第1页共14页基于支架教学模式的艺术设计应用软件教学设计研究【摘要】针对艺术设计应用软件教学中存在的学生自主学习意识和能力薄弱、软件技术和设计知识的融合能力不足等问题，探索了基于建构主义支架教学法的艺术设计应用软件自主学习教学设计方案。从分析设计软件实验教学的现状入手，在总结支架教学法和自主学习概念的基础上，建立了最近发展区分析、软件支架搭建、项目情境创设、独立探索和小组协作与综合评价的实施步骤。...
教师学科教案[20-20学年度第—学期]任教学科：任教年级：任教老师:xx市实验学校PEP六年级上册Unit6TheStoryofRain.PartALetslearn.Let教StOlkt新乡市实验小学刘海萍教学内容：PEP教材六年级上册Unit6TheStoryofRain.PartALetslearn.Letstalk.教学目标：一、知识目标1.学生能够听、说、读、写本课时“四会”单词rain,cloud,sun,stream及“四会”句子Wheredoestheraincomefrom?Itcomesfromtheclouds.2.学生能够听、说、认读单词va...
教师学科教案[20-20学年度第—学期]任教学科：任教年级：任教老师:xx市实验学校I.Unit2LanguageSectionCGrammarandusage教学设计单项填空1.（2012九江高一检测）seemsstrangetousisthetroublesomeboyisgettingalongwellwithhisteachersnoIt;thatB.What;howC.It;howD.What;that2.（2012南京高一检测）—Icanhardlyrecognizethevillage.—Oh,itsnolongeritusedtobe.thatB.whenC.howD.whatPollyobservedthepassengersonthetrain,sh...
Let’sGototheZoo!铜川市印台区城关小学【教材依据】义务教育教科书，河北教育出版社小学英语三年级起点三年级下册第二单元《Again,please！》是第二单元的复习课。一、设计思路1、指导思想。教学思路：一般教师比较重视新授课的质量，复习课变成了对本单元知识的再现和重复，接着开展单元练习甚至测试。为了引起大家对复习课的重视，提高复习课的教学效率，我在校内英语组以五环节为基本思路，上了这节研讨课。（①热身导入；...
教师学科教案[20-20学年度第—学期]任教学科：任教年级：任教老师:xx市实验学校人教新版四年级英语下册Unit3Whatsubjectdoyoulikebest?lesson16教学设计教学目标：1.Justspeak本课继续第十五课的情境。围绕学生下午的学习安排进行采访，学生有礼貌地向客人提供帮助。在轻松的氛围中学习以下句子：Doyoulikedrama?及答语No,Idont.Ilikescience.2.Justreadandwrite展示学生的各种课本，掌握各学科名称。要求学生能认读单词science...
《最后一课》优秀教学设计模板（精选5篇）《最后一课》优秀教学设计1教与学目标：１、学习__通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写，表现人物性格的写法。２、体会__所表现的强烈的爱国主义精神，培养对汉语的热爱。教与学重难点：1、通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写，表现人物性格。2、理解重要语句的深刻含义。3、了解此文的背景和热爱祖国语言是一种爱国的理解。教与学方法：首先熟悉小说的故事情节，把握...
2022二年级语文教学设计范文集锦二班级语文教师可以采纳情境创设法、变序阅读法等教学办法，使同学的语感得到训练，共性得到张扬，制造性也得到培养;表达以老师为主导，以同学为主体的教学理念。下列是我收拾的二班级语文教学设计范文，希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。二班级语文教学设计范文一一、教学目标学问与能力：1.学习认读字“葫、芦、藤”等六个字，会写八个生字;区别形近字“治、抬”“哇、挂”。2.正确、流利、...
《“祖国在我心中”演讲稿》习作指导教学设计柴梅教材简析：本单元习作是在随着本组课文的学习，去感受中华儿女的爱国情怀。在读懂课文内容的基础上，体会关键词句在表情达意方面的作用；围绕“祖国在我心中”这个专题进行综合性的学习，增强对祖国的热爱之情。根据自己的感受和体会，运用搜集到的资料围绕“祖国在我心中”这一主题写一篇演讲稿。也可以从自己度过的描写中华儿女报效祖国，为国争光的文章或书籍中，选择最打动...
信息技术环境下基于协作学习的教学设计摘要：协作学习目前已经成为课堂教学与互联网络环境下一种非常重要的教学模式，它对于培养学生的创造能力、求民思维、批判思维、探索发现精神、与学习伙伴的合作共处能力、自瘭自强和培养新世纪需要的创新型人才非常重要，许多国家的教育实践中都已非常重视协作学习教学模式的应用。本文介绍了协作学习与协作学习模式，探索了协作学习的基本理论，并对协作学习模式下的教学设计进行了初步...
教师学科教案[20-20学年度第—学期]任教学科：任教年级：任教老师:xx市实验学校---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---《网海漫游》单元教学设计方案刘飞沁阳市第七中学2009年8月14日1.概述本单兀《网海漫游》是河南省基础教育教学研究室编著的信息技术七年级下册的内容。需要10课时。它是在学生学习了办...
教师学科教案[20-20学年度第—学期]任教学科：任教年级：任教老师:xx市实验学校---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---《三角形的分类》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书北帅大版小学数学四年级下册第24——25页教材分析：本节课的教学内容分为两大块，一是三角形的分类，二是底和高的认识...
教师学科教案[20-20学年度第—学期]任教学科：任教年级：任教老师:xx市实验学校---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---《落花生》教学设计方案课题名称《落花生》科目小学语文年级五年级教学时间40分钟学习者分析五年级学生通过在四年的语文学习，已经具备初步都阅读理解能力，比如：能读懂一段话，对含...
教师学科教案[20-20学年度第—学期]任教学科：任教年级：任教老师:xx市实验学校---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---《瀑布》教学设计方案一、概述《瀑布》是小学语文北师大课标版课本二年级下学期第十二单元的一篇课文。本课需1课时，40分钟。《瀑布》是一篇非常美的诗歌，文中由远到近地描写了瀑布的...
教师学科教案[20-20学年度第—学期]任教学科：任教年级：任教老师:xx市实验学校---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---《函数的奇偶性》教学设计---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---《函数的奇偶性》教学设计教学基本信息学科数学学段职局年级15计算机局考班课题函数的奇偶性相关领域函数的简单性质教材《数学》（苏教版）必修一出版社：江...
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教师学科教案[20-20学年度第—学期]任教学科：任教年级：任教老师:xx市实验学校---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---«去哪儿了》写作指导课教学设计复习内容：唤醒体验，提炼生活，精选素材学情分析：学生在此次习作中主要存在两个方面的问题：第一、选材狭窄。看到这个题目，学生最先想到的就是王铮...
教师学科教案[20-20学年度第—学期]任教学科：任教年级：任教老师:xx市实验学校---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---【百度参赛】《UnitIMynewteachers〉第一课时教学设计方案设计者：王微设计者单位：吉林省白城市通榆县新发学校一、教学内容概述本单元的主要语言功能是围绕mynewteacherS展开教学活动...
高中历史教案：改革开放的新时代教学设计高中历史教案：改革开放的新时代教学设计课标要求:1、了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。2、讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。3、概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点。4、了解我...
在小学数学教学设计中的几点策略【中图分类号】G626【文章标识码】B【文章编号】1326-3587（2012）07-0108-01要让课堂教学充分体现学生的自主性，建立一个开放的、充满活力的课堂教学新体系，教卿首先应在课堂教学设计上下功夫。教学设计就是教师依据数学学科和学生的特点，认真钻研教材，分析教学任务和教学对象，从而对教材进行再组织，设计教学方案的过程。下面就新课程下的数学教学设计来谈谈自己的一些想法：一、深入了解...
