《语文园地四》教学设计课题语文园地四课型练习授课时间1课时教学目标1.通过“交流平台”的学习，引导学生了解和掌握抓住人物动作、语言、神态，体会人物的内心想法，加深对文章内容的理解。2.通过“词句段运用”的学习，尝试抓住人物动作、语言、神态，体会人物的心理活动，选择一种场景照样子写一写。3.通过“书写提示”的学习，引导学生了解标题和作者要写在醒目的位置，段落要分明，点号不顶格书写。4.通过“日积月累”的学...
《新中国走向世界舞台》教学设计小山子中学朱凯一、课程标准讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。二、教材分析本课选自北师大版初中历史八年级下册第九课，讲述了我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。20世纪70年代我国对外关系取得重大的突破性进展，这一时期的外交成就也为以后的对外开放奠定了一定的基础。1971年新中国恢复在联合国的合法席位，是中国在国际事务中发挥日益重要作用的反映；“...
《新时代的劳动者》教学设计教学目标：知识目标：识记：劳动、就业的意义，劳动者依法享有的权利，劳动者维权的途径。理解：正确认识劳动的权利与义务，正确理解就业观的内涵。运用：应如何择业，作为劳动者如何维护自身的合法权益。能力目标：应培养学生分析问题、解决问题的能力，使学生具有就业形势的分析能力，认识到在我国就业形势严峻的情况下，应树立什么样的就业、择业观；在法制国家应如何维护劳动者的权...
《查找与替换》教学设计（黑龙江教育出版社信息技术四年级第三册）哈尔滨市香滨小学校王晔【摘要】本课内容为word部分的教学。用新奇有趣的破解老师生日“密码”的形式，调动学生的学习兴趣，并让学生体会到word的强大功能，同时学会其功能在日常使用中的合理运用。【关键词】查找替换【教材分析】1.教材地位及作用本节课选自黑龙江教育出版社信息技术第三册第六课主要内容是让学生掌握对文章进行查找与替换的简便...
教学案例设计课题：诗无题意无穷——以李商隐《无题》诗为例再现古典诗词的意境美江苏省清江中学胡永龙一、教学目标：感受李商隐《无题》诗以清词丽句构造优美的意象，寄情深微，意蕴幽隐具有朦胧婉曲之美。二、教学过程：（一）课前热身：默写李商隐的诗歌名句。（二）导入诗歌，形成期待以金代诗人元好问《论诗绝句》中“诗家都爱西昆好，只恨无人作郑笺”两句作为激发学生阅读兴趣与阅读期待的由头，从而引入李...
《苏幕遮》教案沙市中学贾真一、教学目标：1、“因声求气吟咏诗韵”，通过反复诵读体会词中的意境和情感。2、品味语言，体会意境，培养学生鉴赏诗词的能力。3、理解周邦彦以咏雨后荷花为中心，表现思念故乡的情怀，感受作者的羁旅思乡之情。二、教学重点：1、“因声求气吟咏诗韵”，通过反复诵读，体会词中的意境和情感。2、品味语言，体会意境，培养学生鉴赏诗词的能力。三、教学难点：体会词中作者所表达的情感，...
中国人失掉自信力了吗教学目标:知识目标1.积累词语：读准字音，记清字形，理解重点词语的意思。2.结合本文的写作背景，理解重要语句的深层含意。3.了解驳论文的有关知识。能力目标1.理清文章的思路，体会本文直接反驳和间接反驳相结合的特点。2.揣摩品味语句，体会泼辣、犀利、有力，讽刺意味强，感情色彩浓的语言特点。情感态度与价值观体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神，弘扬爱国主义精神，增强民族自信心、自豪...
《开放的中国走向世界》教学设计教学目标基础知识了解深圳等经济特区的建立；对外开放格局的形成,我国对外开放的几种主要模式。掌握提出办特区的人物和时间,五大经济特区的名称,所属省份和建立时间。能力训练过程方法以史带论理解原理了解经济特区“杀出一条血路”的壮举,激发学生的开拓进取精神和创新意识。识图分析判断特征利用教材有关对外开放地区的地图，理解并掌握“经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区...
7一个小村庄的故事教学设计：课前预学案1、初读课文，标出段序，画出本课的生字词语，多读几遍记住他们。2、再读课文，争取把课文读正确，做到不添字不落字。3、三读课文，把课文读流利，想想课文讲了小村庄的什么故事。4.不明白的词语或句子用“？”标记出来。5.了解树木的作用。6、本课生字你认为哪个字的哪一部分容易写错，请用铅笔圈出来。森郁葱湛盖犁砍裸扩栋柴喘黎课堂导学设计一、谈话导入，学生质疑。1.同...
《清平乐村居》教学设计【教学目标】：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课的生字，理解由生字组成的词语。3、初步了解词这种文体的有关知识。4、理解这首词的意思，感受田园生活的意境。从而受到美的熏陶。【教学重点、难点】：1、有感情地朗读、背诵课文。2、理解词的意思，感受田园生活的意境。【重、难点突破方法】：1、抓重点词语，结合想象理解词句的意思。2、借助电教手段和课件展示...
《人民民主专政:本质是人民当家作主》【教材依据】人教版高一《思想政治》《政治生活》第一单元“公民的政治生活”第一课“生活在人民当家作主的国家”第一框题“人民民主专政:本质是人民当家作主”。【教材分析】本节课的内容主要有国家的本质、我国的国家性质、我国人民民主专政的本质及特点、坚持人民民主专政的必要性及新要求等。这些基本理论起着辐射全书的基础性作用，是后面学习我国政府的职能、发展社会主...
新中国的民主与法治执教人：陈观指导老师：谭琳陈菡【教学目标】一、知识与能力1.概述中华人民共和国成立的史实2.阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色二、过程与方法1.通过对政治协商制度、全国人民代表大会及民族政策的学习，提高学生对生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间辩证关系的理解能力2.通过分析文革对民主法制的破坏...
小学禁毒主题教育课教学设计.txt和英俊的男人握握手，和深刻的男人谈谈心，和成功的男人多交流，和普通的男人过日子。本文由xuyong979453贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。小学主题教育课教学设计六教育主题教学目标教学准备小学禁毒教育(一小学禁毒教育一)树立珍爱生命的意识、树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激毒品图片、禁毒宣传图片、演示文稿年级教...
人教版八年级上册历史《五四爱国运动和中国共产党的成立》教学设计与反思山东潍坊滨海一中宋素芹一、教案背景1，面向学生：初中学生2，学科：中国历史（人教版）3，课时：1课时4，学生课前准备：课前预习本课内容，收集和阅读有关五四运动和中国共产党的一些材料。5、教师课前准备：多媒体教室及投影设备教学的PPT课件根据课堂教学的需要，利用百度引擎查阅有关五四运动和中共成立的视频资料，再现历史让学生直观感...
教师学科教案[20-20学年度第一学期]任教学科：任教年级：任教老师：xx市实验学校---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---商品详情页的制作教学设计方案、教学任务分析商品详情页制作是《电子商务实训》课程“商品图片处理与上传”单元任务3的内容,是在学生学习了图片的基本处理技巧以及抠图的常用方法的基础上的综合实际应用。商品详情页正商品信息的重要展示窗口，该商品页面制作的好...
设计亮点教学理念文本分析1.紧贴文本立足《合欢树》散文文体特征，挖掘文中种种“错过”背后的复杂情感流动和深刻智性思考，领会作者独特选材视角和精到言语表达。紧紧抓住语言这把钥匙，打开文本，让学生真正深入“这一篇”，读懂“这一篇”。2.紧贴学生以学生的母爱体验和阅读初感为基础，以“错过”巧妙引入，抓住文中学生易忽略的质朴的对话、简洁的虚词，由寻“错过”到思“错过”，通过碰撞、咀嚼、表达，形成“错过，就...
性别决定和伴性遗传教学设计清河中学高二生物组陈门【教材分析】“性别决定和伴性遗传”是苏教版高中生物必修二第三章第二节第二课时的内容。本节课的教学内容是在学习了遗传的物质基础以及遗传的基本规律的基础上进行的。学好本节内容既能巩固遗传学的两大基本定律，使学生加深对遗传物质基础概念的深层理解，又能为学习生物的变异及人类遗传病与优生做好铺垫。因此，本节内容在整本教材中起着承上启下的重要作用，是高中生物...
网络时代教学模式与教学设计研究策略TheResearchStrategyofInstructionalModelandInstructionalDesignonNetworkEra谢幼如华南师范大学教育技术研究所E-mail:YJSXie@public.guangzhou.gd本文根据网络时代的特点，提出探索新型教学模式和建构教学设计理论体系的基本思路，阐述了研究网络时代的教学模式与教学设计的意义、理论和方法、目标与内容等问题，并结合当前基于网络环境下的教学模式与教学设计研究的实际情况，提出了一些...
实际问题与一元二次方程——教学设计一、教学内容分析本课的主要内容是以列一元二次方程解应用题为中心，深入探究传播问题和平均变化率问题中的数量关系。活动的侧重点是列方程解应用题，提高学生应用方程分析解决问题的能力。活动中涉及了一元二次方程解法，列方程解应用题的一般规律等。这些问题在现实世界中有许多原型，让学生理解两轮传播和两个时间段的平均变化率可以用一元二次方程作为数学模型，从而使问题得到解决。二...
课时教学流程（试用）补充教师行为学生行为课堂变化及处理主要环节的效果一导入1，今天我们来学习一首诗，板书七律-长征2，你读过长征中发生的故事吗？能简单的说说吗？3，长征是非常艰苦的，1931-1934年国民党反动派对中国工农红军发动了5次围剿，在毛泽东的正确领导下，红军前四次反围剿都取得了胜利。然而由于王明的错误领导，第五次反围剿失败了，于是红军不得不离开根据地北上。他们从瑞金出发行程二万五千里，途中爬雪山...
