教学策略，来实现对学生的美育教育。最后分析出以美育人基础上的小学水墨画教学，能够帮助学生进一步感知到艺术关，增强学生的审美情趣和鉴赏水平，促进学生艺术素养的增强。关键词：以美育人;水墨画;教学研...
小学作文教学研究文献综述目录摘要前言作文教学存在的问题对小学作文教学性质与任务的改革小学作文教学改革实践研究小学生作文教学的理论研究通过比较国外作文的教学进行横向综述综述展望一、摘要：在几十年的历史进程中，我国小学作文教学一直处于改革之中，尤其在改革开放后，其改革更呈现出百花齐放的局面，从教学理念到教学实践到理论研究，进行了广泛的、多角度、多层面的改革与创新。这一系列的改革与创新，体现对小学作...
基于母语习得理论的小学英语教学研究李兰英摘要：母语习得，又称第一语言习得。人们普遍认为母语是个体自然而然学会的。然而，母语习得看似普通，实则却很复杂。对于母语如何习得的问题，学者们提出了多种不同的理论，如模仿论、强化论、天赋论、认知论和联结论等。文章对这些理论进行了概括，并从遵循语言学习的自然规律、适度强化学习、识记和理解相结合、强化语言的输入与输出等方面入手，对小学英语教学进行了有益的探索。...
中小学语文课堂朗读教学研究蔡万剑摘要：学生通过朗读将文本信息输入脑中，是学生获取知识的最为直接的方法，对于提高学生的语言表达能力，帮助学生更好的理解文章内容有着非常重要的作用。朗读教学在语文课堂教学中的应用效果直接影响语文课堂教学的整体效果。所以，语文教师要重视课堂朗读教学，创新朗读教学方法，提高课堂朗读教学的有效性。本文将结合当前中小学语文课堂朗读教学的现状，对中小学语文课堂朗读教学策略进行...
基于“深度学习”的高中化学实验教学研究张丹摘要：化学学科教师在教育教学中高度重视实验教学活动的开展，将实验作为基础，化学教学活动的开展受到了广泛关注。在化学实验教学的创新工作开展中，按照“深度学习”思想的指引，对教学活动实施合理化创新，能突出化学实验教学的综合效果，促进高中生的化学素养得到良好的培养。本文从“深度学习”思想入手，对高中化学实验教学改革进行了探究，力求能有目的地培养学生的化学核心...
探究新时期高中生物教学研究摘要：众所周知，二十一世纪是生物科学的世纪，人口及环境问题是当前人们最关心的话题，生物学必须被重视。对于高中阶段的生物教学，作为教师要提升自身的素质，提高教学能力，使得学生获取知识与技能，从而真正的提高教学效果。关键词：高中生物；教育教学；备课；创造性；方法中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661(2013)32-150-01从高中生物教学具体情况而言，生物学科的教育R标应放...
素质教育下的农村初中英语阅读教学研究张学东摘要：九年义务教育《全日制初级中学英语教学大纲》规定：“按照语言学习规律，学生必须吸收相当数量的语言材料和经过一定量的语言实践，才能获得为交际运用英语的能力。”吸收语言材料、进行语言实践对于英语的学习来讲，最常用的方式就是阅读，但这需要在学习和教学中不断摸索，尤其是在农村地区，更需要教师采取各种措施进行更好的教学活动。关键词：农村学生；初中英语；阅读教...
基于素质教育的小学数学教学研究朱子龙摘要：在小学课程体系当中，数学课程是基础课程之一，具备良好的数学知识基础以及娴熟的数学技能，是学生应当具备的文化素养。小学数学课程同时担负着达成学生素质教育的目的，面对当下小学数学教学中存在的问题，应该基于素质教育角度来加以解决，从而实现素质教育的任务。关键词：小学数学;素质教育;学习习惯;学习动机：G62：A：1673-9132（2021）33-0047-02DOI：10.16657/j.cnki.issn16...
高中思想政治教学研究王振华摘要：高中思想政治教学是培养学生良好的思想品德，使他们形成正确的人生观，价值观，道德观的主要通道。在高中思想政治教学，对于教学法的运用可以通过构造民主和谐的教学环境；加强理论联系实际的教学法的实践；根据学生不同的特点，因材施教；采用小组讨论方法进行教学；发挥学生的主动性，让学生占据主体地位；教师自身要掌握好教学方法的使用等途径实现。关键字：高中；思想政治；教学中国分类...
高中数学教学研究关于高中数学开放式教学的研究【摘要】在高中数学教学中，让学生提出问题进行思考和回答，使他们形成自主学习的能力。为了实现这样的目标，开放式教学逐渐应运而生。它有助于改变僵硬的传统数学教育模式，让学生的学习动机变被动为主动，变成知识的构建人，让他们的创新和实践能力都得到提升。开放式教育是应试教育这个背景下改善教育质量的优良产物，本文主要分成四个部分。第一部分解释了什么是开放式教学，...
