开国大典教案设计开国大典教学设计教案开国大典，是指1949年10月1日在北京为中华人民共和国中央人民政府成立而举行的仪式，标志了中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。下面小编为大家带来开国大典教案设计最新，以供大家阅读参考。一、教学目标1、认识5个生字，会写14个生字。能正确读写典礼、委员、协商、电钮、瞻仰、漂浮等词语。2、结合课文，训练提高阅读速度，并养成边读边思考的习惯。3、了解课文，描述开国大...
北京市中小学“京教杯”青年教师教学设计大赛教学基本信息课名Iwanttomove是否属于地方课程或校本课程否学科英语学段中年级年级四授课日期教材书名：攀登英语阅读系列分级阅读出版社：北京师范大学出版集团出版日期：2010年9月教学设计参与人员姓名单位联系方式设计者邓立全北京第二实验小学通州分校13426161485实施者邓立全北京第二实验小学通州分校13426161485指导者闫景荣教师研修中心其他参与者指导思想与理论依据核心素养...
教学评一体化教学设计课题WaystoBetteryourWriting（如何让你的作文靓丽夺目）时间Nov.32015节次Period4来源课型EnglishWriting授课对象Grade11授课教师张树玲目标确立依据课标分析《英语课程标准》语言技能目标（九级）对写的要求：能比较详细和生动地用英语描述情景、态度或感情。能阐述自己的观点和评述他人的观点，文体恰当，用词准确。能在写作过程中做到问题通顺，格式正确。语言知识目标（九级）对词汇和语法的要求是：...
“ZD6转辙机认知”教学单元信息化教学设计ZD6转辙机认知铁路信号基础3教学单元名称授课时授课老课程名称数师铁道信号2314-1、《铁路信号基础》铁道出版社网络多媒体教授课地授课班级授课时间点所选教材一、学情分析（学习需要分析、学习者特征分析）????授课对象：铁道信号专业大一年级下学期学生。专业知识：学生学过铁道概论，对铁路信号基本知识有所了解，但认识不深，大概知道道岔在铁路中用途，但是具体实现过程不是很了解...
基于学生差异测查的弹性化教学设计策略牛沛源摘要中小学教师如何立足于学生的个性差异，设计具有弹性化的教学方案。这既是全面提升教学质量的重要途径，也是实现教育公平的关键所在。本文旨通过测查学生的知识水平、学习动机、学习风格来了解学生间的整体差异，并以此为前提，设计梯度式教学目标，适度调整教学内容，安排递层式的学习任务，采取分层学习与弹性分组相结合的教学方法，以及多元多维的教评价策略。促进每个学生在...
教学设计中如何分析学生的学习需要何佳潞韩宁范丽仙摘要在教学设计中，学习需要分析是其重要开端，它和内容分析、教学策略等元素相互联系，共同完成教学设计，可以达到优化教学的效果。因此，为了真正了解学生的学习需要，本文以人教版高中生物必修①和“能量流”这一概念为例，示范了如何从横向和纵向两个方面研究学生的学习需要。关键词学习需要能量流横向纵向：G424：ADOI：10.16400/jki.kjdkz.2020.02.055AbstractInteachin...
Ｅ－ｌｅａｒｎｉｎｇ２．０环境下交互白板课堂教学设计及应用张豪锋李瑞萍【摘要】随着互联网技术的发展以及交互白板的推广,课堂学习环境逐渐呈现出一种强调协同、合作、共享、体验的E-learning2.0形态,这给课堂教学设计的发展提供了新的契机。文章在此基础上,通过分析E-learning2.0环境下交互白板课堂的教学设计特点、基本要素,创建了一个教学设计过程模式,并提出了一个基于E-learning2.0的交互白板应用案例。【关键词】E-lea...
教学设计、ünun、in汉语拼音．蓝田县北关小学让每个人做闪亮的小星集体备课教案（导学案）定案□初案□主备教师贺佳佳级年一年级科目语文课题nun、ü前鼻韵母in、主备日期月13日10参与教师一年级语文教师修改日期月1014日时课计划课题nun、üin前鼻韵母、章节二课时第一单元第十二节（课）第学习目标三个前鼻韵母，读准音，认清形，能在四线三1、学会in、üunn、格中正确书写。yun。、、学会整体认读音节2yinü3、学会与声母组...
习思想初中读本第八讲第二目“把党的自我革命推向深入”教学设计一、教学主题解读1.主题内涵：围绕新时代如何加强党的建设，介绍党要始终得到人民的拥护和支持，要带领人民书写中华民族的千秋伟业，就必须始终牢记初心使命，勇于自我革命，从严管党治党，把中国共产党建设好、建设强。2.主题背景：推进党的自我革命，既是我们党领导人民进行伟大社会革命的客观要求，也是我们党作为马克思主义政党建设和发展的内在需要，是我们...
二手车鉴定与评估课程教学设计研究-二手车鉴定与评估课程教学设计研究魏炜【期刊名称】《湖南农机》【年(卷),期】2012(039)011【摘要】文章结合二手车鉴定与评估课程的性质及相关岗位职业能力的要求,对该课程教学内容与教学方法的选取及实践训练等进行了研究,将教学过程与工作过程融合,教学重点放在了学生综合职业能力的培养上,使学生适应市场发展及岗位的新要求.【总页数】2页(218,220)【关键词】二手车;鉴定;评估;教学方法【...
实用文档题课二次根式的加减法课型新课课时课时1教学目标：知识与技能了解同类二次根式的概念，会识别同类二次根式。1.能够正确进行简单的二次根式加减法的运算。2.：过程与方法会用类比的思想研究二次根式的加减法运算法则1.体验研究数学问题的常用方法：类比的思想2.情感态度与价值观：通过学习二次根式加减法运算培养学生简洁解题的能力，体会数学的简洁美点重确定同类二次根式。点难二次根式化简教学方法、讲练结合启发引导...
部编版八年级下册语文教学设计周次日期教学内容课时13.5—3.9社戏回延安523.12—3.16写作：学习仿写口语交际：应对533.19—3.23大自然的语言阿西莫夫短文两篇543.26-3.30写作：说明的顺序综合性学习：倡导低碳生活554.2—4.4桃花源记小石潭记564.8—4.13诗经二首写作：学写读后感574.16—4.20综合性学习：古诗苑漫步名著导读584.23-4.28课外古诗词诵读595.2—5.4最后一次演讲应有格物致知精神5105.7—5.11我一生中的重要抉择庆...
十里镇中心小学教案课题天安门广场第二课时课时1课型新授教者任晓丽教材分析《天安门广场》第二课时。让学生进一步了解从不同位置观察物体的形状是承接三个方向观察立体图形的形状到发展空间观念的深化。教学目标知识与能力目标通过创设模拟情境，进行连续的观察，比较、分析景物与画面的对应关系。过程与方法目标能识别和判断拍摄照片的先后顺序情感态度与价值观目标通过观察、想象、判断和推理等系列活动，进一步发展空间观念...
标准文档课题：认识Excel教学时间：授课班级：教学目标：了解Excel的启动、退出熟悉电子表格的功能、特点及应用，掌握Excel窗口各个组成部分，学会区分工作表和工作簿，了解工具菜单自定义与选项命令教学重点：工作表和工作簿的关系，制定义Excel窗口界面教学难点：灵活使用各种工具制定义Excel窗口界面教学方法：教授、演示教学过程：一、组织教学二、复习导入在前面学习了排版、编辑文件考试试卷等文件操作，我们使用的是word...
ADDIE教学设计模型在成人教育培训中的应用-ADDIE教学设计模型在成人教育培训中的应用陈肖庚【摘要】将教学设计理念引入成人教育培训,旨在系统有效地设计培训过程、实施培训方案、优化培训效果.通过高校教育技术师资高级研修班的ADDIE模式个案分析,探讨该模式的基本思想及其分析、设计、开发、实施、评估五个阶段的内涵、关键要素和常用方法.并分析了该模式适合于成人教育培训的原因.【期刊名称】《成人教育》【年(卷),期】2011(...
4.5.1相似三角形性质及其应用备课人：课型：新授课教材分析：《相似三角形的性质及其应用》在初中几何中《相似三角形》的这章重点内容之一。而以完成且这是学生学完相似三角形定义及其判定的基础上，进一步研究相似三角形的特性，也是研究相似多对相似三角形的全面研究。相似三角形的性质也是全等三角形性质的拓展，边形的基础。这些性质是解决有关实际问题的重要工具，因此，这一节课无论在知识上，还是对学生能力的培养上，都...
03-15《调整与修饰图形》教学设计．第15课调整与修饰图形【教材分析】本课内容是在上一课“复制”与“粘贴”的基础之上，延伸了技能的拓展和运用，实现不同文件间的“复制”与“粘贴”，同时，结合了“喷枪”和“文字”工具进行综合运用、个性创作，达到调整与修饰图形的美化效果。【学情分析】本课的学习目标是要实现不同文件间的复制，虽然学生在上节课刚学习了“复制”，但因为涉及两个窗口的运用操作，还是有一定难度的。“...
习思想初中读本第4讲第2目“中国之制与中国之治”教学设计一、教学主题解读1.主题内涵：中国特色社会主义制度，包括根本政治制度，基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体，多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存,社会主义市场经济体制的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系，现在...
